Сценарий проведения конкурса агитбригад «Береги тепло и свет – это главный всем совет!» Цели: способствовать распространению объективной информации об источниках энергии, их роли в жизни человека; воспитывать бережное отношение к электроэнергии посредствам активизации деятельности учащихся; содействовать формированию у учащихся убеждения в важности личного вклада каждого человека в мероприятиях по энергосбережению. Задачи: пропаганда идей экономии энергии энергоресурсов; обучение школьников основам энергоэффективности; выработка практических навыков экономии энергии; формировать гражданскую позицию в вопросах экономии энергоресурсов государства. Оборудование: ноутбук, микрофоны, колонки, проектор, экран, скамейки. Ответственные: Лапина А.А. –сценарий, оформление сцены, ведущие, проведение мероприятия; Ситчихина Ж.В. –оформление сцены; Казакова М.Л. – ответственная за фотосъемку; Москвина Т.В. – музыкальное сопровождение. Ход мероприятия: Ведущий 1: Добрый день, дорогие, друзья! Ведущий 2: Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте! Ведущий 1: Сегодня мы с вами встретились в этом зале на конкурсе агитбригад «Береги тепло и светэто главный всем совет!» под лозунгом ВместеЯрче, в целях формирования активной социальной позиции по отношению к рациональному использованию энергоресурсов и бережному отношению к окружающей среде, повышения культуры обращения с энергоресурсами. Мы приветствуем всех тех, благодаря кому наш конкурс, наш праздник состоится.
Ведущий1 Сегодня нам с вами предстоит увидеть выступления четырёх команд агитбригад. Ведущий1 Конечно, существует много способов выражения своих идей и мыслей. Человечество придумало множество форм пропаганды и агитации. Одной из таких форм является «агитбригада». Ведущий2 Ключевую роль в предотвращении экологической катастрофы играет энергосбережение. Проблема разумного использования энергии является одной из наиболее острых проблем человечества. Современная экономика основана на использовании энергетических ресурсов, запасы которых истощаются и не возобновляются. Но это даже не главное. Современные способы производства энергии наносят непоправимый ущерб природе и человеку. Ведущий1 Эффективное использование энергии - ключ к успешному решению экологической проблемы! Самый простой способ уменьшить загрязнение окружающей среды - беречь энергию, или, другими словами, расходовать энергию более разумно. Одним словом это называется “энергосбережение”. Экономить энергию должно все человечество и каждый человек в отдельности. Используя меньше не возобновляемых источников энергии, мы уменьшаем количество вредных выбросов в атмосферу. Вместе ведущие И об этом нам сегодня расскажут наши участники конкурса агитбригад. Наш конкурс проводится впервые и надеемся, что будем встречаться ежегодно. Ведущий2 Но, поскольку у нас сегодня не просто выступления агитбригад, а конкурс, постольку оценивать конкурсные выступления будет компетентное жюри. Итак, разрешите представить уважаемых членов жюри нашего конкурса: Бабкина Светлана Владимировна – специалист по воспитательной работе Управления образования; Ваганов Михаил Владимирович – педагог дополнительного образования дома детского творчества Омутнинского района; Гусев Андрей Иванович педагог дополнительного образования дома детского творчества Омутнинского района; Медведев Вадим Викторович – начальник Омутнинский РЭС «Северные электросети»; Шумайлова Ксения Олеговна – педагогорганизатор дома детского творчества Омутнинского района.
