Da biste koristili preglede prezentacija, kreirajte Google račun i prijavite se na njega: https://accounts.google.com
Naslovi slajdova:
Abeceda ljubaznosti Pripremila: učiteljica MKDOU "Švarcevski vrtić" Nečiporovich Valentina Evgenievna
“Da biste ljudima pružili radost, morate biti ljubazni i pristojni.”
Cilj: Proširiti znanje djece o pravilima lijepog ponašanja, lijepih riječi i njihovoj primjeni
Uljudne riječi Ne jednu ili dvije, Zapamtite i znajte Ova čuda su slava!
Jarko sunce je ponovo izašlo. I morate reći... (Dobro jutro.)
Nismo lijeni da ponavljamo ceo dan kada se sretnemo... (Dobar dan)
Sreo si prijatelja na putu. Prođite pored njega, ne stidite se i ne budite neiskreni, i ljubazno mu recite... (zdravo)
Niste videli svog prijatelja mnogo godina, kada se sretnete, viknite mu "Zdravo!"
Ako nešto tražite, nemojte zaboraviti: uvijek budite dobro vaspitani i recite... (molim)
Ako vam je neko pomogao, ne zaboravite da kažete... (hvala)
Vrijeme je za sto, sve za hranu je postavljeno. Želimo svima... (Prijatan apetit)
Da li ste kihnuli? Bez daljeg odlaganja - Recimo zajedno... (Budite zdravi)
Prijatelj mora biti cijenjen i zaštićen. Prilikom rastanka reci... (Do ponovnog susreta!)
Sad je došlo vrijeme za rastanak, Recimo svima glasno... (Zbogom!)
Ako ste slučajno gurnuli komšinicu, ispustila je mrežu na pod, nemojte dugo čekati da odgovorite, recite to glasno... (Izvinite, molim!)
Ako sunce zađe, drveće će postati zlatno, Onda kada sretnemo sve koje poznajemo... (Dobro veče.)
Večernje. Zaista želimo da spavamo. Recimo svima... (Laku noć.)
Oprosti mi, molim te, Oprosti mi i ne ljuti se, Neka simbol mira - golubovi - uzleti visoko u nebo! Nemojmo se više svađati, Nećemo nikad, Da se pomirimo s tobom Na mnogo godina! Neka ljutnja bude ljuta, čemu služi? Neka se ne vraća, zaboraviće nas!
Prije nego što se rastanemo i svi odu kući, ja bih se pozdravio, a ujedno vam poželio da budete pristojni. Ne zaboravite čarobne riječi, Da biste svojim prijateljima mogli govoriti lijepim riječima.
Na temu: metodološki razvoji, prezentacije i bilješke
Učtivost se kultiviše učtivošću.
„Mislim da su svi mislioci došli do zaključka da obrazovanje mora početi od kolevke“ N.I. Pirogov...
U vrtiću smo vaspitači, posebnu pažnju posvećujemo vaspitanju pristojnosti, učimo pravilima...
“Učtivost se vaspitava u učtivosti” Preporuke za roditelje
Od djetinjstva se polažu prvi izdanci u odgoju uljudnosti. Nije ni čudo što kažu: “Kao seme, kao i pleme”...
„Učtivost se vaspitava u ljubaznosti“ (preporuke za roditelje) Vaspitač: Elena Stanislavovna Koinosova. Grad Kropotkin MADOU TsRR vrtić br. 14
Slajd 1
Sala za predavanja „Hajde da pričamo o ljubaznosti“ Muzej „Istorija razvoja moskovske kulture“ Državna obrazovna ustanova Srednja škola sa detaljnim proučavanjem engleskog jezika br. 1371 CJSC Moskva Rukovodilac: Kuzjakova G.V.Slajd 2
Teme razreda: „Ko je izmislio bonton?“ „Znamo li da se pozdravimo?“ “Kako davati i primati poklone” “I zavjesa se diže i buči” “Telefonski bonton” “Idemo u posjetu” “Da li čovjek treba da bude lijep?” “Dočekuju te po odjeći...” “Da, ime i prezime nisu ništa.”
Slajd 3
“ZNAMO LI ZDRAVO?” "Zdravo!" - kako lako i uobičajeno izgovaramo ovu frazu, a isto tako lako odgovaramo na nju. Ali šta bi bilo naše iznenađenje da nas dočekaju rečima: „Jeste li danas jeli?“ ili "Da li je vaša stoka zdrava?" Ali upravo su to fraze koje su razmjenjivali stanovnici drevne Kine, Mongolije i Egipta koji su se sreli. . . Kakve pozdrave ljudi koriste! Vatromet! Ciao! Salaam Alaikum! Kako ja!..” Ovako sa učenicima drugog razreda počinje čas predavač školskog muzeja „Istorija razvoja moskovske kulture”, članica Muzejskog saveta, učenica 8. razreda Ana Filimonjenko. Za nastavu su pripremljene posebne kartice koje ilustruju priču i čine je zanimljivijom i šarenijim.
