Työ ja työtoiminta. Toiminnan käsite. Toiminta ja työ Mitä eroa on työn ja toiminnan välillä

Tiede on osoittanut, että ihmisen olemus ja evoluutio liittyvät toimintaan. Aktiivisuus on universaali tapa tyydyttää tarpeita aktiivisella, muuntavalla asenteella maailmaa kohtaan. Ihmiskehon normaaliin toimintaan tähtäävää toimintaa ympäröivässä luonnossa kutsutaan elämäntoiminnaksi.

Ihmiselämää tutkivat monet tieteet. Ihmisten elämän perusta on kuitenkin taloudellinen toiminta, joka käy läpi neljä vaihetta: tuotanto – jakelu – vaihto – tavaroiden ja palveluiden kulutus.

Tuotanto on materiaalien ja muiden tavaroiden, ts. ihmisen vaikutus esineisiin ja luonnonvoimiin niiden mukauttamiseksi tiettyihin tarpeisiin.

Tutkimme 4 tuotannontekijää: työ, pääoma, maa, yrittäjäkyky, joista tärkein on työ. Työ on yksi toiminnan tyypeistä. K. Marxin mukaan työ on kulutusarvojen luomisprosessi, ts. tavaroita, jotka tyydyttävät tietyn ihmisen tarpeen.

Kaikkien aikojen ja kansojen viisaat lauloivat virsiä työlle ja työmiehelle.

Aristoteles: "Ihmisen tarkoitus on rationaalinen toiminta."

Aesop: "Ihmisten todellinen aarre on kyky työskennellä."

Voltaire: "Työ vapauttaa meidät kolmesta pahasta: tylsyydestä, paheesta ja puutteesta."

Leonardo da Vinci: "Kunnia on työn käsissä."

Balzac: "Jatkuva työ on sekä taiteen että elämän laki."

Ihmisen toiminnan päätavoitteita ovat:

Materiaali tavarat;

Valta ja kunnia;

Henkinen täydellisyys.

Laadullisten persoonallisuuden piirteiden joukko, joka vaikuttaa toiminnan tulokseen, heijastaa käsitettä "työvoimapotentiaali" ja sen komponentteja:

Kyky luoda sosiaalisia kontakteja;

Kyvyt ja tehtävät;

Työvoimakäyttäytymisen rationaalisuus;

Tietojen ja taitojen saatavuus;

Tarjonta työmarkkinoilla.

Yksilön työvoimapotentiaalin tekijöitä ovat: terveys, moraali (työmoraali), luovuus, aktiivisuus, koulutus, ammattitaito, työaikaresurssit jne.

Tieteelliset tutkimustiedot osoittavat, että venäläisen yhteiskunnan työelämän pääkomponenttien tilaa kuvaavat indikaattorit ovat laskeneet markkinauudistuksen vuosien aikana. Kansakunnan terveys heikkenee, yhteiskunnan moraalinen ydin on heikentynyt ja työmoraali on puutteellista. Luova potentiaali on vähentynyt merkittävästi. Keksintöjen, julkaisujen, tieteellisen kirjallisuuden viittausten ja lopuksi Nobel-palkittujen lukumäärän osalta tilanne ei ole Venäjän edullinen. Kotimaisten keksintöjen kokonaismäärästä alle 1 % on patentoitu USA:ssa 30 %, Sveitsissä 40 %. Eri maiden osuus maailmanlaajuisesta patenttirahastosta on: USA - 30%, Saksa - 20%, Japani - 10%, Ranska - 8%, Venäjä - 1,5%.


Venäjän luovan potentiaalin tason määrää pitkälti työvoiman alhainen aktiivisuus. On mielenkiintoista, että L. N. Gumiljov tutki toiminnan luonnetta syvimmin ja johdonmukaisesti. Tiedemies kutsui ihmisen halua jotain uutta, muuttaa tavanomaista, perinteistä "hitausrikkomukseksi" intohimoa (latinaksi passio - intohimo). L.N. Gumilev korosti, että intohimo ihmisen erityisenä energisenä tilana ei koske vain yksittäisiä yksilöitä, vaan myös suuria ryhmiä. Tämän käsitteen kirjoittaja ehdotti ihmisten luokittelua intohimon merkkien ja etujen suunnan perusteella. Hän tunnisti sellaisia ​​tyyppejä kuin "filisterit, kulkurit, rikolliset, liikemiehet, tiedemiehet, seikkailijat, profeetat...".

Nykyään maan väestön aktiivisuuden lasku selittyy monilla syillä, mukaan lukien kansallisten ideoiden puute, muuttuvat arvoorientaatiot, ihmisten hämmennys uusissa olosuhteissa, pettymys uudistuksiin ja paljon muuta.

Koulutuksessa havaitaan ongelmia ja ristiriitoja. Tässä indikaattorissa olemme merkittävästi jäljessä maailman tasosta. Erityisen vaikuttavia ovat muutokset amerikkalaisen työvoiman koulutustasossa. Vuoden 2000 alkuun mennessä noin 83 % kaikista 25-vuotiaista ja sitä vanhemmista yhdysvaltalaisista aikuisista oli suorittanut toisen asteen koulutuksen ja 24 % korkea-asteen koulutuksen. Vuonna 1996 Yhdysvalloissa myönnettiin 45 000 tohtorin ja 406 000 maisterin tutkintoa. Vuoteen 2000 mennessä työikäisen väestön keskimääräinen koulutusvuosi oli 13 vuotta, mikä on vuoden korkeampi kuin lukion taso. Siten amerikkalainen työvoima on koulutustason kokonaismittauksilla yksi maailman parhaiten valmistautuneita. Mitä tulee työvoiman ammatti- ja pätevyysrakenteeseen, vuoteen 2000 mennessä pääosin henkistä työtä tekevien ("valkokaulus") osuus oli lähes 60 % taloudellisesti aktiivisesta väestöstä Yhdysvalloissa. Pääasiassa ruumiillista työtä tekevien osuus, johon kuuluu kaikentasoisia työntekijöitä ja niin sanottuja "huoltotyöntekijöitä" (kokit, tarjoilijat, lääkintähenkilöstö jne.), on hitaasti mutta tasaisesti laskussa.

Erikoiskirjallisuus heijastaa useimmiten viiveemme määrällistä puolta. Mutta on toinen puoli - erot hankitun tiedon käytön asteessa tuotannossa. Viime aikoihin asti vain 10 % teknisistä korkeakouluista valmistuneista työskentelee insinöörin erikoisaloilla ja loput tarvittaessa. Tämä heikentää aluksi koulutuksen tehokkuutta.

Tosiasiat osoittavat siis, että on tarpeen toteuttaa kohdennettuja uudistuksia, jotka vahvistavat Venäjän työvoimapotentiaalia. Tämä koskee kaikkia työvoimapotentiaalin ilmentymisen muotoja.

Tämä voidaan saavuttaa vain motivoimalla työvoimaa ja kannustamalla aktiivista, luovaa, korkeasti koulutettua työvoimaa.

Ihmisen toiminnan teko sisältää elementtejä:

Aihe (yksittäinen tai ryhmä);

Keinot tavoitteen saavuttamiseksi (työkalut, kokemus jne.);

Aihe (mihin toiminta on suunnattu);

Tulos

Toiminta on siis eräänlaista ihmisen ja persoonallisuuden toiminnan ilmentymistä. Toiminnalla on järkeä, jos se tuottaa tuloksia tai tyydyttää ihmisten tietyn tarpeen.

KÄSITTEIDEN "TYÖ" JA "TYÖ" SUHDE

Tiedetään, että tuotannon onnistunut kehittäminen nykyaikaisissa olosuhteissa riippuu suurelta osin henkilöstön kilpailukyvystä. Ja se saavutetaan jatkuvalla työvoiman koulutuksella, pätevyyden parantamisella, työntekijöiden määrän strategisella määrittelyllä ja ammatillisella ohjauksella tietyllä hetkellä ja tietyssä tuotannossa. Perinteisesti kotimaisessa talouskirjallisuudessa termillä "työvoima" ymmärretään kykyä tehdä tietynlaatuista työtä.

Työvoima on ihmisen fyysisiä ja henkisiä kykyjä, joita hän käyttää työprosessissa tavaroiden luomiseen tai palvelujen tarjoamiseen. Työvoima edustaa potentiaalista työkykyä ja työ itsessään on toimivaa työvoimaa (toimintakykyä).

Työn sisältö määrää pitkälti ihmisen tyytyväisyyden työhönsä ja on tämän seurauksena usein yhtenä johtavana tekijänä tuotantotiimien vakauden kannalta. Työelämän toimintojen tutkiminen niiden sisällön, luovan rikkauden ja ratkaistavien tehtävien monipuolisuuden näkökulmasta edellyttää, että työntekijä työprosessiin osallistujana toimii tiedon välittäjänä.

Tuotannon jatkuva kehittäminen ja nykyaikaisen tieteen saavutusten käyttöönotto lisää pätevien työntekijöiden tarvetta, lisää vaatimuksia työntekijöiden koulutuksen laadulle ja vaatii lisäkustannuksia. Nyt on aika, jolloin on syytä kiinnittää entistä enemmän huomiota systemaattiseen koulutukseen ja erityisesti pätevien asiantuntijoiden uudelleenkoulutukseen. Näin voimme vastata nopeammin ja tehokkaammin maan sosioekonomisiin muutoksiin.

Epäilemättä henkilöresurssikysymys on luonteeltaan strateginen sekä suurille menestyville että pienille yrityksille. Samanaikaisesti useimpien yritysten henkilöstöjohtamisjärjestelmä ei vastaa markkinauudistusten strategiaa, mikä estää merkittävästi kykyä toteuttaa kestävän vakauttamisen, tuotannon elvyttämisen ja talouden rakenteellisen uudelleenjärjestelyn ohjelmia, parantaa yritysten laatua ja kilpailukykyä. venäläisiä tuotteita. Kotimaisen yrittäjän tulee oppia, että organisaation henkilöstö edustaa pääarvoa, ja tämä on tärkeintä organisaation johtamisprosessin ymmärtämisessä.

Analysoidaanpa käsitteen "liiketoimintaorganisaatio" sisällön tärkeimpiä näkökohtia. "Organisaation" käsite voidaan määritellä "ihmisten toiminnan systemaattiseksi, tietoiseksi yhdistämiseksi tiettyjen tavoitteiden saavuttamiseksi". Organisaatio ei voi olla olemassa yksinään, koska sen olemassaolo riippuu ympäröivästä ulkoisesta ympäristöstä, joka vaikuttaa kaikkeen, mitä organisaatiossa tapahtuu.

