Esitys oppituntiprojektille matemaattisia satuja. Projektin "matemaattinen satu" esittely. Yritin siis todistaa, että matematiikka ja sadut voivat olla rinnakkain, rikastuttaen ja auttaen toisiaan. Villi fantasia

VIITE Tämä peli on koulun ulkopuolinen toiminta 7. luokan oppilaille. Pelin tarkoituksena on sekä kehittää opiskelijoiden kiinnostusta matematiikkaa kohtaan että testata tietoja ja taitoja. Ennen pelin alkua sinun tulee esitellä tuomaristo ja puhua pisteiden jaon kriteereistä (sekä tehtävän suorittamisen nopeus että oikeellisuus arvioidaan). Tämä esitys esittelee vain osan pelin tehtävistä (vaiheista). Halutessasi voit lisätä niitä ja mieluiten pelata peliä katsojien (fanien) kanssa. Joukkueet palkitaan oman harkintasi mukaan.

...Kuinka kauan tai lyhyesti he laukkasivat, tiellä oli valtava kivi. Ja voit poistaa sen, jos ratkaiset oikein kiveen kirjoitetun tehtävän... (ryhmät ratkaisevat ongelman) Este katosi polulta ja ratsastajat ryntäsivät eteenpäin... Tiedetään, että Leo makaa maanantaisin, tiistaisin ja keskiviikkoisin, ja kaikkina muina päivinä hän kertoo totuuden. Ja yksisarvinen makaa torstaisin, perjantaisin ja lauantaisin, ja kaikkina muina päivinä hän kertoo totuuden. Eräänä päivänä leijona sanoi: "Eilen oli yksi niistä päivistä, jolloin valehtelen", johon Yksisarvinen huomautti: "Eilen oli yksi niistä päivistä, jolloin myös valehtelen." Nimeä keskustelupäivä

...nainen istuu - Murto-osa, suree. Prinssit kysyivät, mikä oli hätänä, ja hän vastasi heille: "Kyllä, jotenkin moduulikäärme lensi ohi. Valitin hänelle, että peilini oli huonontunut: siinä näkyi joku pelottava ja sivuttain vanha nainen, ja hän nauroi, kirjoitti jotain paperille ja lensi pois. En osaa edes lukea, mutta täällä on vain kiemuroita ja kuvakkeita. Auta minua, niin kiitän sinua." Prinssit ottivat paperin ja näkivät...

E I VUOSI A N J P O VL H Z T K b (-4;2)(-6;6)(5;-3)(3;4) (-4;2)(3;4) (-5;-4) (-6) ;6)(8;5)(3;-7)(3;4)(-2;-2)(6;0) (0;0)(-6;6) (-4;2)(0 ;5)(0;-6)(-9;0), (3;-7)(6;0)(-2;-2)(2;8) (8; 5)(6;0)( 4;1)(3;4) (3;-7)(8;5)(2;8)(1;-2)(3;4). TEHTÄVÄ Sinun on korvattava vastaavat kirjaimet näiden koordinaattien sijaan ja hankittava sananlasku.

Projekti aiheesta:

esityksen kanssa.

Opettaja: Sharikova Lyubov Nikolaevna

Pojat ratsastivat pitkään ja tapasivat ohikulkijan. "Kuinka kaukana kylään on?"

"Olet kulkenut kolmanneksen kokonaismatkasta - se on 6 kilometriä."

Pojat saapuivat kylään ja menivät majataloon lepäämään.

He pyysivät emäntää keittämään perunoita, ja he itse nukahtivat. Emäntä keitti perunat, katti pöydän ja lähti.

Fedor heräsi, söi kolmannen osan ja nukahti uudelleen. Sitten Jegor heräsi, laski perunat, söi niistä kolmanneksen ja myös nukahti. Herättyään Ivan söi kolmanneksen jäljellä olevista perunoista. Sitten kaikki veljet heräsivät ja näkivät, että kupissa oli jäljellä 8 perunaa. Kuinka monta palaa emäntä keitti ja kuinka monta lisää jokaisen veljen tulisi syödä, jotta kaikki saisivat saman?