Slajd 4
Uz riječi "Vidim te!" razmijenjeni kada su se Zului sreli. A pleme drugih afričkih stanovnika izmislilo je pozdrave za sve prilike:
Slajd 5
Postoje pozdravi za sedenje, stajanje, ležanje, srećno i nesrećno, itd. Zamislite kako je bilo malim Afrikancima dok su sve ovo naučili. I ne možete to mešati. Ovo se dugo smatralo lošim manirima
Slajd 6
Pozdravljanje poslovnih ljudi Ovako pozdravljaju rodbinu Ovako se prijatelji pozdravljaju Ovako muškarac pozdravlja damu
Slajd 7
Slajd 8
Sonotrians i Ekimos pozdravljaju nosom KAKO BRITANCI KAŽU ZDRAVLJE Poznavanje različitih pozdrava izaziva veliko interesovanje kod dece. Potom predavač poziva učenike da se podijele u parove i da se međusobno pozdrave. Mašta momaka nema granica
Slajd 9
Situacioni zadatak 1 Jedan dječak se požalio da su “ovi pozdravi” samo nevolja. „Ja ću“, kaže on, „uskoro postati nervozan od njih. Na ulici samo okrenem glavu da ne propustim nekoga koga znam. Čim te vidim, vičem. A i zamere me: "Kako si nekulturna Keša, to je strašno!" Znate li kako je pozdravio?... Kesha trči niz uličicu: ruke u džepovima, kapa navučena na oči, podignuta kragna, noge udaraju limenku. Školska medicinska sestra ide prema vama. Dok je hodao, veselo je viknuo ili "daj" ili "jebi" i jurio dalje. A ona je samo podigla ruke i teško uzdahnula: „Uče ih i uče, ali od toga nema nikakve koristi“. Pitanje: Šta je Kesha pogriješila? Pitanje: Ko prvi pozdravlja ako se sretnu najmlađi i najstariji? Dečak i devojčica? Ko prvi pruža ruku?
Slajd 10
Situacioni zadatak 2. Šetate ulicom sa prijateljem. Pozdravio je osobu koju niste poznavali i zastao. Da te pozdravim? Odgovor: Da. Obavezno je pozdraviti i ljude koje često srećete (prodavca u pekari, stanara iz susjedne zgrade, nastavnika koji predaje u drugim razredima), čak i ako ih ne poznajete. Situacioni zadatak 3 Ušli ste u autobus i videli da vaši prijatelji stoje na kraju autobusa. Da ih pozdravim? Ako je potrebno, kako? Odgovor: Ako vidite prijatelje u autobusu, u biblioteci, na drugoj strani ulice, onda ih treba pozdraviti, pod uslovom da su vas primijetili. Naravno, nema smisla vikati. Riječi se zamjenjuju pokretima, osmijehom, naklonom.
Slajd 11
Tokom časa djeca dobijaju zadatke na karticama u koje treba ubaciti pozdravne riječi koje nedostaju
Da biste koristili preglede prezentacija, kreirajte Google račun i prijavite se na njega: https://accounts.google.com
Naslovi slajdova:
Zhdanova N.D. Učitelj mlađe grupe LJUBOST
Šta je ljubaznost? Reč „učtivost“ dolazi od staroslovenskog „vezhe“, odnosno „stručnjak“. Biti pristojan znači znati kako se ponašati. Učtivost je moralna osobina osobe kojoj je poštovanje ljudi svakodnevna norma ponašanja i uobičajen način ophođenja prema drugima. Uključuje: pažnju, pokazivanje dobre volje prema svima, spremnost da se pruži usluga svakome kome je to potrebno, ljubaznost, delikatnost, takt, skromnost.
Istorija porekla reči "uljudnost" LJUBOST LJUTNOST
U kojim slučajevima koristimo ove riječi? Zahvalnost Zahtjev za rastanak Pozdrav za izvinjenje
Čarobne riječi. Šta mislite koje se riječi nazivaju magijom? Zašto? Hvala Oprostite Oprostite Zdravo Hvala Ove riječi čine naš govor ugodnijim, toplijim, prijateljskim.
Zdravo. Kažem prijatelju: „Zdravo! “A on je odgovorio: “Odlično!” “Ovdje nema ništa loše, obje riječi odgovaraju. Najstarijem, ako ga sretnemo, prvo "Zdravo!" „Razgovaramo. Želimo Vam dobro zdravlje (zdravlje).
Doviđenja. „Zbogom! “ – Pozdravljamo se; To je ono o čemu pričamo, da su pred nama još datumi, Mnogo, mnogo novih susreta! "Zbogom" - tj. nadamo se da se vidimo ponovo. Doviđenja. ćao. Vidimo se.
Ne postoje jedna ili dvije uljudne riječi, zapamtite i znajte ove čudesne riječi! Hvala, molim. Zašto kažemo "hvala"? Otkazati, možda, riječ "molim"? Za sve što rade za nas. Ponavljamo svaki minut. I nismo mogli da se setimo, Ne, možda, bez reči „molim“ Kome je koliko puta rečeno... Osećamo se neprijatno.
“Svako od vas ima magičnu moć - moć vaših riječi i djela” V. Oseeva
Pre nego što se rastanemo i svi odu kući, ja bih da se pozdravim, da ti ujedno poželim, da budeš pristojan, da ne zaboraviš čarobne reči, da sa prijateljima govoriš lepe reči.
Zagonetke Upoznavši zečića, komšija jež mu kaže: “...” ZDRAVO!!!
A njegov komšija sa velikim ušima odgovara: "Jež, ...." Zdravo!
Flounder je u ponedjeljak doplivala do hobotnice, a u utorak na rastanku joj je rekla: “…..” Zbogom!
Slivica sa obale ispustila je crva, a za poslasticu joj je riba zaguglala: “...” Hvala!
Nilski konj i slon, vjerujte mi, neće zajedno proći kroz vrata. Onaj koji je ljubazniji sada će za VAMA reći: “Samo...”!
Car Gundey je dao Ivanu pet eksera za njegovo spasenje, A Ivanushka reče caru: "..." Hvala!
Dobro urađeno! Hvala vam na pažnji!
Na temu: metodološki razvoji, prezentacije i bilješke
Ovaj materijal je namijenjen edukatorima na temu "Bonton". Vizuelna prezentacija će djecu upoznati sa poslovicama i pomoći im da objasne njihovo značenje...
Interaktivno otvoreno slobodno vrijeme za roditelje na temu: "Razgovarajmo o ljubaznosti i ljubaznosti"1. Organizacioni momenat (Slajd br. 1) Ako se ujutru namrštimo, Dobrota će nam pomoći, družite se, I jedni drugima.