Ведущий1 Слово для открытия конкурса агитбригад предоставляется председателю жюри конкурса Вадиму Викторовичу Медведеву начальнику Омутнинский РЭС «Северные электросети»: Слово председателя жюри Ведущий2 Итак, мы начинаем наш конкурс. И первой на эту сцену приглашается агитбригада _____ . (ведущие уходят) ВЫСТУПЛЕНИЕ АГИТБРИГАДЫ №1 (ведущие выходят) Ведущий1 Да, замечательно, у меня просто нет слов! Это было выступление агитбригады ____ . Просто удивительно, что ребята поднимают в своих выступлениях такие глобальные проблемы, так интересно раскрывают тему. Ведущий2 Да я с тобой согласна. Но этому можно научиться. Ведущий1 Давай раскроем и познаем ещё одну команду, команду ____________________________________ школы. Я думаю, что они нас тоже удивят и порадуют своим выступлением. Ведущий2 Я только «за». Итак, на сцене команда (ведущие уходят) ВЫСТУПЛЕНИЕ АГИТБРИГАДЫ №2 (ведущие выходят) Ведущий2 Огромное спасибо ребятам _____ Ведущий2 И если ты не забыл, у нас сегодня конкурс, то есть ребята борются за призовые места. Ведущий1 А ещё они борются за правильный образ жизни, что требует не только силы воли, чистых помыслов, но и таланта. Ведущий2 Таланта нашим ребятам не занимать. Ведущий1 Согласен. Однако давай смотреть дальше. На сцену приглашается команда ____ . (ведущие уходят) ВЫСТУПЛЕНИЕ АГИТБРИГАДЫ №3 (ведущие выходят) Ведущий1Спасибо большое ребятам из ____ Очень важно знать, что хорошо, а что плохо.
Ведущий1 Эх, как жаль, что сейчас выступят ребята из ___ и это будет последнее сегодня выступление. Ведущий2 Да, мне тоже жаль. Так давай же поболеем за ребят, ведь они так долго ждали своей очереди. Ведущий1 Давай, тем более, что выступать последними, как и первыми, тяжело. Итак, завершает конкурсную программу выступление агитбригады ____. Встречайте! (ведущие уходят) ВЫСТУПЛЕННЕ АГИТБРИГАДЫ №4 (ведущие выходят) Ведущий2 Спасибо команде! У меня просто нет слов. Ведущий1 А у меня есть слова, много хороших слов! И все команды достойны похвалы. Но пусть за меня их скажут ребятам члены жюри. Ведущий2 Члены жюри, конечно, скажут своё слово, но я представляю, как им трудно сейчас придётся. Ведущий1 Да, была бы моя воля, я бы разделил своё сердце на 5равных частей и отдал бы всем командам поровну. Ведущий2 Увы, это невозможно. Конкурс есть конкурс. Но я знаю точно одно: проигравших сегодня не будет. Ведущий1 Да, я согласен. Это уже победа. Но самая главная победа это победа, одержанная над собой. И все ребята, все участники сегодняшнего конкурса уже победили: они сегодня с этой сцены громко и честно сказали «Беречь тепло и свет – это важно!» Ведущий2 Спасибо вам, ребята, за ваш выбор, за вашу жизненную позицию, за ваш труд и ваше творчество! А пока наше уважаемое жюри будет совещаться, решать нелёгкую задачу по определению победителей сегодняшнего конкурса, мы предлагаем вам и всем зрителям посмотреть ролики, которые направлены на сохранение электроэнергии (ведущие уходят)Звучит музыка: Ты да я, да мы с тобой Звучат фанфары. (выходят ведущие) Ведущий1 Вот и настало мгновение, которого мы все так долго ждали. Ведущий2 Для объявления итогов и награждения победителей районного конкурса школьных агитбригад мы приглашаем на сцену председателя жюри конкурса: (На фоне торжественной музыки на сцену поднимается председатель жюри) ВЫСТУПЛЕНИЕ ПРЕДСЕДАТЕЛЯ ЖЮРИ. НАГРАЖДЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ. (тушь для награждения)
Ведущий1 На этом наш конкурс завершён! Огромное спасибо ребятам, которые приняли участие в конкурсе и учителям, которые организовали ребят в команды и помогли им воплотить на сцене свои идеи. Ведущий2 И помните: тысячи путей уводят от цели, и лишь один единственный ведёт к ней! Счастливого вам пути! Ведущий1 И до свидания! (фоновая музыка)