Elinkeinoelämän organisaatio on organisaatio, jonka toiminta tähtää lisäarvon luomiseen tuottamalla ja myymällä markkinoilla tarvittavaa tuotetta. Organisaation menestys ja taloudellinen tila riippuvat jokaisen organisaatioon kuuluvan henkilön työn laadusta, sillä työssä saavutettujen tulosten kokonaisuus muodostaa tuotteen, jonka organisaatio tarjoaa ulkoiselle ympäristölle ja jonka laadusta organisaatiossa on riippuu koko organisaation tehokkaasta olemassaolosta kokonaisuutena. Yksikään organisaatio ei voi muodostua, saati olla olemassa, jos sen tarkoitusta ei määritellä - sitä, jota varten se on olemassa.

Tarkoituksen määritelmä voidaan antaa kahdella tavalla - ulkopuolisille tarkkailijoille, organisaation tuotteiden käyttäjille ja toimintaprosessiin osallistuville työntekijöille. Henkilöstöjohtamisen päätehtävänä on henkilöstön kykyjen mahdollisimman tehokas hyödyntäminen yrityksen ja yhteiskunnan tavoitteiden mukaisesti. Henkilöstön rooli onnistuneen toiminnan, yrityksen ja tuotteiden kilpailukyvyn varmistamisessa on erittäin korkea. Siten tuotteen laatu riippuu suoraan sekä henkilöstöstä että johdosta. Tuotteiden laatu on nykyään yrityksen kilpailukyvyn tärkein edellytys. Työn laadulla kirjoittajat ymmärtävät toimintaa, jolla pyritään laadukkaaseen lopputulokseen. Siksi työn laatu on prosessi, joka tapahtuu yksilötasolla, ts. henkilön tekemät toimet tavoitteiden saavuttamiseksi organisaatiossa.

Ymmärtääksemme paremmin organisaation työn laadun ydintä, pohditaanpa sen sisältöä, organisointia ja toteutusta. On huomattava, että tämä tutkimus rajoittuu työn laadun sisällön tutkimiseen kokonaisuutena tehtävistä ja toimista, joita työntekijä suorittaa laadukkaan tuloksen saavuttamiseksi työssään.

Tietyn tuotteen vastaanottaminen organisaatiolta (toiminnan tulos) riippuu monista ehdoista. Yksi tärkeimmistä asioista on, että jokainen henkilö organisaatiossa tekee tiettyä työtä tulosten saavuttamiseen tähtäävänä toimintana. Lisäksi paljon riippuu valitusta henkilöstöjohtamisjärjestelmästä ja esimiesten henkilökohtaisista ominaisuuksista, kokemuksesta ja tiedosta. Jos johtamista toteutetaan tehottomasti, niin pätevinkään henkilöstö ei toimi täydellä teholla, heitä käytetään tehottomasti.

Kirjoittajat uskovat, että käsite "työn laatu" tulisi erottaa käsitteestä "toiminto". Toiminto kuvaa pääasiassa suoritettavan toiminnan sisältöpuolta. Työ puolestaan ​​sisältää paitsi sisällön, myös toiminnan toimeenpanopuolen sekä organisatorisen puolen. Toiminnot, riippuen resurssin tyypistä, voidaan yhdistää käsitteen "toiminto" alle. Toiminto on tietyntyyppinen toiminto, joka vaaditaan yksittäisen resurssin muuttamiseksi lopulliseksi kokonaistuotteeksi. Jotta toiminnot voidaan suorittaa, ne on jaettava organisaation ihmisten kesken. Toiminnalla tarkoitetaan tiettyä toimintaa, jonka henkilö tai organisaatio suorittaa yhteiskunnan työnjaossa. Riippuen organisaatiosta, sen vuorovaikutuksesta ulkoisen ympäristön kanssa, ulkoisen ympäristön monimutkaisuudesta ja dynaamisuudesta, toimintojen määrä voi vaihdella. A. Fayol uskoi, että jokaiselle yritysorganisaatiolle on ominaista tietyntyyppisten toimintojen - toimintojen - läsnäolo. Hän yksilöi yhteensä kuusi toimintoa: kaupallinen, tekninen, turvallisuus, taloudellinen, kirjanpito ja hallinto.

Toimenpiteet tietyn tuotteen luomiseksi voidaan yhdistää käsitteen "prosessi" alle. Prosessilla on toinenkin käsitys: toimintosarja, jossa syötteenä käytetään yhtä tai useampaa tyyppistä resurssia ja tämän toiminnan tuloksena syntyy kuluttajalle arvokas tuote. Lisäksi prosessia määräävät tuloksiin tähtäävät toimenpiteet ja toiminnot, ja sitä tukee organisaation tietojärjestelmä. Työ organisaatiossa yhdistää käsitteet "toiminto" ja "prosessi"; se voidaan esittää joukkona tehtäviä ja operaatioita, jotka henkilön on suoritettava muuttaakseen käytettävissä olevat resurssit luoduksi tuotteeksi. Tämän tuotteen luomiseksi organisaation on muutettava olemassa olevia resursseja. Resurssien muuntamisen toiminnot - toiminnot - voidaan jakaa tehtäviin luotavan tuotteen mukaan. Tuotteen luomisprosessi puolestaan ​​​​jaetaan toimintoihin käytettyjen resurssien mukaan. Organisaatiossa suoritettavien tehtävien ja toimintojen kokonaisuus muodostaa koko organisaation työn, joka on jaettu työntekijöiden kesken horisontaalinen ja vertikaalinen työnjako huomioon ottaen. Siten yksittäisen työntekijän työn sisältöpuoli organisaatiossa edustaa tiettyä joukkoa tehtäviä ja toimintoja. Katsotaanpa työn ja työn perustavanlaatuisia eroja.

  • 1. Työ tähtää tulosten saavuttamiseen. Työn tulos on mitattava ja objektiivinen. Tehdyn työn arvon määräävät markkinasuhteessa olevat ihmiset. Työ liittyy ihmisen toiminnan prosessissa tehtyihin ponnisteluihin. Näiden pyrkimysten arviointi on subjektiivinen.
  • 2. Teoksella on erilaiset ominaisuudet (sisällöltään) syklin alun ja lopun osalta. Teoksessa esiintyjien lisäksi on työn lähde ja tuloksen vastaanottajat. Työ on jaettu tavoitteiden, tehtävien, toimintojen mukaan, joiden toteuttaminen johtaa tuloksiin. Työ prosessina on homogeeninen ja siinä on yksityiskohtainen jako toimintoihin, tekniikoihin ja liikkeisiin. Työn lähde on ihmisen toiminta ja työn saaja on tekijä.
  • 3. Työn suoritusprosessiin kuuluu laitteiden ja teknologian käyttö toimintojen suorittamiseen, ongelmien ratkaisemiseen ja tavoitteiden saavuttamiseen. Työ liittyy ihmisen toimintaan käytettävissä olevan teknologian avulla, tarkat ja selkeät kuvaukset siitä, mitä ja missä tehdään, toiminta on teknologisen prosessin alaista ja vaatii henkistä ja fyysistä rasitusta.
  • 4. Työssä vaadittavat inhimilliset ominaisuudet määräytyvät ratkaistavien tehtävien erityispiirteiden ja asetettujen tavoitteiden mukaan. Työn suorittamiseksi työntekijän toiminnan tulee sisältää ponnistelua, pitkäjänteisyyttä, ahkeruutta, tunnollisuutta, suuntaa ja aloitteellisuutta. Työn tekemiseen liittyy tarkat toimet, liikkeet ja tekniikat ajassa.
  • 5. Työntekijän ja organisaation välinen suhde perustuu työssä saatujen tulosten - palkkojen ja tuotettujen tuotteiden vaihtoon.
  • 6. Työnhallintaan kuuluu työn suunnittelu, työsuhteiden rakentaminen sekä valtuuksien ja vastuiden jakaminen. Työvoiman hallinta liittyy kustannuksiin, ponnistelujen kompensointitarpeeseen ja työntekijöiden rehellisyyteen. Organisaatiotason työvoiman johtaminen rajoittuu sen jakamiseen ja säännöstelyyn sekä työolojen luomiseen. Työn organisoinnin avulla voit säästää henkilö- ja raaka-aineita sekä eliminoida ajanhukkaa.

Työvoimajohtamisesta ei ole juurikaan hyötyä yritysorganisaatiossa sen objektiivisen mittaamisen ongelman ja työn ja tietyn tuloksen välisen suoran yhteyden puuttumisen vuoksi. Jotkut työtutkimuksen tulokset, kuten tekniikat ja menetelmät, voivat kuitenkin olla hyödyllisiä yksittäisille työntekijöille, koska niiden käyttö parantaa yksilön tuottavuutta.

Siten voidaan päätellä, että työ on objektiivisesti mitattavissa olevia toimia, joilla pyritään saavuttamaan asetettu tavoite. Käsite "työ" liittyy subjektiivisiin arvioihin yksilön ponnisteluista johonkin suuntaan. Työ organisaatiossa on sisällöltään hyvin monipuolista. Tältä osin on syytä harkita erityyppisiä töitä ja niiden luokittelua suoritusmääräysten mukaan, tuloksen suuntaa ja vertailukelpoisuutta sekä työntekijöiden vuorovaikutusta.

1. Työmääräysten mukaan. Säännellyssä työssä työntekijän toiminta määräytyy tekniikan antamien ohjeiden mukaan. Säänneltyä työtä suorittaessaan työntekijä ei tuo siihen uutuuden ja henkilökohtaisen panoksen elementtejä. Säännellyn työn tuloksia mitataan määrällisesti ja ne eivät riipu niinkään työntekijän yksilöllisistä kyvyistä, vaan mahdollisuudesta toteuttaa nämä kyvyt olemassa olevissa säännöksissä.

Innovatiivisessa työssä työntekijän toiminta tähtää uuden tuotteen, aiemmin tuntemattoman esineen luomiseen tai uuden tuotantotavan kehittämiseen. Tässä tapauksessa saatu työtulos riippuu työntekijän persoonasta ja ammatillisesta potentiaalista ja ilmenee, kun häntä käytetään organisaation toiminnassa. Innovatiivisen työn tuloksen saaminen määräytyy luovien kykyjen perusteella ja riippuu työntekijästä itsestään.