Opis prezentacije po pojedinačnim slajdovima:
1 slajd
Opis slajda:
Učtivost se vaspitava učtivošću Roditeljski sastanak u srednjoj grupi februar 2015
2 slajd
Opis slajda:
Bonton je skup pravila ponašanja koja se odnose na odnos prema ljudima (ophođenje prema drugima, oblici obraćanja i pozdrava, načini ponašanja na javnim mjestima). Učtivost je način primjene bontona. Poznato je da je najvažnija stvar u odgoju djeteta da bude pristojno jeste stalni dobar primjer.
3 slajd
Opis slajda:
Roditelji su merilo za dete: kako zvuče Pravo obrazovanje se ne sastoji toliko u pravilima koliko u vežbama. (J. Rousseau) tako će on odgovoriti.
4 slajd
Opis slajda:
Pozdravi. Prije svega, sami odrasli moraju biti pristojni. Većina roditelja uči svoju djecu da mahnu za pozdrav i kažu "ćao". Ali dete će takođe morati često da se pozdravlja: sa porodicom, prijateljima, vaspitačima i nastavnicima. Od djetinjstva trenirajte ovu korisnu vještinu na razigran način, s lutkama i medvjedima. Odigrajte različite situacije. Tako će dijete brže naučiti pozdraviti se. Igrajte se sa svojom bebom "trgovina", "gosti", "bolnica", "škola". Kada sretnete komšije i poznanike, pozdravite se. A dječake možete naučiti da se rukuju prilikom susreta. Ovo je poseban ritual za muškarce. I tata može svom sinu pokazati kako se muškarci pozdravljaju. Uostalom, u djetinjstvu je tata primjer za bebu. Šta bi odrasli trebali naučiti djecu?
5 slajd
Opis slajda:
Recite "hvala." Beba se često darivati i častiti slatkišima. Podsjetite ga da je uobičajeno da se zahvali i kaže "hvala" na ljubaznom gestu. Ako je dijete još uvijek malo i stidi se nepoznatih ljudi, onda mu nemojte zamjerati šutnju, već mu sami zahvalite na tome. Igrajte se sa svojom bebom i naučite je da izgovori čarobnu riječ. Čitajte knjige, pokažite jasne primjere kako nekome zahvaliti na ljubaznosti. Reći "molim". Ako dijete često čuje ovu riječ, onda je samo izgovara. Koristite ovu riječ u svom razgovoru kod kuće, za stolom. Uljudno zamolite dijete da vam da kruh, kašiku ili nešto drugo dok se igrate, ljubazno zamolite drugo dijete da vam da igračku. Ili kada kupujete sladoled, ne zaboravite riječ “molim” na početku fraze.
6 slajd
Opis slajda:
Naučite reći "izvini". Dijete mora shvatiti da je riječ "izvini" korak ka pomirenju i uz nju možete poboljšati odnose sa onim koga ste uvrijedili. To je, ova riječ, čak i lijek za onoga ko je povrijeđen. Ako ste i sami nehotice viknuli na svoje dijete, obavezno mu se izvinite, na taj način ćete kod djeteta gajiti razumijevanje da odrasli ponekad griješe i to priznati. Ako vas dijete ne sluša, pravite se da ste uvrijeđeni. Nakon nekog vremena, vaše dijete će tražiti oprost.
7 slajd
Opis slajda:
Ne prekidaj. Tokom razgovora važno je saslušati osobu do kraja i pustiti je da završi rečenicu prije nego što odgovori. Ovo se takođe mora posmatrati u dijalogu sa decom. I naučite ih da ne prekidaju svoje starije. Ako vaša beba želi privući pažnju, naučite je da to čini pokretima: mahnite rukom ili mu dotaknite ruku, kako biste odmah shvatili da želi nešto reći i mogli biste mu prići kada ste slobodni. Nije lijepo kada odrasli pričaju, ali dijete stalno privlači pažnju na sebe, postavlja pitanja ili pokušava da vam odvrati pažnju. Osim nekih veoma važnih informacija.
8 slajd
Opis slajda:
Ne raspravljajte o drugima u javnosti. Ponekad se roditelji osjećaju neugodno jer dijete, na primjer, na ulici vidi osobu tamne puti ili s invaliditetom i vrišti, pokazujući na njega, pitajući majku zašto mu je ujak crnac. Složite se sa svojim djetetom da, ako želi nešto pitati, morate postaviti svoje pitanje bez privlačenja pažnje drugih. Objasnite da nije uobičajeno naglas razgovarati o izgledu drugih ljudi: to je za njih neugodno, a za dijete je znak lošeg ukusa.
Slajd 9
Opis slajda:
Ustupite mjesto slabima. Svojim ličnim primjerom naučite svoju djecu da ustupe mjesto slabijima: starci u gradskom prevozu, žena sa bebom u redu, recite svom sinu da svoje mjesto ustupi djevojčici. Kada ulazite u radnju, držite vrata drugoj osobi. Možete šapnuti djetetu na uho podsjetnik na pomoć (pomogao baki da odnese vreću s namirnicama do frižidera, isječe komad pite. Poštujte pravila druge kuće. Od djetinjstva djecu treba učiti da se ponašaju na javnim mjestima. Svugdje postoje pravila ponašanja U pozorištu, muzeju, ne možete vikati ili trčati uokolo u restoranu, ali to možete raditi na igralištu ili u parku, ne možete skočiti na krevet ako ste kod kuće.
10 slajd
Opis slajda:
Zatvori usta. Poštivanje zdravlja drugih oko sebe i pokrivanje usta kada kašljete, zijevate ili žvačete je ljubaznost i mjera sigurnosti. Prijateljstvo i ljubaznost prema drugima je „zlatno pravilo“. Ovo pravilo ima mnogo veze sa empatijom. Ovo je jedno od prvih pravila kojima biste trebali naučiti svoju djecu. To će im pomoći da steknu prijatelje i dobro razumiju životne situacije. Pomozite drugima. Ovo pravilo je usko povezano sa zlatnim pravilom. Vaše dijete bi trebalo biti spremno pomoći drugima ako je potrebno.