Конкурс агитбригад по ПДД 4-В класс кл.рук. Смирнова И.В. Звучат позывные из телевизионной детской передачи «В гостях у сказки». Выходят дети и поют песню на мелодию «Пластилиновая ворона». Давайте вспомним сказку, Простой типичный случай Из жизни городской. О том, помнить нужно О правилах дорожных, Когда шагаешь в школу Или идешь домой. Возьмем сюжет известный Из сказки интересной: До бабушки больной? На сцену выходят герои сказки (Красная Шапочка и волк, под соответствующую музыку). Их представляют два ведущих: Ведущий 1. Вот Шапочка Красная Девочка умная, прекрасная, Достойная вашего уважения, Соблюдайте правила движения. Ведущий 2. И серый волк зубастый Себя крутым считает Волк. Я не крутой, а суперклассный. Ведущий 2. Учиться хорошо не желает, Правил дорожных не соблюдает. Волк. Куда идешь ты, шапочка Прилежная девочка, лапочка? Красная шапочка. Я к бабушке своей иду, Пирожки и маслице несу. К ней на прямик лежит дорога, Но опасностей там много. А есть еще одна: по ней Путь безопасней, но длинней. Пойду по длинной я дороге. Волк. Иди, иди. Устанут ноги. Я ж покороче дорогу найду. И к бабке твоей побыстрей добегу. 1 Красная Шапочка. Смотри осторожней, Не попасть бы в беду. (Красная Шапочка поет песню на мелодию «Если долгл, долго, долго…», волк в припеве ей подвывает. Вместо «А -а», задрав голову поет «У - у».) Если ты шагаешь в школу По тропинке, по дорожке, Будь внимательным немножко, Правил ты не забывай, И наверно, и конечно, И возможно -можно -можно, Безопасную дорогу Для себя ты выбирай! У - у! Думай получше, выходя в дальний путь! У -у! Правил дорожных ты смотри не забудь! У - у! И девчонка и мальчишка, У - у! Хоть торопишься не слишком, У - у! Правил все ж не нарушай! У - у! Правил все ж не нарушай! Волк. Подумаешь, дорога! Подумаешь, машины! Чего бояться люди? Машины ведь не мины. Вот на бугорочке Уже видна избушка Там за перекрестком И живет старушка. Ведущий 1. Волк побежал наискосок… (Раздается визг тормозов.) Волк. Ой, ели ноги уволок. Не пойму где перейти, Где дорогу мне найти. Ведущий 2. Серый волк, ты - пешеход. Вспомни ты про переход. Выходит ученик со знаком Подземный, наземный, Похожий на зебру. Только этот переход От беды тебя спасет. Ведущий 1. Всем, кто вышел погулять, 2 Напомним мы заранее: На дороге - не в лесу, Здесь нужно внимание! Волк. А это что за истукан трехглазый? Я не видел его ни разу (дети строят светофор) Ведущий 2. С виду грозный и серьёзный Очень важный светофор С перекрёстка, с перекрёстка На тебя глядит в упор Всё, что хочет он сказать, Должен по глазам его читать! Различать ты должен ясно - Цвет зелёный! Жёлтый! Красный! Светофор говорит - все участники повторяют («Песенка светофора и пешеходов» сл. Мурзина, муз. Миролюбова) Стою на перекрёстке с давних пор Стоит на перекрёстке с давних пор Я всем известный, всем известный светофор Он всем известный, всем известный светофор Вас от опасностей я ограждаю, Заранее я вас предупреждаю Нас от опасностей он ограждает. Заранее он нас предупреждает Вот зажегся красный свет - Всем известно - хода нет! Вот зажегся красный свет - Нам понятно - хода нет! С вами так условимся: Жёлтый - приготовимся, А зелёный говорит: «Путь открыт! Совсем открыт!» С вами так условимся: Жёлтый - приготовимся, А зелёный говорит: «Путь открыт! Совсем открыт!» Волк. Пусть другие люди ждут, Пока зеленый свет дадут. Я не буду ждать напрасно, Проскочу - ка я на красный. 3 (Визг тормозов, грохот. Волк, прячась за участниками, очень быстро надевает на руку заранее приготовленный «реквизит» - не большой кусок картонной трубы обернутой бинтом, и тут же появляется со «сломанной» рукой) Ведущий 1. Он на красный свет бежал И в аварию попал. Хорошо что цел остался. Волк (шепелявит). Пусть зубов не досчитался, Хоть и раньше прибегу я, Нечем будет есть бабулю. Ведущий 2. Напомним ротозею строго: «Стоп! Здесь проезжая дорога! Кто так на улице резвится, Потом окажется в больнице». Ведущий 1. Чтоб жить, не зная огорченья, Чтоб бегать плавать и летать, Вместе Ты должен правила движенья Всегда и всюду соблюдать! Все вместе поют заключительную песню на мелодию «Пластилиновая ворона». Когда спешишь ты в школу. Опаздываешь очень, А может быть, чуть - чуть. Одно ты помнить должен: Средь всех дорог на свете Ты выбирай, конечно, Лишь безопасный путь. 4
Сценарий
Агитбригады «Здрайверы», ДТО «Поиск»
Маша выбегает из-за кулис под музыку, Медведь тихо посапывает…спит
Маша:
Мишка, привет! Поиграй со мною, поиграй со мною.., поиграй…
Медведь спит, не просыпается.