  • 2. Tuloksen suunnan mukaan. Työn tuloksilla pyritään luomaan organisaation ulkopuoliselle kuluttajalle tai asiakkaalle tarkoitettu tuote. Lineaariset osastot osallistuvat tuotteen luomiseen: toimitus, tuotanto, myynti, markkinointi, tuotekehitys. Työn tuloksia pyritään luomaan organisaatiossa tarvittava tuote ja niitä arvioidaan organisaation toiminnassa tapahtuneiden muutosten perusteella. Hallintoa ja organisaation kehittämistä koskevilla tuloksilla pyritään varmistamaan organisaation toiminta.
  • 3. Tuloksen vertailukelpoisuuden ja toistettavuuden perusteella. Toiminnallinen työ liittyy samansisältöisten tehtävien ratkaisemiseen, identtisten tavoitteiden saavuttamiseen ja samanlaisten toimien suorittamiseen. Työssä saadut tulokset ovat aikajaksollisia ja keskenään vertailukelpoisia. Projektityö liittyy erisisältöisten tulosten saavuttamiseen tähtäävien toimien ja tehtävien toteuttamiseen ja toteuttamiseen. Työn sisältö muuttuu merkittävästi jokaisen suorituksen jälkeen, selkeää aikajaksollisuutta ei ole ja tuloksia on vaikea vertailla.
  • 4. Työntekijöiden vuorovaikutuksesta työnteon aikana. Yksilötyötä tehdään niin, että työntekijöiden välillä on mahdollisimman vähän vuorovaikutusta ja heidän toimintojensa riippumattomuus on suuri. Autonomia kuvaa sitä, missä määrin työ tarjoaa työntekijälle vapautta ja itsenäisyyttä päättää työaikataulusta ja toimenpiteistä, joilla haluttu tulos saavutetaan. Autonomian määrä riippuu henkilöstä.

Ryhmätyötä tehdään mahdollisimman suurella keskinäisriippuvuudella työntekijöiden välillä. Tulosten saavuttaminen riippuu työntekijöiden vuorovaikutuksesta työprosessin aikana.

Ilmeisesti luokittelupiirteet paljastavat teoksen aineellisen puolen. Työn sisältö on joukko tehtäviä ja toimia, jotka on suoritettava tulosten saamiseksi työssä. Työtyyppien väliset erot osoittavat sen laadulliset ominaisuudet ja jättävät jäljen toteutusprosessiin. Edellä olevasta seuraa, että käsite "työ" sisältää kaksinaisuutta. Toisaalta työllä on aineellinen puoli - joukko tehtäviä ja toimia. Toisaalta työ tulokseen tähtäävänä toimintana on prosessi, jossa tämä tulos syntyy ja työntekijän yksilölliset henkilökohtaiset kyvyt ja taidot ilmenevät.

Ajatellaanpa työtä prosessina tuotteen luomiseksi. Koko työn suoritusprosessi voidaan jakaa kunkin työntekijän suorittamiin erillisiin vaiheisiin, mutta samalla jokaisen työn vaiheen tulee säilyttää prosessityyppi. Tämä tarkoittaa, että työntekijä vastaanottaa työn, suorittaa sen valmiiksi ja välittää sen ketjussa eteenpäin. Yksittäisen työntekijän suorittama työ organisaatiossa on prosessi, jossa resurssi muunnetaan tuotteeksi tiettyjen toimien, teknologian ja tarvittavien menetelmien avulla.

Työ voidaan myös esittää toimintona, joka työntekijän on suoritettava suorittaakseen sen. Missä tahansa työssä, myös yksitoikkoisessa ja manuaalisessa työssä, on mahdollista tunnistaa toimintojen sykli, jonka aikana suoritetaan toimenpide ja tehdään työtä.

Siten työnteon toiminnalla on alku, työn varsinainen toteutus ja työn valmistuminen. Työn suorittamisprosessi on pääsääntöisesti havaittavissa, ja sen aloittamis- ja loppuunsaattaminen on piilossa havainnolta, mutta kuten toteutusprosessi, ne vaativat työntekijältä sisäistä ponnistelua ja huomiota. Lisäksi työtä voidaan nähdä toimintoina tuloksen luomiseksi.

Työssä tuloksen luomiseksi työntekijän on tehtävä sisällöltään ja painopisteltään erilaisia ​​toimia: työhön valmistautumista, työn suorittamista ja tuloksen ylläpitämistä. On virhe pelkistää työ vain toiminnallisiksi toiminnoiksi, koska organisaatiotoiminnat ovat yhtä tärkeitä. Valmisteluvaiheessa määritellään työn laatu ja tuottavuus, ja työn tuloksen säilyttämisen ja siirtämisen laiminlyönti johtaa sen menetykseen.

Jokaisen organisaation työntekijän työhön tulee sisältyä organisaatiomekanismit, jotka edistävät työntekijöiden keskinäistä koordinaatiota ja vuorovaikutusta. Työn sisällössä voidaan todeta kolme toisiinsa liittyvää suhteen rakentamisen tyyppiä: auktoriteetti, vastuu ja valvonta.

Valtuutus koostuu työntekijän oikeudesta vaatia kaikki työn suorittamiseen tarvittavat resurssit. Vastuu piilee toimissa, joita työntekijä suorittaa suorittaakseen työnsä. Ohjaus ilmaistaan ​​tulosten raportoinnissa ja asetettujen tavoitteiden saavuttamisessa. Työ johtamisen kohteena on paikka, jossa sovelletaan kolmen työntekijäryhmän: esiintyjän, asiantuntijan ja johtajan yhtenäistä ja koordinoitua työtä.

Urakoitsija on välitön työntekijä, joka varmistaa, että tietty työ suoritetaan ja tulokset saavutetaan. Asiantuntija varmistaa tekniikan toimivuuden ja käytön sekä työn liittämisen yhdeksi prosessiksi. Esimies jakaa työn työntekijöiden kesken ja koordinoi prosesseja niiden toteutuksen aikana.

Työ on tulosta organisaatiossa käytettävissä olevasta tehtävien jaosta. Toiminnan luonteen ja vaadittujen ominaisuuksien perusteella tehtävät organisaatiossa jaetaan kolmeen ryhmään:

  • 1) tehtävät, joiden toteuttaminen edellyttää suunnitelman mukaista toimintaa;
  • 2) ongelmien ratkaisemiseen liittyvät tehtävät ja toimenpiteet niiden syntymisen ehkäisemiseksi;
  • 3) työn suoritusprosessin ja saavutetun tuloksen kehittämiseen ja parantamiseen tähtäävät tehtävät.

Työn ja sen sisällön systemaattinen ymmärtäminen edellyttää työpaikan huomioimista organisaatiossa. Työn prosessina ajatuksen pohjalta kirjoittajat ehdottivat kaavioita työntekijöiden välisistä suhteista organisaatiossa. Työn suorittamisprosessi tapahtuu työntekijöiden ja sitä suorittavien esimiesten vuorovaikutuksessa. Työ organisaatiossa on ohjattua prosessia vastaanotetuista resursseista lopputuotteeseen. Työntekijälle tämä tarkoittaa, että siinä on kaksi säiettä:

  • panos (työn suorittamiseen tarvittavat resurssit);
  • tuotos (saavutetut työtulokset).

Työn suorittamiseen tarvittavat toimet muodostavat perustan työntekijälle asetetuille vaatimuksille. Pääasiakirja, joka säätelee työntekijän valtuuksia ja toimia, hänen työsuhteitaan, on työnkuva. Työsuhteet puolestaan ​​ovat välttämätön työkalu työn suorittamisen aikana syntyvien ongelmien ratkaisemiseksi sekä osa organisaation kehittämistä.

Johtaja suorittaa seuraavat hallintatehtävät:

  • varmistaa työn suorittamisen esimiesvuorovaikutuksella työntekijän kanssa;
  • vahvistaa säännöt ja käyttäytymisnormit;
  • antaa työntekijälle valtuudet ja valvoa työn suorittamista.

Työ sisältää työntekijän toiminnan, käytetyt työkalut ja menetelmät. Työn sisällön kannalta teot määräävät sen toimeenpanopuolen, työkalut heijastavat teknistä puolta ja menetelmät organisatorista.

Työnteon näkökulmasta työntekijän toiminta heijastaa hänen motivaatiotaan, käytetty työkalu heijastaa hänen taitojaan ja menetelmät hänen olemassa olevaa tietoaan. Töitä suoritettaessa on tärkeää erottaa tuote tuloksesta. Työn tulos on pääsääntöisesti se tosiasia, että minkä tahansa esineen tai esineryhmän tila muuttuu, ja tuotteella tulisi olla mikä tahansa esine, jonka tilan muutos johtui työntekijän toimista. Työssä saatu tulos on työssä asetetun tavoitteen saavuttamisen mitta. Toinen tärkeä näkökohta työntekijän toiminnassa on se, että kaikki työ, toiminta ja käyttäytyminen yleensä koostuvat tietyistä toimista, jotka johtavat tulokseen. Työntekijän impulssien ja toiminnan syynä on hänen suunnittelemansa ja asetetun päämäärä, kiinnostus työtään kohtaan.

Tekniikan, osaamisalan kehityksen ja ulkoisen ympäristön muutosvauhdin myötä työn johtaminen tulee erityisen tärkeäksi. Jotta organisaatio voi saavuttaa tavoitteensa ja tuottaa markkinoilla kilpailukykyisen tuotteen, jokaisella työntekijällä on oltava ja suoritettava tietty työ. Jotta työn suoritus johtaisi organisaation tavoitteisiinsa, johdon on johdettava organisaation työtä.

Työn hallintaan käytetään tiettyjä menetelmiä, jotka mahdollistavat:

  • luoda uusia teoksia;
  • tuntea, mitata ja arvioida nykyinen työtila;
  • vaikuttaa työn sisältöön ja organisatoriseen puoleen;
  • valvoa työprosessia;
  • saada käsitys jokaisen työntekijän toiminnasta;
  • sinulla on työn suorittamista säätelevä asiakirja;
  • tietää, mitä ominaisuuksia työn tekemiseen tarvitaan. Tieteellisen johtamisen perustaja F. Taylor 1900-luvun alussa. osoitti työnjaon ja työn suunnittelun hallintotoiminnon osana sekä suunnittelun ja vastuunjaon. Taylorin työ on tehtävä, joka on suoritettava työntekijän toimesta tai työntekijöiden ja johdon yhteisillä ponnisteluilla. Tehtävässä kerrotaan yksityiskohtaisesti, mitä ja miten tulee tehdä, sekä ilmoitetaan tarkka aika työn suorittamiselle. Tehtäväsuunnitelmat on suunniteltu varmistamaan hyvä ja perusteellinen työ.