11 slajd
Opis slajda:
Pridržavajte se pravila. Ovo posljednje pravilo je osnovno, ali obavezno. Poštovanje autoriteta je takođe manifestacija lepog ponašanja i vaše dete bi to trebalo da zna. Ovim jednostavnim pravilima možete naučiti svoje dijete pravilima bontona, ali to ne znači da je lista pravila konačna i vi joj sami možete dodati ono što smatrate prikladnim.
12 slajd
Opis slajda:
Memorandum za roditelje „Kako pomoći svom djetetu da bude pristojno“ Uvijek se trudite da i sami koristite ljubazne „čarobne“ riječi u svom govoru. Zapamtite da ste sjajan primjer koji treba slijediti. Uvjerite svoje rođake koji okružuju dijete da su ljubazne riječi norma u vašoj porodici. Recite svom djetetu o moći “magičnih riječi”. Uvijek recite zdravo i zbogom svom djetetu. Pokušajte koristiti različite oblike pozdrava i rastanka (dobar dan, dobro jutro, sve najbolje, vidimo se uskoro, sve najbolje itd.). Naučite svoje dijete osnovnom pravilu pristojnosti: pozdravite uvijek i svugdje svakoga koga vidite prvi put tog dana. Ne zaboravite: kada podučavate pristojnosti, uvijek budite i sami ljubazni!
Slajd 13
Opis slajda:
Pravila za odgoj pristojne osobe Ne vrijeđajte ljudsko dostojanstvo svog sina ili kćeri. Ne govorite grube riječi pred njim, a još manje kada mu se obraćate. Nemojte koristiti fizičke metode kažnjavanja. Nemojte davati beskrajne komentare o trivijalnim stvarima. Podstičite samostalnost djece. Budite jednoglasni i dosljedni u svojim zahtjevima. Ne izražavajte neslaganje pred djetetom. Prije nego što svom djetetu postavite zahtjeve, postavite ih sebi. Pokažite interesovanje za djetetov život i probleme - oponašanjem će vam to vrlo brzo vratiti. Budite iskreni: dijete lako prepoznaje vašu prividnu uljudnost i osjetljivost prema drugima – ono uči laži i licemjerju. Ponašajte se prema drugim ljudima taktično, budite strpljivi sa tuđim nedostacima: ovo će biti lekcija ljubaznosti i humanosti za vaše dijete. Ne govorite s nepoštovanjem ili loše o ljudima: dijete će odrasti i početi govoriti o vama na isti način. Ponašanje je moralna mjera za osobu. Pokažite plemenitost pod bilo kojim okolnostima. Budite primjer svom djetetu.
Slajd 14
Opis slajda:
1. Započnite jutro sa osmehom. 2. Ne razmišljajte o svom djetetu uz anksioznost. 3. Znajte čitati dijete. 4. Ne upoređujte djecu jedno s drugim. 5. Hvalite često i od srca. 6. Odvojite ponašanje djeteta od njegove suštine. 7. Doživite radost zajedničkih aktivnosti sa svojim djetetom. 8. Dajte do znanja svom djetetu da je ono najomiljenije i najpoželjnije. 9. Nemojte biti ravnodušni prema unutrašnjem svijetu i iskustvima vaše djece. 10. Pokušajte da ne pokazujete svoje negativne emocije svojoj djeci, nemojte davati loš primjer. 11. Pokušajte ne stvarati situacije u kojima dijete može pokazati svoje negativno ponašanje. 12. Hvalite svoje dijete što je više moguće, čak i za manje uspjehe. 13. Ako želite da kod deteta razvijete određene kvalitete, pokušajte da se prema njemu ponašate kao da ih ima. Pravila komunikacije u porodici
15 slajd
Opis slajda:
Kako razviti ljubaznost Učenje bontona. Da biste slijedili opšteprihvaćene norme ponašanja za uljudnu osobu, morate znati te norme. Proučavajući bonton i pokušavajući ga slijediti, osoba razvija pristojnost. Čitanje. Nije svaka načitana osoba pristojna, ali svaka pristojna osoba je načitana. Što je čovjek širi horizont, to više poštuje druge; i što je bliže negovanju pristojnosti u sebi. Radite na sebi. Razvijanjem sposobnosti da pažljivo slušate sagovornika bez prekidanja, osoba razvija učtivost. Komunikacija. Ne postoji ništa bolje za postizanje pristojnosti od promišljene komunikacije sa ljubaznom osobom.
16 slajd
Opis slajda:
Osnovna pravila kulturološkog ponašanja koja treba formirati kod predškolca od 4-5 godina: Sposobnost da se u igri uzmu u obzir želje i namjere druge djece, da se igraju zajedničkim igračkama i popuštaju. Djecu treba učiti da poštuju pravila kulturnog ponašanja na javnim mjestima, u prijevozu, za stolom, na zabavi itd. Djecu treba naučiti navici da uvijek govore istinu. Važan zadatak koji na ovom uzrastu dobija poseban značaj je formiranje odnosa sa odraslima i vršnjacima: pristojan, pažljiv odnos prema odraslima, sposobnost prijateljskog igranja sa decom, zaštita slabih i uvređenih. Potrebno je naučiti djecu da održavaju red u prostoriji. U kutu za igru. Pravilo: "Svaka stvar ima svoje mjesto."