Маша:
Мишка, ты чего, спишь что ли?
Медведь продолжает спать.
Маша:
Мишка, ну проснись (дёргает его за нос и уши)
Медведь продолжает спать.
Маша:
Ну и спи, я пойду искать себе других друзей…
Маша уходит в лес. Навстречу ей идет волк под музыку
«Земля в иллюминаторе…» с сигаретой в зубах.
Волк:
О, Маша, привет!
Маша:
А вы, собственно, кто?
Волк:
Я волк, давай со мной дружить, я тебя курить научу, знаешь как прикольно…
Маша:
Я, правда не умею, но можно попробовать.
Волк достает сигарету и угощает Машу.
Медведь:
Ну, я тебя сейчас угощу!
Отнимает у Маши сигарету и набрасывается на волка.
Медведь:
Ах, ты серый негодяй! Ты чему ребёнка учишь?
Ну-ка быстро ты сигары отдай,
Не то сейчас тумаков ты получишь…
Бросается с кулаками на волка.
Волк:
О, Миша, я больше не буду
(отдаёт сигареты и убегает в лес)
Медведь:
Маша, волк тебе не друг,
Ведь он с сигаретой дружит
Он здоровье променял,
И сейчас об этом тужит.
Медведь берёт пачку сигарет и читает.
Медведь
Никотин - опасный яд
Сердце поражает,
А смола от сигарет,
В бронхах оседает.
А угарный газ СО,
Попадает с дымом
Он в крови вступить готов,
В связь с гемоглобином.
Ведь курильщика всегда гипоксия мучит,
Под глазами синева почернее тучи.
Не кури! Табачный дым
Полон разных ядов!
Маша и Медведь
Брось сигарету, мы всем говорим!
Медведь
Себя отравлять не надо!
Сминает пачку сигарет и выбрасывает.
Медведь берёт Машу за руку и ведёт домой. Садится и снова засыпает.
Маша:
Мишка, ты снова спишь, что ли?
Медведь не просыпается.
Маша:
Опять уснул, мне ведь одной скучно, пойду друзей искать.
Маша уходит в лес. Навстречу ей идет пьяная лиса и поет «Напилася я пьяна….»
Маша:
Лиса, привет, ты чего это шатаешься, заболела что ли? Давай полечу?
(достаёт коробочку с медикаментами)
Лиса:
Нет, девочка, мне так хорошо, я лечу, лечу, лечу
(спотыкается и падает)
Полетели со мной, выпей пива или водки и уже не будешь собой.
Угощает Машу пивом. Просыпается медведь и бежит к ним
.
Медведь:
Ах ты, рыжая плутовка,
Аль с утра опять коса?
Это ж маленький ребёнок
Ты задумайся, лиса.
Лиса:
Миша, не кричи так сильно,
Голова моя болит.