Ulkomaisista teoksen tutkijoista on huomioitava F. Gilbert ja L. Gilbert, jotka laajensivat teoksen tutkimisen myös esittäjään, hänen liikkeisiinsä ja käytettyyn aikaan. Tämä mahdollisti järkevien työntekomenetelmien suunnittelun ja työajan standardien luomisen. Ensimmäinen, joka nosti esiin kysymyksen tehokkaasta työn suorittamisesta organisaatiossa, oli G. Emerson. Tuottavuuden lisäämiseksi hän ehdotti kahtatoista työn organisoinnin periaatetta, joista osa liittyy suoraan työntekijän työn suorittamiseen. Yksi työtutkimuksen perustajista maassamme oli A.K. Hän katsoi työtä työpaikan suunnittelun ja organisoinnin näkökulmasta, oppien käyttämään uusia työntekomenetelmiä.

Vallankumouksellinen näkemys työstä toiminnan tuloksena oli P. Druckerin käsite johtaminen tavoitteiden mukaan. Työ esitetään tavoitteiden saavuttamiseen tähtäävien toimien muodossa, ja "...tavoite ei ole muuta kuin vaaditun tuloksen julistus." Tavoitteiden mukaisen johtamisen logiikka edellyttää:

  • selkeä tavoitteen tai työn toivottujen tulosten määrittely;
  • todellisten ohjelmien muodostaminen niiden saavuttamiseksi;
  • järjestelmät työparametrien arvioimiseksi erityismittauksella

tulokset tavoitteiden saavuttamisen vaiheittain.

Tässä konseptissa ei kuitenkaan kerrottu toimenpiteitä tavoitteiden saavuttamiseksi ja työntekijän motivaatiota työnteon yhteydessä.

Nykyaikainen tapa esittää työtä projektin muodossa on edistyneiden johtamiskonseptien ja teorioiden keskittyminen, ja työn pääominaisuuksien - tavoitteiden, toimien ja tulosten - läsnäolo osoittaa tällaisen vertailun pätevyyden. Taloudellinen riippumattomuus, aikariippuvuus, asiakkaan laatuarviointi ja joustavuus tekevät työn esittelystä projektimuodossa lupaavan suunnan työn suunnitteluun nykyaikaisissa organisaatioissa. Työnhallinta on yksi johtamisen tärkeimmistä tehtävistä, ja siinä otetaan huomioon työnteon tarpeen lisäksi myös työntekijöiden kyvyt. Työnhallinnan perustyökaluja ovat seuraavat: analyysi, suunnittelu, kuvaus, määrittely, uudelleensuunnittelu, työn arvon arviointi ja työnkuvaus.

Työanalyysi on menettely, jolla kuvataan objektiivisesti työtehtävä, sen sisältö, työntekijän vastuut ja työolot. Työanalyysin avulla voit saada tietoa olemassa olevasta työstä, arvioida sen sopivuutta organisaation tavoitteisiin ja tavoitteisiin sekä tunnistaa syitä työn suorituskyvyn ja potentiaalin heikolle tasolle. Työanalyysi perustuu seuraaviin tietoihin:

  • kuvaus suoritetusta työstä;
  • vaatimukset toiminnalle ja käyttäytymiselle työssä;
  • käytetyt laitteet ja teknologiat;
  • työolot, taloudelliset ja muut kannustimet;
  • työn suorittamiseen tarvittavat tiedot, taidot ja henkilökohtaiset ominaisuudet.

Analysoidessasi työtä sinun tulee:

  • 1) ottaa huomioon työn suorituksen organisatorisen tason;
  • 2) vertailla tehtäviä keskenään, muihin tehtäviin ja niiden paikkaa organisaatiorakenteessa;
  • 3) vertailla tietoja organisaatioon liittyviin asioihin työprosessin alaisuudessa ja vuorovaikutuksessa;
  • 4) valvoa kyseisen työn teknologisen prosessin jatkuvuutta teknologiakartan avulla.

Työanalyysin tulos on perusta seuraaville toimille:

  • työntekijöiden vaatimusten laatiminen;
  • työtehtävien perustelut;
  • korvausten, palkkojen ja palkkioiden määrittäminen;
  • tunnistaa organisatorisia ongelmia työn suorittamisessa;
  • perustelu työn uudelleensuunnittelun tarpeelle. Työn suunnittelu on määrittelyn luomisprosessi

organisaation tietyn työntekijän tehtävät, mukaan lukien niiden ratkaisujärjestys, ottaen huomioon työsuhteet, keskinäinen riippuvuus muiden tehtävien kanssa ja vaadittu tulos. Työnsuunnittelu on yksi johtamistehtävistä, jonka tarkoituksena on suunnitella työ siten, että sen toteuttaminen johtaa organisaation tavoitteiden saavuttamiseen. Muotoilulla pyritään luomaan työtä tehtävien ja toimintojen kokonaisuudesta, jonka ratkaisu ja toteutus ovat organisaatiolle välttämättömiä.

Työn suunnittelussa organisaatiossa on kaksi päätapaa. Ensimmäinen, yleisin, on se, että organisaation tavoitteiden ja toimintojen perusteella ensin suunnitellaan työpaikka ja valitaan henkilö jo tunnettuun ja määriteltyyn työhön. Toisessa lähestymistavassa ihminen, hänen henkilökohtaiset ominaisuudet ja kykynsä ovat työn suunnittelun perusta. Teoksen suunnittelun lähestymistavasta riippuen työn sisältö ja organisatorinen puoli ovat erilaisia, mutta työn rakenne säilyttää peruskohdat.

Työn arviointi on luonteeltaan suhteellista, koska työtä arvioidaan verrattuna organisaation muihin tehtäviin. Tämän prosessin tuloksena on suoritetun työn maksuhierarkian selkeä määritelmä. Työn muodollinen, systemaattinen arviointi määrittää sen suhteellisen arvon organisaatiossa ja sitä vastaavan palkkion. Henkilöstön suorituskyvyn arviointi on ollut ja on edelleen yksi henkilöstöjohtamisen tärkeimmistä osa-alueista. Se on suunniteltu auttamaan tunnistamaan tapoja parantaa organisaatiossa työskentelevien ihmisten suorituskykyä.

Tällä hetkellä ei ole olemassa yhtä systemaattista lähestymistapaa henkilöstöarvioinnin käsitteen, sen olemuksen ja merkityksen tulkintaan. Suorituskyvyn arviointi voidaan määritellä prosessiksi, jossa kerätään ja analysoidaan tietoa siitä, kuinka työntekijät suorittavat heille määrätyt tehtävät, ja määritetään, missä määrin heidän työkäyttäytymisensä, suorituksensa ja yksilölliset ominaisuutensa vastaavat organisaation ja johdon vaatimuksia. Suorituksen arviointi on myös prosessi, jossa työntekijälle tunnistetaan hänen suorituksensa ja kommunikoidaan hänelle, ja ihannetapauksessa kehitetään suunnitelma hänen suorituksensa parantamiseksi.

Tutkimukset osoittavat, että säännöllinen ja järjestelmällinen henkilöstöarviointi vaikuttaa myönteisesti työntekijöiden motivaatioon, ammatilliseen kehittymiseen ja kasvuun. Samalla arviointitulokset ovat tärkeä osa henkilöstöjohtamista, koska ne antavat mahdollisuuden tehdä tietoisia päätöksiä palkitsemisesta, ylentämisestä, työntekijöiden irtisanomisesta, koulutuksesta ja kehittämisestä. Työn arviointimenetelmiä on useita. Esimerkiksi tekijämenetelmä: jokaiselle tekijälle suoritetaan objektiivinen työn arviointi, ja tekijöiden lisäarviointi antaa työlle kokonaisarvion, jonka avulla voit valita sopivan tariffin, hyväksyttävän ja kohtuullisen määrän suoritetusta työstä maksettavasta maksusta.

Työnkuvaus on tärkein asiakirja, joka säätelee työntekijän ja organisaation välistä suhdetta. Sen tarkoituksena on tiedottaa tehtävässä olevalle tehtävistä, oikeuksien ja velvollisuuksien jakautumisesta, vuorovaikutuksesta muiden organisaatiossa työskentelevien kanssa jne. Työnkuvaus toimii siten apuvälineenä ihmisten johtamisessa organisaatiossa ja säätelee paitsi työn suorittamiseen liittyviä toimia, myös asenteita työhön. Toimenkuvassa tulee ottaa huomioon organisaatiorakenne, määritellä työntekijän tarkoitus organisaatiossa ja siten edistää johtamissuhteiden rakentamista organisaatiossa.

Organisaatiossa on siis tiettyjä työn johtamisen menetelmiä, joiden avulla voidaan muuttaa paitsi työn sisältöä, myös sen organisatorista puolta ja sitä kautta työntekijöiden toimintaa, vastuuta ja vuorovaikutusta työssä. Tämä mahdollistaa sen, että organisaatiossa tehtävä työ vastaa paremmin sen tavoitteita.

Oikein suunniteltu työ ja oikean tason tieto- ja taitotyöntekijöiden valinta työn vaatimusten mukaan valittuna ei takaa organisaation menestystä tavoitteidensa saavuttamisessa. On tarpeen varmistaa, että jokainen organisaation työntekijä saa työnsä tehtyä ja saa halutut tulokset. Työ voidaan suorittaa taloudellisesti, ts. työtulosten vaihtaminen rahapalkkioihin (osatyön maksutapa). Toinen tapa varmistaa työn valmistuminen on saada työntekijälle rahallinen korvaus työhön käytetystä ajasta. Tämä työn suorittamisen varmistamisen muoto on vaihtuva maksutapa.

Työn suorittamiselle ja tulosten saavuttamiselle on olemassa tietyt standardit. Työn suorittaminen ja tuloksen saaminen koostuvat täysin työntekijän toimista, joiden luonne ja järjestys riippuu henkilöstä, hänen suunnitelmistaan ​​ja motivaatiostaan. Tulosten saavuttamisprosessi alkaa työntekijän toiveista ja tarpeista, koska käytetyt työkalut ja tekniikat vain ohjaavat hänen toimintaansa ja antavat hänelle mahdollisuuden saavuttaa parempaa menestystä työssään.