Slajd 17
Opis slajda:
Samo što će se djeca s dobrim manirama lakše prilagoditi vrtiću, a potom i školi, brzo će naučiti da se pridržavaju pravila koja je usvojila ekipa. Sa takvom decom je lakše ići u posetu, u kafić, na javna mesta, ne razmišljajući da će vam baciti bes. Sa pristojnim djetetom ne samo da će biti lakše onima oko njega, već će se i samo osjećati bolje, jer će razmišljati o osjećajima drugih ljudi i onome što treba reći. Ova navika će doći iz roditeljskog doma, gdje će djeca jednostavno ponavljati ono što njihovi roditelji rade. "Radi kao ja." Učenje pristojnosti - zašto je to potrebno?
Budimo pristojni!
Slika 3 iz prezentacije „Pravila ljubaznosti“ za nastavu vjeronauke i etike na temu “Govorni bonton”
Dimenzije: 493 x 699 piksela, format: jpg. Da biste preuzeli besplatnu sliku za lekciju o religiji i etici, kliknite desnim tasterom miša na sliku i kliknite na „Sačuvaj sliku kao...“. Da biste prikazali slike u lekciji, takođe možete besplatno preuzeti prezentaciju „Pravila ljubaznosti.ppt“ u celini sa svim slikama u zip arhivi. Veličina arhive je 2738 KB.
Preuzmite prezentaciju
Govorni bonton
“Pravila lijepog ponašanja” - Učtivost, međusobno poštovanje, odgovornost. Etiketa u javnom prevozu. Šta motiviše ljude da se ponašaju u skladu sa pravilima bontona, a ne drugačije? Učtivost Uzajamno poštovanje Odgovornost Osjetljivost Osjećaj časti Osjećaj dužnosti. Kako se ponašati za stolom? Šta je bonton? Zašto bismo trebali proučavati pravila bontona?
"Telefonski bonton" - Vrste telefonskih razgovora. Na primjer, jedan razgovor: Maša, zdravo, kako si? Telefonski bonton. Privlačim vašu pažnju za komunikaciju - apel. Osoba koja se poziva se možda neće identifikovati. Da li je Saša kod kuće? 10. Mjesto i vrijeme govora: gdje i kada se komunikacija odvija. Izrazi poput: Neki šum na telefonu uključeni su u telefonski razgovor.
“Stanovni bonton” - Za vas je praznik!... Želim vam uspjeh u pripremi praznika! Viljuška ili kašika za kolač treba da budu desno od tanjira. Nivo čaja treba da bude 1-1,5 cm ispod ivice šoljice.
Besplatno preuzmite i odštampajte ljubazne stranice za bojanje
Tako se pojavila riječ "bonton". BONTON za svečanom trpezom. Više o pravilima bontona možete saznati iz knjiga:
“Bonton muškarca i žene” - Izgled je vaša vizit karta! Izgled muškarca. Poslovni bonton za muškarce i žene. Ženska garderoba. Odjeća Nakit Pokloni za glavu Pokloni Cvijeće Vizit karte. Slika. Etiketa u savremenom svetu. Pribor za etikete. Muška garderoba. Izgled žene.
“Dobri maniri” - 1. Da li biste se voljeli osjećati slobodnim u bilo kom društvu? 2. Da li biste želeli da ugodite sebi i drugima? 3. Da li biste voljeli da imate dobre manire, širok krug zanimljivih poznanstava i da budete “život zabave”? Stara Grčka "Lepo ponašanje." Da li je zaista važno kako je? XIV – XVII vijeka “KODEKS VITEŠKE ČASTI”.
“Bonton za djecu” - Negovanje rodne kulture ponašanja kod predškolaca zasnovane na poučavanju pravila savremenog bontona. Vrste ponašanja određuju društvene i profesionalne grupe. Igre su glavna aktivnost predškolskog djeteta. Crteži, zanati, bajke i priče koje su izmislila djeca. Idi u vrtić br. 486. Dječju kreativnost treba aktivno uvoditi u nastavu pravila ponašanja:
Ukupno je 14 prezentacija na temu “Govorni bonton”
Prezentacija na temu: "Ljubavne riječi"
- Prezentacije za nastavnike →
Slajd 1 Ispunila: učiteljica prve kategorije u osnovnoj školi, Alesya Vasilievna Khomich UČI KOMUNICIRATI
Slide 2 Zdravo - to znači budi zdrav!
Slide 3 Magične riječi. Želim vam puno sreće Izvinite molim vas budite ljubazni Hvala Molim vas sve najbolje Izvinite dobro zdravlje doviđenja Veoma lepo Nema potrebe za zahvalnošću Dobar dan Dobro veče Zdravo Sain bayna h ein daa
Slide 4 Razgovarajte sa bilo kim na način na koji biste željeli da se razgovara sa vama.
Slide 5 PAŽNJA! PAŽNJA! Škola učtivosti je otvorena! Pozivamo učenike 1. razreda da prisustvuju nastavi. Direktor škole Solnyshko Sh V
Slajd 61. Čas ljubaznosti Muzička pauza 2. Čas komunikacije 3. Čas raspoloženja Raspored časova.
Slide 7 Ljubazna osoba je kao sunce. Lekcija ljubaznosti
Slide 8 Rječnik.
Majstorska klasa: laptop “Zemlja ljubaznosti i ljubaznosti”
Vrsta 1. Činiti dobro drugima, saosećajno. 2. Onaj koji donosi dobro, blagostanje. Duševno Neljubazan Radostan Ljut Odaziv Sretan Toplo Oblačno Dobar Neljubazan Neuredan Srdačan Loš Vrsta
Slide 9 Kad sunce grije, kad je majka dobra. Loše je za onoga ko nikome ne čini dobro. Naučite činiti dobro ljudima. Tada ćete živjeti srećno i biti okruženi prijateljima. Lekcija ljubaznosti
Slajd 10 Muzička pauza
Slajd 11 Lekcija komunikacije
Slajd 12Greetings. Predstavljate se. 3. Objasnite svrhu vašeg poziva. 4. Zahvalnost. Rastanak. Zvonio mi je telefon...