После выпитого столько,
Не поможет Айболит…
Лиса медленно уходит
Медведь:
Маша, и лиса тебе не подружка,
Если она с алкоголем дружна
Пьянство – это средство для избавления от денег,
Крепкого здоровья и ума…
Медведь берёт Машу за руку и ведёт домой.
Садится и снова засыпает.
Маша:
Мишка, мне скучно, поиграй со мною.
Медведь не отвечает.
Маша:
Опять я осталась одна, Пойду в лес, на этот раз уж точно найду себе друзей.
Маша уходит в лес. Навстречу ей выбегают зайцы
под музыку «А нам всё равно…»
Маша:
Зайцы, что с вами? Вы что, белены, объелись, что ли?
Заяц:
Ой, Машка, ты, что от жизни отстаешь? Жизнь кайф, когда «колеса» есть…
Маша:
Какие ещё колёса? От машины, что ли?
Заяц 1:
Ну, ты даёшь, ты чего, правда, не знаешь, давай мы тебя угостим.
Заяц 2:
А может её этим угостить?
(И достаёт шприц.)
Заяц1:
Это для неё ещё рановато будет, пусть сначала это попробует, протягивает ей таблетку.
Просыпается медведь и бежит к ним.
Медведь:
Ах вы, зайцы – тунеядцы!
Вновь за старое взялись,
Нет на вас в лесу управы?
Ну, я вас сейчас, держись!
Медведь бросается на зайцев и начинает их бить, Маша закрывает глаза, зайцы разбегаются в разные стороны. Маша открывает глаза. Медведь берёт Машу за руку.
Медведь:
Это зайцы не могут быть тебе друзьями.
Маша:
Мишка, а есть ли настоящие друзья и где их можно найти, помоги.
Медведь:
Спать, пожалуй, я не буду.
Покажу тебе сейчас,
Где друзей искать хороших.
Где радушно встретят нас.
Выходят все участники агитбригады
Песня на мотив Реп
Есть в Селькупе у нас самый главный,
Самый дружный и сказочный дом
КЦДОД все его называют.
Детям всем дорог и нужен он.
2.
Ты приходи, и сам убедишься,
Как увлеченно в нем дети живут.
Сколько вокруг интересного.
Двери открыты для всех.
3.
Здесь всегда рады всем ребятам,
У кого интерес к жизни есть.
Может здесь, ты найдешь свое дело,
И смелее берись за него.
4.
Станет жизнь для тебя веселее,
Многое ты узнаешь всего!
Выбирай и решай куда пойдёшь.
Вредным привычкам нет в нем места!
5.
Мы выбираем всегда только ЗОЖ.
Самое дорогое есть в жизни,
Это – здоровье, сама ты поймешь!
Сама ты поймешь!
Маша:
Спасибо вам, друзья!
Я всё прекрасно поняла.
Теперь я знаю, как найти друзей и где.
И как помочь другим в беде.
Что вредные привычки это бред
Они приносят только вред.
Здоровье надо укреплять
Кружки по интересам посещать!
Песня «Про следы»
Маша:
поет
Друга по следам любого.
Узнавать умею я.
Настоящий друг оставит,
Только добрые дела!
Если станет в жизни трудно,
Обращайтесь к нам, друзья.
Выбрать верный путь помогут
Мишка и, конечно, я!
1
Сегодня мы показали вам коварных врагов человечества:
наркотики, сигареты, алкоголь.
2
Вызываемые ими вредные привычки отрицательно влияют на все стороны человеческой жизни: финансы, быт, моральный облик и сознание людей.
3
Мы юное поколение XXI века, должны сделать всё, чтобы их избежать.
Ведь наркоманами, курильщиками и алкоголиками не рождаются – ими становятся!
Потому что кто-то не предупредил, не удержал, не остановил, вовремя не подал руку помощи.
5
А что нужно делать, чтобы не пристраститься к вредным привычкам?
1
Прежде всего, не нужно начинать пробовать.
2
Лучше занимайся спортом!
3
Найди интересное занятие – хобби!
4
У тебя столько возможностей чтобы жить содержательно и творчески!
Если ты последуешь совету, у тебя не останется времени на вредные привычки.