V. Vroomin odotusteorian mukaan työ on ihmiselle väline, väline tarpeiden tyydyttämiseen. Organisaation työn suorittamisen ja korkeiden tulosten saavuttamisen kannalta työn tulee olla työntekijälle tavoite, joka edellyttää työntekijän motivoimista itse työstä, varsinkin kun hänen on osoitettava käyttäytymisen ominaisuudet. teoksen ja sen sisällön perusteella.

Työn toimeenpanopäällikön tehtävänä tässä tapauksessa ei ole vain rekrytoida tarvittavia ihmisiä ja motivoida heitä, vaan myös tehdä työstä kiinnostavaa työntekijälle ja kehittää sen suorittamisen kannalta tärkeitä ominaisuuksia. Tätä varten on tiedettävä ja ymmärrettävä työntekijän tarpeet ja toiveet, mikä motivoi häntä toimintaan ja mihin hän pyrkii.

Suhteessa työntekijän toimintaan organisaatiossa toiminnan ominaisuudet tulevat tärkeäksi, mutta eivät sinänsä, vaan työssä saavutetun tuloksen yhteydessä. Toisin sanoen työntekijän tulee olla kiinnostunut itse tuloksesta. Samalla työ voidaan jäsentää siten, että työntekijä yrittää tehdä sen paremmin ja saavuttaa korkeampia tuloksia käyttämällä olemassa olevaa tietoa, taitoja ja yksilöllisiä kykyjä.

Työntekijän välitön kiinnostus tulokseen edistää parempaa tulosta ja kyky tehdä työtä muodostaa siihen tarvittavan asenteen ja kiinnostuksen. Työprosessin aikana käytetään pääsääntöisesti vain osaa työntekijän kyvyistä, eikä vain osaaminen ja kokemus vaan myös työntekijän tarpeet muutu. Tekniikan kehittyessä työn luonne muuttuu, mikä vaatii työntekijältä enemmän henkilökohtaisia ​​investointeja. Henkilökohtainen panos työhön ei ole vain tiedon ja taitojen käyttöä, vaan myös esiin tulevien ongelmien ratkaisemista, niiden syntymisen ehkäisemistä, se on myös uuden luomista työssä, tuotekehitystä ja ihmisten välistä vuorovaikutusta työssä. Huolimatta nykyaikaisen teknologian kehityksestä työn suoritus ja tulosten saavuttaminen riippuvat suoraan työntekijästä, ja henkilökohtaisen panoksen ja korkeiden tulosten saavuttamiseksi sääntelemättömässä työssä tarvitaan motivaatiota sisäisenä liikkeellepanevana voimana työvoiman laadun parantamiseksi.

Rofe A.I. Tieteellinen työn organisointi. - M.: MIC, 1998.

  • Vikhansky O.S., Naumov A.I. Hallinto. - M.: Gardariki, 1998.
  • Taylor F. Tieteellinen työn organisointi // Johtaminen on tiedettä ja taidetta. - M.: Tasavalta, 1992.
  • Morrisey J. Organisaation kohdejohtaminen / Trans. englannista; Toimittaja I.M. Vereshchagin. - M.: Sov. radio, 1979.
  • Peters T. Wow-projekti // Johtamisen taito. 2000. Nro 3. S. 44-57.

    • 1. Työn käsite

    Ensi silmäyksellä vastaus kysymykseen siitä, mitä pidetään työnä, on ilmeinen, koska jokainen meistä kohtaa tämän käsitteen päivittäin. Kirjallisuudessa ei kuitenkaan ole selkeää ja yksiselitteistä määritelmää työn käsitteelle.

    Arkikielessä sanalla "työ" on useita merkityksiä, kuten "Venäjän kielen sanakirjassa" näkyy. S.I. Ozhegova:"1) tarkoituksenmukaista inhimillistä toimintaa, jonka tarkoituksena on luoda tuotantovälineiden avulla ihmisten elämään välttämättömiä aineellisia ja henkisiä arvoja; 2) työ, ammatti; H) pyrkimys saavuttaa jotain; 4) toiminnan, työn, työn tulos" 1 .

    Neuvostoliiton Encyclopedic Dictionary antaa hieman erilaisen tulkinnan "työn" käsitteestä: tämä "tarkoituksenmukaista ihmisen toimintaa, jonka tarkoituksena on muuttaa ja mukauttaa luonnon esineitä tarpeidensa tyydyttämiseksi" 2 .

    Perestroikkaa edeltäneen ajan talouskirjallisuudessa K. Marxin antama työn määritelmä oli laajalle levinnyt. Työvoima - "tämä on ihmisen ja luonnon välillä tapahtuva prosessi, eli ihmisen määrätietoinen toiminta, jonka aikana hän omalla toiminnallaan välittää, säätelee ja ohjaa aineiden vaihtoa itsensä ja luonnon välillä, luo tarvittavia käyttöarvoja" 3 .

    Marxin määritelmien perusteella annetaan laajennettuja tulkintoja työstä. Esimerkiksi, "...Ensinnäkin työvoima- tämä on ihmisten tarkoituksenmukaista toimintaa luoda tavaroita ja palveluita, joiden on oltava tehokkaita, järkeviä ja taloudellisesti organisoituja; toiseksi se on yksi tärkeimmistä ehdoista paitsi yksilön, myös koko yhteiskunnan elämälle, minkä tahansa organisaation (yrityksen) toiminnan tekijä; kolmanneksi, sitä ei voida pitää tavarana, koska tavara ei ole itse, vaan työpalvelu, ja lopuksi työprosessissa muodostuu sosiaalisten ja työsuhteiden järjestelmä, jotka muodostavat sosiaalisten suhteiden ytimen tasolla.

    ________________

    1 Ozhegov S.I. Venäjän kielen sanakirja. - M., 1985, s. 707.

    2 Neuvostoliiton tietosanakirja. - M., 1981, s. 136.

    3 Marx K, Engels F. Op. - 2. painos, osa 23, s. 188.

    kansantalous, alue, yritys ja yksilö" 4 . Tämä on melko hankala määritelmä, joka osoittaa työn ominaisuudet tutkimuksen ja tutkimuksen kohteena.

    B.M. Genkin tarjoaa seuraavan työn määritelmän: " Työ on prosessi, jossa luonnonvarat muutetaan aineelliseksi, henkiseksi ja henkiseksi hyödyksi, jonka ihminen suorittaa ja (tai) hallitsee joko pakottamalla (hallinnollinen, taloudellinen) tai sisäisen motivaation tai molempien alaisena." 5 . Hän korostaa keinoja houkutella ihmisiä töihin, mm ei-taloudellinen.

    Uusklassikot (esim. Marshall, Jevons) pitivät työtä kaikenlaisena ponnisteluna minkä tahansa tuloksen saavuttamiseksi ja samalla korostivat työn tuskallista, pakko-puolta itse työprosessista saatavan suoran nautinnon lisäksi.

    "kaikki henkiset ja fyysiset ponnistelut, jotka tehdään osittain tai kokonaan jonkin tuloksen saavuttamiseksi, lukuun ottamatta itse työstä suoraan saatavaa nautintoa. (Aluksi tämä määritelmä kuuluu Jevonsille, vaikka, kuten Marshall huomauttaa, jälkimmäinen sisältää vain tuskalliset ponnistelut synnytyksen ymmärtämisessä. Katso: A. Marshall. Principles of Economic Science. - M., 1993. - Vol. 1. - s. 124).

    Pohjimmiltaan se tunnistaa työaktiivisuuden ja työprosessin - henkilön vaivan tai energian kulutuksen.

    Universaali käsitys työstä K. Marxin mukaan. Analysoidessaan työn olemusta Marx noudattaa periaatetta nousu abstraktista konkreettiseen, universaalista erityiseen ja erityiseen. Vain tällä lähestymistavalla on mahdollista tunnistaa johdonmukaisesti sekä yleisimmät näkökohdat (attribuutit), jotka ovat aina luontaisia ​​työhön ihmiskunnan historian eri vaiheissa, että sen erityispiirteet jokaisessa historiallisessa vaiheessa ja lopuksi tiettyjen työtyyppien ja -muotojen erityispiirteet.

    Tätä metodologista periaatetta noudattaen Marx alun perin pitää työtä "ei-historiallisena", yleismaailmallisena kategoriana ("työ yleensä") ja määrittelee sen "ensisijaisesti prosessiksi... jossa henkilö omalla toiminnallaan välittää, säätelee ja ohjaa aineiden vaihtoa välillä itse ja luonto", "yleisenä aineena ihmisen ja luonnon välisenä vaihtoehdona, ihmisen elämän ikuisena luonnollisena ehtona". (Marx K. Pääkaupunki. Ensimmäinen osa // Marx K., Engels F. Works. T. 23. - P. 188, 195). Täällä työtä luonnehditaan ihmisen olemassaolon tapana, ihmisen elämäntapana, joka eroaa muista elävistä olennoista..

    Olennaista työn olemuksen ymmärtämiseksi on, että työ luonnehtii prosessia ihmisen luonnonmuutos(ympäröivä maailma ja oma luonto) näkökulmasta henkilön itsensä välttämätön osallistuminen siihen työn subjektina jolla on tietoisuutta ja tahtoa. Laajassa mielessä työ on tarkoituksenmukaista, aineellisesti muuttavaa objektiivista ihmisen toimintaa. Materiaalia muuntava objektiivinen toiminta on prosessi, jonka aikana luontoa muuttava ihminen toimii aktiivisena subjektina tehden hallitsemansa luonnonilmiöt toimintansa kohteeksi.

    Tämän abstraktin yleiskäsityksen perusteella Marx korjaa sen oleellisimmat ja tarpeellisimmat hetket jollain tavalla. tarkoituksenmukaisuus, yleismaailmallisuus ja pysyvyys, monipuolisuus, luova merkki. Työ yleisenä edellytyksenä aineiden vaihdolle ihmisen ja luonnon välillä on olennainen edellytys ihmisen elämään. Se on elämän perusta ja kehitystä! henkilö. Ihmiskunnan historia osoittaa, että työn ansiosta ihminen erottui eläinmaailmasta. Ympäristöön vaikuttamalla ja sitä muuttaen ihmiset jatkuvasti kasvavien tarpeiden johdosta kehittävät työkykyään, rikastavat osaamistaan ​​ja laajentavat työtoimintaansa.

    Objektiiviset olemassaolon ehdot kannustavat ihmistä työskentelemään. Työ ei tässä mielessä ole riippuvainen mistään tietystä sosiaalisen elämän organisointimuodosta, ts. se, kuten ihmisen suhde luontoon, on sama kaikille yhteiskunnallisille muodoille, kaikille tuotantomenetelmille ja kaikille yhteiskuntajärjestelmille.