Slide 13 Tramvaj broj deset išao je bulevarskim prstenom, sto petnaest ljudi je sjedilo i stajalo u njemu. Odjednom, na petoj stanici, oslonjena na štap, oronula baka se penje u prepunu kočiju...
Slajd 14 Naučite da se ponašate ispravno u svakoj situaciji. I tada ćete živeti srećno i biti okruženi prijateljima.
Slide 15 Podelite svoj osmeh, i vratiće vam se više puta... Lekcija o raspoloženju
Slide 16 Razgovarajte sa bilo kim na način na koji biste željeli da vam se razgovara. Naučite činiti dobro ljudima. Tada ćete živjeti srećno i biti okruženi prijateljima. Naučite se pravilno ponašati u svakoj situaciji. Podelite svoj osmeh i vratiće vam se više puta...
— Negovanje djetetove ličnosti kroz kolektivni kreativni rad
— Lekcija na temu „Horizont i linija horizonta“
— Prezentacija na temu "zhi-shi, cha-sha, chu-shu"
— Prezentacija „Pisanje riječi s nenaglašenim samoglasnicima u korijenu riječi“
— Prezentacija za integrisani čas. Svijet oko nas na temu "Šuma i njeni stanovnici"
— Prezentacija „Divlje i kultivisane biljke”
— Prezentacija za lekciju N.N. Nosova Avanture Dunna i njegovih prijatelja
— Prezentacija na temu „Ptice koje zimuju”
— Prezentacija „Završeci pridjeva u rodu“
— Prezentacija “Matenadaran”
Pjesme o uljudnosti za djecu
Prezentacija. Pristojne reči
| Hajde da pričamo o uljudnosti. Učtivost je novčić koji davaocu ništa ne košta, ali primaocu pruža zadovoljstvo |
|
 |
Riječju možeš spasiti, riječju možeš ubiti, riječju možeš povesti pukove! Neka vam svaki dan i svaki sat donese nešto novo. Neka vaš um bude ljubazan i vaše srce pametno! |
 |
Svi smo nekada naučili da hodamo, crtamo, pričamo, da se prisetimo, momci, kako da budemo ljubazni i pristojni. |
 |
Morate znati kako su dva puta dva sve magične riječi. Ove kratke riječi čuju se posvuda ujutro. Vekovima žive u svetu, krajnje je vreme da ih se setimo! |
 |
Dobre riječi. |
Časovi ljubaznosti za stariju predškolsku decu
Ove riječi su svima poznate već duže vrijeme, one su jednostavne i nisu nove. Ali ipak ću ponoviti: - Dobri ljudi, budite zdravi! Kada sretnem prijatelje i poznanike, sa osmehom ih gledam u oči, Lako mi je da budem pristojan, ja ću prvi reći "zdravo". Neko je to prekrasno izmislio - Da se zahvalim na pomoći, Uobičajena riječ "hvala" Ne smijemo zaboraviti reći.
Tema: Naučiti da budete pristojni
| Koraci lekcije | Tokom nastave | Oprema | Formiranje UUD |
| Ι. Ažuriranje iskustva | —Šta treba čovjeku ako živi u svijetu ljudi? (komunikacija) - Kojim rečima počinjemo da komuniciramo? - Ove magične, ljubazne reči pomažu da se osvoji osoba. - Koje druge ljubazne reči znaš? (odgovori djece) 1 |
Odlomak iz crtanog filma "Beba i Karlson..." Ilustracija koja prikazuje grad, dječaka Seryozhu, njegove prijatelje, mamu, tatu, učitelja. |
Kognitivni UUD
|
| ΙΙ. Iskaz obrazovnog problema | — Znate li gdje i kada se koriste? 2
- Šta mislite da ćemo danas naučiti na času? (Danas ćemo ići u zemlju učtivosti.) |
||
| ΙΙΙ. Zajedničko otkrivanje znanja | 1. - Pogledajte str. 6 udžbenika. — Zašto je na ovoj stranici rukovanje? - Pročitaj riječi pozdrava. - Kada ljudi jedni drugima kažu: “Zdravo”, “Dobar dan”, “Dobro jutro”, “Dobro veče”, “Zdravo”. 1 - Po čemu se ovi pozdravi razlikuju? 2. - Da li uvek koristimo reči kada se pozdravljamo? Da li je moguće pozdraviti se bez riječi? - Pogledajte slike na str. 7. Kako se likovi na crtežima pozdravljaju? (Bez reči: kadet pozdravlja oficira, starac se klanja gospođi, dečaci se tapšu po ramenu. U svakom slučaju, gestovi mogu da prate reči) — U kojim slučajevima su prikladni pozdravi bez riječi? 4 3. - Danas je naš gost lik iz crtanog filma, vi ga, naravno, poznajete. Učiteljica uključuje odlomak iz crtanog filma “The Kid and Carlson...”, u kojem Carlson pozdravlja bebu. — Kako je Karlson pozdravio bebu? Zašto? - Da vidimo koga još Carlson pozdravlja? 4. — Otvorite str. 8-9 udžbenik. - Kako će Carlson pozdraviti svoju majku? - Sa Freken Bockom? - Sa psom Bimbo? — Kako će junaci odgovoriti na Karlsonov pozdrav? Nastavnik poziva učenike na ploču i poziva učenike da igraju situacije.2 1 5. — Koga možete pozdraviti riječju "sjajno" ("zdravo")? |
LEKCIJE ULJUDNOSTI U SLIKAMA
— Koju riječ „zdravo“ ili „sjajno“ češće izgovarate? 2
— Reč „zdravo“ je veoma interesantna. Razmislimo o njegovom značenju: "zdravo" - želimo vam zdravlje (zdravlje). Stoga je ljudima drago da čuju ovaj pozdrav.
"- Zdravo! –
Naklonili smo se i rekli jedno drugom.
Iako su bili potpuni stranci.