1.
2.
Наркотики долой! И пить не начинай!
Глаза свои открой! Смотри и повторяй!
4.
Равнодушию
НЕТ!
И безумию
НЕТ!
5.
Вредным привычкам, твёрдое
НЕТ!
Вместе
Мы хотим быть здоровыми! Мы хотим жить! Убегают под музыку.
Сценарий агитбригады
«Когда мы вместе –жить интересней!»
Реализация творческих способностей школьников;
Формирование чувства патриотизма, устойчивой жизненной позиции и профессиональной ориентированности в контексте позитивного отношения к жизни и окружающим.
Развитие лидерских качеств и культуры общения в коллективе.
Эй, девчонки и мальчишки!
Все мы дружная семья
В нашей школе № 9
Ждут нас добрые дела!
Мы представляем детскую организацию – ШКИД
Школьный коллектив
Инициативных детей
Активные
Решительные
Творческие
Сознательные
Изобретательные
Старательные
Все: Равноправные
Быть впереди, сказать и сделать,
Служить идеи, мыслить смело,
Суметь ответственность всю взять,
Ребятам младшим помогать.
Для каждого стать интересней.
Быть лидером в своем созвездии!
Ежегодно в ряды нашей детской организации вступает все больше активных ребят, полных идей и творчества.
1-й: У ребят нашей школы самые разнообразные увлечения и интересы.
2-й: Они любят математику и физику, историю и литературу.
3-й: Одни занимаются спортом, другие рисуют.
4-й: Третьи танцами, а четвертые грезят вокальной карьерой.
5-й: Школа живет удивительной, многообразной, интересной и творческой жизнью.
6-й: Сколько в школе сложилось традиций!
7-й: Все школьные мероприятия, праздники готовим сообща.
8-й: Нет ни одного, кто остался без дела!
9-й:В калейдоскопе ярких событий,
10-й:Добрых акций, смелых открытий…
11-й:Достаточно всем нам сплотиться,
12-й:И каждым смело можно гордиться!
(выступление спортсменов школы: каратисты, борцы, гимнасты)
1-й:Мы сегодня вместе
Чтобы гореть самим
И зажигать других!
2-й:Чтоб пело наше детство,
Словно песня
Чтобы сложилась юность
Словно стих!
3-й:Черпаем опыт лет
Из мудрых книг.
А в дружбе ищем - самовыражение.
4-й:Мы – молодой и ищущий народ!
Вместе: Мы новое для школы поколенье
Мы красками раскрасим этот мир
А дела нам подарят вдохновенье.
5-й:Стремится наша молодежь вперед
Вместе: Мы – новое для школы поколенье!
6-й:Мы живём по законам школьного самоуправления:
7-й:Закон чести
Добрая слава – доброе имя рождает.
8-й:Закон слова
Не бросай слова на ветер.
9-й:Закон заботы
Доброму человеку и чужая беда к сердцу.
10-й:Закон дружбы
Друг за друга стой – и выиграешь бой.
11-й:Закон познаний
Не стыдно не знать, стыдно не учиться.
12-й:Подрастает новое
Все: Поколенье клеевое.
(танцевальная группа « Danz fo life ”)
Мы, юные граждане Казахстана, составляем более трети населения и поэтому хотим быть услышаны и поняты обществом.
Нам не безразлично будущее Казахстана и нашего края, где есть детская страна, где творчество не знает границ.
Наш Казахстан богатая страна!
У нее великая культура!
Наш город самый лучший!
В нём живут самые замечательные люди!
Петропавловск родной – мой город любимый!
Зеленеют аллеи,вырастают дома…
Он еще не обрел мировую известность,
Но для нас этот край – дорогая земля.
Здесь мы учимся в школе, счастливо живем.
Здесь сливается юность с веками седыми,
Процветай Петропавловск, хорошей день за днем!
Так живи же и здравствуй, наш город прекрасный,
Пусть делами твоими гордится страна,
Пусть всегда и во всем будет все на «отлично»
И сегодня, и завтра, во все времена!
Песня вокальной группы «Новый день»