    _________________

    4 Työtalous ja sosiaaliset ja työsuhteet / Toim. G.G. Melikyan ja R.P. Kolosova. - M., 1996, s. 10.

    5 Genkin B.M. Taloustiede ja työn sosiologia. - M., 1998. s. 7.

    Työn aine. Työkysymyksiä käsittelevästä talouskirjallisuudesta voi joskus löytää sellaisen käsitteen kuin "työn aine" Yleisesti termi "aine" tarkoittaa ensinnäkin olemusta, taustalla olevaa; toiseksi se, mikä on olemassa yksinään eikä ole riippuvainen mistään muusta. 6 1900-luvun 1900-luvulla A. A. Bogdanov huomautti, että tämä on ihmisen aivojen ja hermojen hinta. lihaksia, aistielimiä, verta ja energiaa työprosessissa. 7 Jotkut nykyajan kirjoittajat uskovat, että työn substanssi on energiaa, jonka ihmiskeho kuluttaa synnytyksen aikana tietyssä tarkoituksenmukaisessa muodossa, että tulkinta työn aineesta ihmisen elinten kulutuksena on tieteellisesti kestämätön ja se on korkea. Taloustieteilijöiden aika luopua sellaisista ajatuksista kauan sitten. Tietysti energiaa kuluu ajan mittaan ihmisen elinten kautta, mutta tämä ei anna syytä esittää toista työn aineena. 8

    Työvoiman elementit. Työvoiman pakollisia elementtejä ovat työ ja tuotantovälineet.

    Työvoimaa- tämä on kokonaisuus ihmisen fyysisistä ja henkisistä kyvyistä, joita hän käyttää työprosessissa. Tämä on yhteiskunnan tärkein tuotantovoima. 9 Käsitteestä on muitakin tulkintoja" työvoimaa". Usein tällä termillä tarkoitetaan taloudellisesti aktiivista väestöä tai yrityksen tai yrityksen palveluksessa olevia työntekijöitä.

    Tuotantovälineet koostuvat työn kohteista ja työvälineistä.

    Työn kohteet- Nämä ovat luonnontuotteita, jotka käyvät läpi tiettyjä muutoksia ja muuttuvat käyttöarvoiksi. Työkohteita ovat maa ja sen pohjamaa, kasvisto ja eläimistö, raaka-aineet ja tarvikkeet, energia- ja tietovirrat jne.

    Työvälineet- nämä ovat työvälineitä (koneet, laitteet, laitteet, työkalut jne.), joiden avulla henkilö toimii työvälineisiin, sekä muihin työvälineisiin (teollisuusrakennukset, viestintä jne.).

    Työprosessi- on prosessi, jossa yhdistetään ja kulutetaan työvoimaa ja tuotantovälineitä uusien käyttöarvojen luomiseksi. Työprosessi suoritetaan tietyssä ympäristössä, jolle on ominaista erilaiset työolosuhteet. Lisäksi työprosessi ei ole vain sen peruselementtien mekaaninen yhteys, vaan niiden orgaaninen yhtenäisyys ja ratkaiseva tekijä

    _________________

    6 KATSO: Neuvostoliiton tietosanakirja. s. 1294.

    7 KATSO: Taloustiede ja työn sosiologia. - Izhevsk, 1997, s. 42.

    8 Taloustiede ja työsosiologia, s. 45.

    9 Marx K., Engels F. Soch. - 2. painos, osa 23, s. 178.

    Tässä tekijä on henkilö. Työprosessin aikana henkilö suorittaa työvälineiden avulla ennalta suunniteltuja muutoksia työn aiheeseen. Työprosessin tulos on työn tuote.

    Työn ominaisuudet aktiviteettina. Tehdä työtä on ihmisen toimintaa, jolla on seuraavat ominaisuudet:

    1) tietoisuus toimista. Tämä tarkoittaa, että ennen työn aloittamista ihminen luo mielessään projektin, ts. kuvitella henkisesti työn tulos. Esimerkiksi hyödykkeen tuottajana hän määrittää, mitä tuotteita, missä määrin ja milloin tulee tuottaa. Tiedostamattomat, vaistomaiset toimet eivät ole työtä. Tämän havainnollistamiseksi Karl Marx vertasi arkkitehdin ja mehiläisen toimintaa. Pahin arkkitehti, totesi K. Marx, eroaa parhaasta mehiläisestä alusta alkaen siinä, että ennen kuin hän rakentaa solun vahasta, hän on jo rakentanut sen päässään. Mehiläinen suorittaa toimintansa vaistomaisesti;

    2) toimien tarkoituksenmukaisuus. Kun projekti on luotu, ihminen miettii toimintamallia ja alkaa sitten toteuttaa aiemmin kehitettyjä aikeita. Esimerkissämme tämä tarkoittaa sitä, kuinka nämä tuotteet tulisi tuottaa, millä resursseilla, millä teknologialla;

    H) toimien tehokkuus. Kaikki toiminta päättyy tiettyyn tulokseen, mutta työlle ei ole ominaista vain tulos, vaan yhteiskunnallisesti hyödyllinen tulos, ja siksi työllä on oltava myös alla mainittu ominaisuus;

    4) toimien sosiaalinen hyödyllisyys. Ihmiset eivät tuota tavaroita yksin, ei eristyksissä toisistaan, vaan yhdessä, yhdistyneenä työryhmiin tai enemmän tai vähemmän vahvojen kontaktien perusteella. He tuottavat näitä tavaroita itselleen ja yhteiskunnalle;

    5) toimien energiankulutus. Tämä ilmenee siinä, että tietty määrä fyysistä ja henkistä energiaa kuluu työtehtäviin ( Job).

    Ero "työn" ja "työn" välillä. Ne eivät ole vastaavia tai identtisiä käsitteitä. Työ on luonteeltaan sosiaalista toimintaa sen luovan roolin vuoksi yhteiskunnan elämässä ja ihmisen osallistumisesta yhteiskunnallisiin tuloksiin. Tietty työtoiminta on samalla toimintaa, jonka aikana ihmiset solmivat tiettyjä yhteyksiä ja suhteita keskenään. Työ on luontaista vain ihmiselle sosiaalisena olentona. Työ on käsite, jolla on fyysisempi merkitys. Sen voi suorittaa henkilö, kone tai eläin. Työllä on ajallinen ominaisuus ja sitä mitataan työajalla (mutta tässä meillä on jo vähentäminen työskennellä). Työ mitataan luonnollisissa yksiköissä - kilogrammoina, metreinä, kappaleina jne.

    Henkilön ominaisuudet työn kohteena. Kaikki ihmisen toiminta perustuu hänen toimintaansa oikeustoimikelpoisuus, esitys Ja työkykyä. Kapasiteetti (toimintakyky) luonnehtii ihmisen toimintaa laadullisesti. Työprosessissa ihminen pystyy rajattomasti luomaan aineellisia ja henkisiä arvoja, asettamaan itselleen erilaisia ​​tavoitteita ja saavuttamaan ne eri tavoin. Kaiken tämän loputon monimuotoisuus on seurausta ihmiskehon monimutkaisesta rakenteesta. Oikeuskelpoisuus on siis Tämä on ihmisen kykyä "laadullisesti erityyppiseen tarkoituksenmukaiseen toimintaan, kykyä toteuttaa niiden ääretön monimuotoisuus.

    Ihminen ei kuitenkaan voi ratkaista annettuja tehtäviä käyttämättä työkykyään, ts. kyky suorittaa toiminto tai työ. Jos keholla ei olisi tällaista kykyä, kaikki sen suorittavat ja luovat toiminnot jäisivät täyttämättä. Tätä voidaan verrata valaistukseen, kun kuva katoaa heti, kun sähkövirta lakkaa kulkemasta lamppuihin, vaikka näiden lamppujen kytkentäkaavio pysyy samana.

    Tehokkuus luonnehtii tietyn ihmisen toiminnan määrällistä puolta. Sen ansiosta on mahdollista suorittaa itse toiminto ja saada sen tulos määrällisesti.

    Itse suorituskykyä puolestaan ​​luonnehtivat erilaiset indikaattorit. Taloudellisia indikaattoreita ovat kutakin työtuntia kohden valmistettujen tuotteiden määrä (tuntityön tuottavuus), keskimääräinen aika (työtuntia kohden tai puoli tuntia) tuotantoyksikköä kohti, viallisten tuotteiden määrä työtuntien mukaan jne. Taloudellisille indikaattoreille suorituskyvylle ovat ominaisia ​​myös muutokset fysiologisissa toiminnoissa, kuten sydämen sykkeen muutos, visuaalisen reaktion nopeus jokaisen työtunnin jälkeen jne.

    Tehokkuus ei ole vakioarvo, vaan se muuttuu eri työaikojen (päivä, päivä, viikko) aikana useiden tekijöiden vaikutuksesta: työn luonne, työntekijän palvelusaika, hänen tapansa tehdä systemaattista työtä, työtaitojen hallinnan aste jne. Yksittäisten työtyyppien graafinen esitys vastaa niiden suorituskyvyn muutoskäyriä työpäivän aikana. Tällaisia ​​käyriä on useita tyyppejä. Useimmille työpäivän töille on kuitenkin ominaista tyypillinen suorituskäyrä, jossa on kolme vaihetta: työstettävyysvaihe (I), jatkuvan suorituskyvyn vaihe (II) ja väsymisvaihe (III) (kuva 1).

    Ensimmäiselle vaiheelle on ominaista alhainen suorituskyky. Tänä aikana ihmisen kaikkien fysiologisten elinten ja järjestelmien toiminta rakennetaan uudelleen hänen suorittamiensa toimien mukaisesti. Liikkeiden koordinaatio paranee vähitellen, niiden tarkkuus ja nopeus lisääntyvät, havainnointi paranee, optimaalinen työasento valitaan sekä hengitys- ja verenkiertoelimistön toiminta vakiinnutetaan vaaditulle tasolle. Akateemikko A. A. Ukhtomskyn mukaan tänä aikana muodostui " toimiva hallitseva", nuo. perustamalla erilaisia ​​hermokeskuksia, jotka säätelevät fysiologista toimintaa

    järjestelmiin, toiminnan muotoon ja hermostoreaktioiden nopeuteen, jotka ovat välttämättömiä pisimpään työskentelyyn. Tämän vaiheen kesto voi vaihdella muutamasta minuutista puoleentoista tuntiin.