- Zdravo!-
Koje smo posebne stvari rekli jedno drugom?
Samo "zdravo", ništa drugo nismo rekli.
Zašto postoji kap sunca na svijetu?
Zašto je u svetu pala kap sreće?
Zašto je život postao malo radosniji?”
— Možete li odgovoriti na pesnikova pitanja? Ponovit ću ih ponovo.
— Koje reči dodajemo reči „Zdravo“ da naš pozdrav bude još prijatniji za sagovornika? (Ako djeca imaju poteškoća:
“Kako bi se ljudi osjećali sretnije i ugodnije, riječima pozdrava dodajemo i one koje čine naš govor toplijim i prijateljskim. Kažemo: "Zdravo, mama!", "Super, Shurik!", "Zdravo, brate!")
6. - A sada ću vam pročitati pjesmu. Poslušajte ga i recite mi koje ste riječi pozdrava čuli ovdje?
Neko je izmislio
Jednostavno i mudro
Prilikom sastanka pozdravite:
- Dobro jutro.
- Dobro jutro! –
Sunce i ptice.
- Dobro jutro! –
Nasmejana lica.
I svi postaju
Ljubazni, povjerljivi...
Dobro jutro traje do večeri.
V. Krivosheeva “Dobro jutro”
(odgovori djece)
7. - Zamislimo situaciju - dječak Serjoža ujutro ide u školu. Usput sreće svoje prijatelje.
Nastavnik ima sliku grada na magnetnoj tabli. Dječak (nacrtan) šeta gradom, sretnu ga prijatelji.
- Kako će ih Serjoža pozdraviti?
— Dečak je ušao u školu i tamo sreo učiteljicu. 1
Nastavnik preuređuje slike.
-Ko bi trebao prvi da se pozdravi? Kako će Serjoža pozdraviti učitelja?
— Uveče Serjoža sedi kod kuće, uči. Mama i tata su došli s posla. Kako dečak može da ih pozdravi?
8. - Pročitajmo u horu pjesmu A. Yashina na 11. str. (Prvo, djeca čitaju (ko može) pjesmu u sebi, a zatim naglas.)
- Pogledajte kako je mačka lijepa nacrtana ispod.
- Uzmi karte od mene. Pročitajte u koje doba dana treba da pozdravite svoju mačku. Pozdravi ga.
- Razvijamo sposobnost izvođenja jednostavnih zaključaka kao rezultat timskog rada.
Komunikativni UUD
- Razvijamo sposobnost poštivanja pravila ljubazne komunikacije;
- Razvijamo sposobnost implementacije jednostavne izjave na datu temu
Regulatory UUD
1 . Formiranje sposobnosti učenja izražavanja svojih pretpostavki na osnovu rada sa udžbeničkim materijalom;
2. Razvijamo sposobnost evaluacije vaspitnih radnji u skladu sa postavljenim zadatkom;
3. Razvijamo sposobnost predviđanja predstojećih poslova (napravimo plan);
4.
Formiranje sposobnosti kognitivne i lične refleksije.
Personal UUD
- Razvijamo sposobnost razumijevanja uloge govora u životima ljudi
— Ljudi, ko poznaje ovog heroja?
- Slušajte kako su se Bilbo i Gandalf upoznali.
- Dobro jutro! - rekao je Bilbo, želeći da kaže šta tačno
da je bilo dobro jutro: sunce je sjajno sijalo i trava
postao zelen. Ali Gandalf ga je oštro pogledao ispod gustih, čupavih obrva.
- Šta pokušavaš da kažeš? - pitao. - Samo mi poželi dobro jutro? Ili hoćete da kažete da je danas dobro jutro, bez obzira šta ja mislim o tome? Ili mislite da bi jutros svi trebali biti ljubazni?
"I ovo, i ono, i treće", odgovori Bilbo.
J. R. R. Tolkien "Hobit, ili tamo i nazad"
(Ako postoji film, možete pokazati odlomak iz filma)
2. - Šta vi mislite? 4
— Da li mnogo različitih bajkovitih likova živi u zemlji Učtivosti?
- Vidite, prepoznajete ove heroje.
Fragment iz filma "Neznalica i njegovi prijatelji"
3. - Sada zamislimo da su junaci ovog crtića odrasli i stvorili svoju izvanrednu školu. Znayka je postao direktor škole. I dječak kojeg dobro poznajete, junak naše knjige, došao je da uči u ovu školu.
- Pogledaj slike na str. 12-13 i reci mi koga će sresti u Znaikinoj školi.
— Hoće li pozdravi biti isti kada se sretnemo?
- U kojim slučajevima retoričar u odgovoru može čuti reči: „Drago mi je da te vidim“, „Koliko godina, koliko zime!“, „Dobro došli!“?
Sa učenicima se razgovara o svakom crtežu koji prikazuje doktora Piljulkina, Sineglazku i bibliotekara Listika. Djeca smišljaju imena i patronime za likove.
— Koga bi još naši heroji mogli sresti u Znaikinoj školi?
- Kako su mogli da se pozdrave?
Učitelj poziva djecu da igraju situacije.1
4. — I za kraj, poslušajte još jednu pjesmu.
Zdravo, Gusko!
Ogromna guska trči prema meni
Kažem sebi: "Ne boj se."
Možda je ova guska pitoma
Trči mi u susret.
Ali guska izgleda žestoko,
On sikće prijeteći.
Stisnut će
Pa, neka!
Nasmejao sam se:
“Zdravo, gusko!”
Klimnuo je glavom kao odgovor
I učinilo mi se da sam čuo: „Zdravo!
- Šta mislite zašto je žestoka Guska iznenada klimnula glavom dečaku i kao da je rekla: „Zdravo!“?
- Ako nekoga sretnete na pola puta sa osmehom, uz ljubaznu reč pozdrava, to znači da ne želite da nanesete zlo, da uvredite, a verovatno će se i najljutija guska smekšati.