    Riisi. 1. Tyypillinen suorituskykykäyrä

    Työstövaiheen päätyttyä ihmiskeho siirtyy ns. vakaaseen työtilaan. Tänä aikana henkilö saavuttaa maksimaaliset tulokset minimaalisella aikasijoituksella. Tämä ehto koskee useimpia ammatillisia toimia, paitsi jos työ liittyy liialliseen stressiin tai tehdään poikkeuksellisissa olosuhteissa. voidaan säilyttää useita tunteja, yleensä kaksi tai kolme tuntia.

    Tämän jälkeen havaitaan suorituskyvyn lasku: henkilön huomio on hajallaan, liikkeet hidastuvat. virheiden määrä kasvaa. Kaikki tämä osoittaa lisääntyvää väsymystä. Väsymys on joukko fysiologisia prosesseja, jotka syntyvät pitkäaikaisen ja intensiivisen työn seurauksena ja johtavat tilapäiseen suorituskyvyn heikkenemiseen. Väsymystilaan liittyy yleensä tyypillinen tunne, joka on merkitty sanalla "väsymys". Väsymys häviää levon aikana, jos kesto on riittävä. Yleensä silloin, kun väsymys iskee ja lepoa tarvitaan, ajoitetaan lounastauko.

    Lounastauon jälkeen ihmiskeho käy taas läpi nämä kolme vaihetta. Mutta nyt käynnistysvaihe päättyy nopeammin kuin työpäivän alussa, vakaan tilan vaihe on yleensä lyhyempi ja matalampi

    tasolla kuin ennen lounasta, ja väsymysjakso on pidempi ja lisääntyy syvemmällä kuin ennen lounasta.

    Johtuen vakiintuneesta päivittäisestä elämänaktiviteetista eri ajanjaksoina, ihmiskeho reagoi eri tavalla fyysiseen ja neuropsyykkiseen stressiin ja sen suorituskyky vaihtelee tietyllä tavalla päivän aikana. Päivittäisen syklin mukaisesti korkein suoritustaso havaitaan aamu- ja iltapäivällä 9-20 tuntia. Iltatunneilla ihmisen suorituskyky on edelleen korkealla tasolla. Tähän aikaan vuorokaudesta ihmisellä on hyvät mahdollisuudet varmistaa tuottavuus minimaalisella väsymyksellä. Samalla iltatyö alkaa tietyllä väsymyskerroksella, joka johtuu aikaisemmasta hereilläolosta ja arjen stressistä. Yötyö, joka häiritsee biologista rytmiä, on ristiriidassa fysiologisten lakien kanssa ja on luonnotonta ihmiselle. Suorituksen vaihteluissa päivän aikana on kaksi minimiä (noin klo 2-3 ja 15) ja kaksi maksimiarvoa (noin klo 8-9 ja 18).

    Myöskään henkilön suorituskyky viikon aikana ei ole vakaa. Viikon ensimmäisinä päivinä se kasvaa ja saavuttaa korkeimman tason kolmantena päivänä (keskiviikkona), sitten laskee vähitellen ja laskee jyrkästi kuudentena päivänä - lauantaina.

    Käsitteitä "työkyky" ja "työkyky" ei pidä sekoittaa. Työkyky kuvastaa kykyä osallistua työhön yleisesti. Jos ihminen pystyy työskentelemään, hän on työkykyinen. Työkyvyn menetys puolestaan ​​tarkoittaa sitä, että henkilö on täysin työkyvytön tai työ on hänelle terveydellisistä syistä vasta-aiheista.

    Ihminen aloittaa elämänsä täysin avuttomana. Ajan myötä hän kypsyy, kehittyy fyysisesti ja henkisesti, saa voimaa, tietoa ja taitoja. Huollettavasta hänestä tulee työntekijä ja hänestä tulee työkykyinen. Iän myötä työkyky menetetään. Voit myös menettää työkykysi tilapäisesti (kokonaan tai osittain) sairauden tai vamman seurauksena. Ennenaikainen työkyvyn menetys sekä työkyvyn heikkeneminen vähentävät yhteiskunnan työvoimaresursseja ja vaikuttavat negatiivisesti työn tuottavuuteen.

    Työtyyppien luokittelu. Työtyyppejä on erilaisia, ja kaikki niiden monimuotoisuus voidaan luokitella seuraavien kriteerien mukaan: työn sisällön, työn luonteen, työn tulosten, käytetyn työn aineellisten elementtien ja henkilön vaihtelevan osallistumisasteen perusteella, keinoilla houkutella ihmisiä Vastaanottaja työvoimaa.

    Työprosessi , työn sisällön näkökulmasta, on olemassa ihmisen vuorovaikutus työkalujen ja työvälineiden kanssa, eräänlainen työsyklien toisto, joista jokainen päättyy tietyn tuotteen tuotantoon. Tässä prosessissa erotetaan seuraavat toiminnot: 1) looginen, liittyy tavoitteen määrittämiseen ja synnytysprosessin valmisteluun: 2) esiintyminen, nuo. aktivointi ja suora vaikutus työn aiheeseen; 3) rekisteröinti- ja valvontatoiminto, nuo. seurata teknologista prosessia, suunnitellun ohjelman edistymistä; 4) säätötoiminto, nuo. korjaus, tietyn ohjelman selvennys.

    1) yksinkertainen ja monimutkainen työ. K. Marxin määritelmän mukaan yksinkertainen työ " on yksinkertaisen työvoiman kulutus, joka keskimäärin omistaa jokaisen tavallisen ihmisen kehon elimistön, jolla ei ole erityistä kehitystä." 10 . Tämä on työtä, joka ei vaadi työntekijältä erityistä ammatillista koulutusta, ammattitaidoton työvoima ja monimutkainen työ on "vain nostettu valtaan tai pikemminkin kerrottu Yksinkertaista työtä." Yksi tunti monimutkaista työtä sisältää yleensä useita tunteja yksinkertaista työtä, joten ammattitaitoiset työntekijät luovat enemmän arvoa aikayksikköä kohti kuin ammattitaidottomat;

    2) lisääntymis- ja luova työ. Lisääntymistyö on toistettua, etukäteen tunnettua työtä, joka ei sisällä luovia periaatteita, ja luova työ on rakentavaa työtä, toimintaa, jonka aikana syntyy jotain laadullisesti uutta, jäljittelemätöntä, alkuperäistä ja ainutlaatuista. Luovan työn tulokset riippuvat tämäntyyppisen luovuuden kyvyistä, intohimosta työhön, sen tärkeydestä, olosuhteista jne.;

    3) toimivaa ja ammattitaitoista työtä. Jokaisessa yrityksessä (yrityksessä) muodostetaan työntekijöiden ryhmiä riippuen heidän roolistaan ​​tuotannossa ja heidän suorittamiensa toimintojensa mukaan. Jokainen toiminto liittyy yhteen tai toiseen yrityksen normaalin toiminnan kannalta välttämättömän toiminnan osa-alueeseen. Kunkin toiminnallisen ryhmän ratkaisemat tehtävät ovat varsin spesifisiä. Tällaista työtä kutsutaan yleensä toiminnalliseksi.

    ____________________

    10 Marx K., Engels: F. Soch. - 2. painos, T. 23, s. 53.

    Funktionaalinen työ on työtä, joka eroaa suoritettavien toimintojen koostumuksesta ja luonteesta (esimerkiksi tuotanto, suunnittelu, hallinto, tieteellinen jne.). Jokaisen ryhmän sisällä työvoima vaihtelee yksittäisten ammattien ja erikoisalojen mukaan (esim. prosessiinsinööri, suunnitteluinsinööri, organisaatioinsinööri, standardisuunnittelija);

    4) henkistä ja fyysistä työtä. Fyysinen työ on fyysisen energian kuluttamista. Henkinen työ ilmaistaan ​​siinä, että ajatus yhden tai toisen käyttöarvon luomisesta syntyy ihmisen aivoissa, ihminen miettii suunnitelman tämän idean toteuttamiseksi ja varmistaa, että hänen suunnitelmansa toteutuu fyysistä työtä. Työn jako henkiseen ja fyysiseen on melko mielivaltaista. S. G. Strumilin pani merkille tämän sopimuksen: ”Vertaamme yleensä kahdenlaista työtä: fyysistä ja henkistä. Ja fysiologia, määritelmänsä mukaan, kertoo meille, ettei tällaiselle vastustamiselle ole riittäviä perusteita. Tehdä työtä- tämä on yksittäinen neuromuskulaarinen prosessi, mikään lihastyö ei ole ajateltavissa ilman neuro-aivopolkujen ja -keskusten vastaavaa aktiivisuutta, ja päinvastoin kaikkiin, jopa abstrakteimpiin, henkisiin työhön liittyy väistämättä lihastoimintaa, jopa lihastoiminnan muodossa. erittäin heikko, viivästyneet refleksit". 11 Voimme siis puhua vain henkisten tai fyysisten toimintojen hallitsemisesta työssä.

    Työn luonne osoittaa, miten työ ilmenee, mitkä ovat sen piirteet, ominaisuudet, erityisominaisuudet ja piirteet. Se riippuu työntekijän yhteydestä tuotantovälineisiin ja määrää työn sosiaalisen luonteen. Tällä hetkellä työn luonteessa tapahtuu muutoksia, jotka johtuvat tuotantosuhteiden paranemisesta sosialistisen omaisuuden kansallistamisen ja yksityistämisen seurauksena, talouden johtamismenetelmien laajenemisesta sekä uusien keskittyvien johtamismuotojen luomisesta. tehokkuudesta ja laadusta, työntekijöiden todellisesta aineellisesta ja moraalisesta edusta, mikä tekee heistä todellisia omistajia. Samalla työn sisällön ja toimintojen syvät sosioekonomiset erot, rutiininomaisen, yksitoikkoisen, ammattitaidoton, raskaan ruumiillisen työn esiintyminen, sen pitkäaikaiset haitalliset olosuhteet haittaavat luovien kykyjen kehittymistä. merkittävä osa työntekijöistä häiritsee yksilön harmonista kehitystä, tietoisen ja luovan työasenteen kasvattamista.

    ____________________

    11 Strumilin S.G. Valitut teokset. osa 3: Työtalouden ongelmat. - M., 1964, s. 9-10.

    Riippuentyön luonne erottaa:

    1) konkreettista ja abstraktia työtä. Erityisenä määrätietoisena ihmisen toiminnana, jolla pyritään muuntelemaan ja mukauttamaan luonnon esineitä tarpeisiinsa, työ ilmenee tietyssä hyödyllisessä muodossa, ja sen tuloksena on erilaisia ​​käyttöarvoja. Niiden luomiseen tarkoitettua työtä kutsutaan konkreettiseksi työksi. Erilaisten spesifisten työmuotojen saattaminen identtiseen ja suhteelliseen muotoon edellyttää tarvetta irtautua laadullisista ominaisuuksista, vähentää yksittäisten työvoimatyyppien yksinkertaisia ​​työvoimakustannuksia, työvoimakustannuksia fysiologisessa mielessä - fyysisen, hermoston ja muun energian kustannuksiin. . Tätä persoonatonta, homogeenista ja suhteellista työtä kutsutaan abstraktiksi työksi. Konkreettinen työ luo käyttöarvoa ja abstrakti työ tavaran arvon;

    2) vuokratyövoimaa ja itsenäistä ammatinharjoittamista. Palkkatyö on suhde, joka syntyy tuotantovälineiden omistajien ja työntekijöiden välillä, jotka ovat henkilökohtaisesti vapaita, mutta joilla ei ole tuotantovälineitä ja jotka myyvät tulevaa työtään (työvoimaansa) vastineeksi tietystä arvosta palkat. Palkkatyö on itsestään vieraantunutta työtä, koska sen luoma vauraus on vastoin jonkun toisen omaisuutta. Samalla palkattu työntekijä on työvoimansa omistaja, ja työvoiman kehittyessä myös työntekijän ja hänen perheensä henkilökohtainen omaisuus lisääntyy. Samalla oman yrityksen avannut yrittäjä luo mahdollisuuden työvoimansa soveltamiseen, jota voidaan kutsua itsenäiseksi ammatinharjoittamiseksi, ja tämän työn luonne tulee olemaan laadullisesti erilainen kuin vuokratyön luonne. Juuri tällainen työ tarjoaa mahdollisuuden kehittää henkilön aloitteellisuutta, edistää huolellista, mestarillista asennetta omaisuutta kohtaan, sellaisten ominaisuuksien muodostumista kuin itsenäisyys, yrittäjyys ja luovien kykyjen ilmentyminen;

    Taloudellisessa ja muussa alan kirjallisuudessa ei ole selkeää, vielä vähemmän yksiselitteistä työn määritelmää.

    Useimmiten työn käsitettä käytetään laajana terminä kuvaamaan kaikkia fyysisiä ja henkisiä kykyjä. ihmisistä käytetään tavaroiden ja palvelujen tuotannossa. Tässä mielessä mikä tahansa työ, kaiken tyyppinen toiminta kuuluu yleisen "työn" käsitteen piiriin.

    Sosioekonomisen olemuksen näkökulmasta tieteellisenä kategoriana. Työ on ihmisten tietoista, määrätietoista toimintaa, jonka tarkoituksena on muuttaa ja mukauttaa ulkoisen ympäristön esineitä, jotta saadaan aikaan aineellisia ja henkisiä etuja, jotka ovat välttämättömiä kunkin yksilön ja koko yhteiskunnan tarpeiden täyttämiseksi.

    Työ on ihmisen toimintaa, ihmisiä, jolla on kolme pääominaisuutta: tietoisuus toimista, energiankulutus ja hyödyllisen, yhteiskunnallisesti tunnustetun tuloksen läsnäolo.

    Tietoisuus tarkoittaa sitä, että ihminen loi ensin mielessään projektin, toimintamallin ja sitten ryhtyi toteuttamaan aiemmin kehitettyjä aikeita. Tämän kriteerin perusteella tiedostamattomat, vaistomaiset toimet eivät ole työtä. Tällaisten ajatusten perusteella on perusteltua uskoa, että vain ihminen voi tehdä tietoisia työpanoksia, eli työtä.

    Energiankulutustyövoimaa ilmenee siinä, että fyysistä ja henkistä lisäenergiaa kuluu työtehtäviin. Eli kehon elintoimintojen ylläpitämiseen ja uusimiseen liittyvien energiakustannusten lisäksi. Tehdä työtä Tämä on työtä, joka vaatii huomattavia ponnistuksia ja huomattavia energiakuluja.

    Lopuksi työlle on ominaista tehokkuus. Mikä tahansa toiminta päättyy tiettyyn tulokseen ja sillä on tietty tulos. Joskus he sanovat, että itse toimien olemassaolo, niiden toteuttamisprosessi on tulos. Työlle ei siis ole ominaista vain tulos, vaan myös yhteiskunnallisesti hyödyllinen tulos. Työ "itselle" eroaa "työstä muille" vain siinä, että toisen tyyppinen työ on maksettava muiden, yhteiskunnan toimesta.

    Tietty vaikeus työvoiman kolmannen kriteerin soveltamisessa johtuu käsitteen "yhteiskunnallisesti tunnustettu tulos" moniselitteisestä tulkinnasta, koska samaa tulosta voidaan yhdessä tilanteessa pitää tarpeellisena, mutta toisessa - hyödyttömänä. Mutta tämä on yhteiskunnan, valtion ja niiden instituutioiden tehtävä - määrittää, mitkä toiminnan tulokset ovat hyödyllisiä, tarpeellisia, hedelmällisiä, niillä on yhteiskunnallista ja henkilökohtaista arvoa ja mitkä eivät ole yhteiskunnan vaatimia ja joilla ei ole yhteiskunnallista hyötyä.

    Työ on siis ihmisen yksinomaista omaisuutta. Ennen työn aloittamista ihminen kuvittelee henkisesti työn tuloksen, sitten työprosessin aikana hän toteuttaa tietoisen päämääränsä, joka lain tavoin määrää hänen toimintatapansa ja luonteensa ja jolle hänen tulee alistaa tahtonsa.

    Työtoiminta ei muuta ainoastaan ​​ulkoista ympäristöä ja luontoa, vaan se muuttaa myös ihmistä itseään. Työprosessin aikana henkilö parantaa fyysisiä ja henkisiä kykyjään, kerää tuotantokokemusta ja rikastaa tietojaan.

    Työ yleisenä edellytyksenä aineiden vaihdolle ihmisen ja luonnon välillä on olennainen edellytys ihmisen elämään. Se on ihmisen elämän ja kehityksen perusta. Ihmiskunnan historia osoittaa, että työn ansiosta ihminen erottui eläinmaailmasta.

    Tiedetään, että elämän ja olemassaolon objektiiviset olosuhteet kannustavat ihmistä työskentelemään. Työ ei tässä mielessä ole riippuvainen mistään tietystä yhteiskunnallisen elämän järjestäytymismuodosta, toisin sanoen se on ihmisen suhde luontoon, joka on sama kaikille yhteiskunnallisille muodoille, kaikille tuotantomenetelmille, mille tahansa yhteiskuntajärjestelmälle.

    "Tehdä työtä" Ja "Job" eivät ole vastaavia tai identtisiä käsitteitä. Työ on luonteeltaan sosiaalista työtä johtuen sen luovasta roolista yhteiskunnan elämässä ja ihmisen osallistumisesta yhteiskunnallisiin tuloksiin. Tietty työtoiminta on kuitenkin samalla toimintaa, jonka aikana ihmiset solmivat tiettyjä yhteyksiä ja suhteita keskenään. Siksi työ on luontaista vain ihmiselle. "Työ" on käsite, jolla on fyysinen merkitys. Sen voi suorittaa henkilö, kone tai eläin. Työllä on ajallinen ominaisuus ja sitä mitataan työajalla. Työ mitataan luonnollisissa yksiköissä - kilogrammoina, metreinä, kappaleina jne.

    Työkysymyksiä käsittelevässä talouskirjallisuudessa voidaan joskus kohdata sellainen käsite kuin "työn aines". Yleensä termi "aine" tarkoittaa ensinnäkin olemusta, joka on taustalla; toiseksi se, mikä on olemassa yksinään eikä ole riippuvainen mistään muusta.

    Monien vuosien ajan alan kirjallisuudessa synnytyksen aineella ymmärrettiin hermojen, lihasten, aistielinten jne. kulumista synnytysprosessissa. Toisin sanoen työn aine on energiaa, jonka ihmiskeho kuluttaa työn aikana tietyssä tarkoituksenmukaisessa muodossa. Tämä tulkinta tästä kategoriasta näyttää olevan hyväksyttävin, koska energiaa kuluu luonnollisesti ihmisen elinten kautta avaruudessa ja ajassa, mikä antaa aihetta esittää sitä työn substanssi.

    Pakolliset elementit ovat tarkoituksenmukaista toimintaa tai eniten työ, työn kohde Ja työvälineitä.

    Työn aihe- luontoaine, johon henkilö vaikuttaa työprosessin aikana mukauttaakseen sen henkilökohtaiseen tai teolliseen kulutukseen. Työkohde, joka on jo altistunut ihmisen vaikutukselle ja joka on tarkoitettu jatkojalostukseen, on raaka-aine (raaka-aine).

    Tämä ero on olemassa, koska jokainen raaka-aine ei aina ole työväline. Siten hiilisauma kaivoksessa, malmi tai öljy syvyyksissä on työn kohde, mutta ei raaka-aine, koska ne eivät ole vielä altistuneet ihmisen työlle.

    Jalostukseen tarkoitettu louhittu kivihiili, malmi tai öljy ovat jo raaka-aineita ja sellaisenaan jatkotyön kohteena.

    Tämä ei tarkoita, että mikään luonnon substanssi olisi työn kohteena. Luonnon substanssi tulee työn subjektiksi vasta, kun työ vaikuttaa siihen.

    Itse työn ja työn aiheen lisäksi aineellisten hyödykkeiden tuotantoprosessiin sisältyy toinen tärkeä elementti - työvälineet.

    Työvälineet- nämä ovat aineellisia elementtejä, joiden kautta henkilö vaikuttaa työn kohteeseen. Nämä ovat ennen kaikkea työvälineitä (koneet, mekanismit, laitteet jne.), joiden mekaanisia, fysikaalisia ja kemiallisia ominaisuuksia ihminen käyttää tarkoituksensa mukaisesti. Laajemmassa merkityksessä työvälineisiin kuuluvat myös kaikki aineelliset työolosuhteet, kuten esimerkiksi yleismaailmallinen työväline - maa, jota ilman tuotantoprosessia ei voida parantaa ollenkaan, sekä tuotantorakennukset, rakenteet, tiet ja muut viestintävälineet, laaja sosiaalisen tuotannon infrastruktuuri jne.