— Koja se od „ljubaznih“ riječi danas najčešće koristila?
- Zašto ljudi govore zdravo? 1
- Zamislite da vas je prijatelj vidio, prošao i nije pozdravio. Šta bi ovo moglo značiti?
- Zašto nam je potrebna današnja lekcija u životu?
— Šta si danas najbolje radio?
- Kakve ste poteškoće imali?
— Kako biste ocijenili svoje raspoloženje nakon časa?
- Zabilježimo tvoje raspoloženje u tvoj dnevnik.
— Kako ste sami ocenili lekciju? Zašto?
TOOU
Duhovno i moralno vaspitanje se sprovodi tokom čitavog časa, jer podučavanje verbalne pristojnosti povezano je sa razvojem opšte kulture ponašanja, formiranjem ljubaznog, poštovanog odnosa ljudi jedni prema drugima. Dodajte dokument na svoj blog ili web stranicu
Edukativni materijal
5-bal.ru
 |
Tekst ove prezentacije
Ja i drugi ljudi
reci riječ:
Čak će se i blok leda otopiti Od tople riječi: Stari će panj zazeleneti, Kad čuje: Ako ne možeš više jesti, Reći ćemo mami:
…
"Hvala ti"
…
…
"Dobar dan"
"Hvala ti"
…
Dječak je pristojan i razvijen, Kaže pri susretu: Kad nas grde za šale, Kažemo: I u Francuskoj i u Danskoj Kažu zbogom:
reci riječ:
"Zdravo"
…
"Oprosti mi molim te"
…
"zbogom"
Pravila ljubaznosti:
Ako budeš pristojan, i nisi gluv na svoju savjest, ustupit ćeš mjesto starici bez protesta.
Ako si pristojan, U srcu, a ne za pokazivanje, pomoći ćeš invalidu da uđe u trolejbus.
A ako budeš ljubazan, sediš na času, ti i tvoj drug nećeš brbljati kao dve svrake.
A ako ste pristojni, pomoći ćete svojoj majci, i ponuditi joj pomoć bez traženja – odnosno sebi!
A ako ste pristojni, onda u razgovoru sa tetkom, i sa dedom i bakom, nećete ih prekidati.
A ako budeš ljubazan, nećeš napasti one koji su slabiji, pred jakima ćeš biti plašljiv.
U kojim slučajevima koristimo ove riječi?
Zdravo, hvala!
GratitudeGreetingApologyFarewellRequest
Djevojčica, dječak i učiteljica stali su na vratima učionice.
1.
2.
3.
Loše
U redu
provjerite sami
Zadirkivanje i maltretiranje.
U redu
Loše
Budite uredni i čisti.
Loše
U redu
Pljuni.
Loše
U redu
Stalno žvaćite gumu.
Loše
U redu
Slušajte muziku na visokoj jačini zvuka.
Loše
U redu
Za stolom mašite rukama i gestikulirajte.
U redu
Loše
Ponudite svoju pomoć.
Loše
U redu
Šaputajte u društvu, čuvajte tajne i kikotajte se, pokrivajući usta rukom.
Evo šta su devojke rekle kada su primile poklone:
Tanja: "Koliko košta?"
Nadya: "Uh-oh, to uopšte nisam htela..."
Lena: „Hvala! Veoma sam zadovoljan poklonom!”
Šta mislite čiji je odgovor tačan?
Pročitajte odlomke iz književnih djela. Iz kojih bajki su ovi pozdravi? Ko je autor? - Zdravo, moj zgodni prinče! Zašto si tih kao kišni dan?
A.S. Puškin “Priča o caru Saltanu”
...Cherry se ljubazno naklonila i rekla: Zdravo, gospodo! Nemam čast da te poznajem, ali je veoma prijatno poznavati te.
Đani Rodari "Čipollinove avanture"
...Čovjek je došao do prozorske daske i rekao: Zdravo. Mogu li da sletim ovde na minut. Da, da, molim te,” žurno je odgovorio Klinac.
Astrid Lindgren "Beba i Karlson"
Vitya je uvrijedio bebu. Ispred škole, u redovima, Vitya pita: - Izvinite, priznajem grešku.
Slike ljubaznosti za djecu
Učiteljica je došla na čas, stavila časopis na sto, a za njom Vitya: - Izvinite, malo kasnim. - Tihomirov! Pokažite nam grad Pskov na mapi. "Izvini", šapuće Vitya, "nisam spreman za lekciju." Posvađali smo se sa Natašom: Da li je Vitya pristojan ili nije? Shvatite naš spor i pošaljite svoj odgovor koji biste savjetovali Viti?
Pogodi zagonetku:
Maša je znala mnogo reči, a jedna je od njih kao greh, to se najčešće kaže posle poklona, na večeri.
Hvala ti
Pogodi zagonetku:
Čiča Stjopa mi je rekao: "Vidio sam Nastju, moju komšinicu, na ulici, Nastja ide u prvi razred. .
Zdravo!
Pogodi zagonetku:
Upoznao sam svog komšiju Vitu. Bio je to tužan sastanak: udario me je kao torpedo. – uzalud sam čekao Vitine reči...
Izvini!
Pogodi zagonetku:
O svojoj unuci je rekao: „Šteta što sam joj dao aktovku – baš je srećna, pa ne možeš da ćutiš!
Hvala ti!
Materijali: Zagonetke - http://riddle-middle.ru/zagadki/eda/Kazakova O.V., Sboeva N.A., Gavrilkina N.I. Univerzalni razvoj nastave za predmet „Svijet oko nas“: 2. razred.-3. izdanje, prerađeno. i dodatno - M.: VAKO, 2007. - 368 str.
Prezentaciju je pripremila učiteljica osnovne škole u GBOU, škola br. 590, Yukhova E.E.