Veljet vaelsivat pitkään, kunnes saavuttivat Baba Yagan mökin. He kertoivat hänelle, minne he olivat menossa ja miksi.

"Arvaa arvoituksiani, niin kerron sinulle, mistä löytää elävää vettä ja virkistäviä omenoita", sanoi Baba Yaga

Ankat lensivät: yksi edessä ja kaksi takana, yksi takana ja kaksi edessä, yksi kahden ja kolmen välillä peräkkäin. Kuinka monta ankkaa lensi?

Mikä on raskaampaa: kilo rautaa vai kilo nukkaa?

Hanhi painaa 2kg. Kuinka paljon hän painaa, jos hän seisoo yhdellä jalalla?

Veljet arvasivat kaikki arvoitukset ja Baba Yaga näytti heille tien Koshchei Kuolemattomalle ja jätti Fedoran leikkaamaan puuta hänelle.

Yhden metrin leikkaaminen puusta kestää 1 minuutin. Kuinka monta minuuttia häneltä kestää katkaista viisi metriä pitkä tuki?

Joten he kulkivat Baba Yagan heille osoittamaa tietä pitkin. Edessä on joki. He näkevät talonpojan istumassa joen rannalla, jonka on kuljetettava susi, vuohi ja kaalia.

Vain yksi henkilö mahtuu veneeseen, ja hänen kanssaan - joko susi, vuohi tai kaali. Jos jätät suden vuohen kanssa ilman ihmistä, susi syö vuohen. Jos jätät vuohen kaalin kanssa, vuohi syö kaalin. Ihmisen läsnäollessa vuohi ei voi syödä kaalia, eikä susi voi syödä vuohia.

Pyysikö talonpoika veljiä kertomaan heille, kuinka heidän rahtinsa kuljetetaan joen yli?

Veljet auttoivat talonpoikaa, ja sitten Fjodor sai heidät kiinni. Ja he menivät yhdessä Koshchei Kuolemattoman luo.

Tehtävä 2. Aidan pystyttämiseksi kaivoimme 20 pilaria peräkkäin 2 metrin etäisyydellä toisistaan. Kuinka pitkä aita on?

Tehtävä 3. Kuinka täyttää tynnyri tarkalleen puoliväliin, mutta ilman mitään mittausta?

Koshchei Kuolemattoman tehtävät:

Tehtävä 1. Mylly tuli tehtaalle. Jokaisessa neljässä kulmassa hän näki kolme jauhopussia. Jokaisessa pussissa oli kolme kissaa, ja jokaisella kissalla oli kolme kissanpentua. Kysymys kuuluu, kuinka monta jalkaa tehtaalla oli?

Veljet keräsivät puoli tynnyriä elävää vettä ja menivät puutarhaan, jossa kasvoi omenapuu, jossa oli virkistäviä omenoita. He lähestyivät omenapuuta ja näkivät, että etana yritti kiivetä sen latvaan.

Joka päivä etana kiipesi 3 tuumaa ylöspäin ja joka yö se liukui 2 tuumaa alas. Omenapuun latvaan on 12 vershokia. Kuinka kauan kestää, että hän pääsee huipulle?

Kerättyään elävää vettä ja virkistäviä omenoita veljet lähtivät kotiin. He saavuttivat turvallisesti valtakuntansa. He toivat isälleni mitä hän pyysi. Ja siitä lähtien kuningas ei sairastunut, ja kaikki elivät onnellisina elämänsä loppuun asti.

Työn suoritti 5B-luokan oppilas
Kosenkova Natasha

Johdanto

Matematiikka on todellinen maaginen valtakunta.
Ja numerot, numerot, geometriset kuviot,
jos todella haluat, he voivat
muuttua hämmästyttäväksi upeaksi
hahmoja.
Lapsen ensimmäiset matemaattiset käsitteet
oppii saduista: 1) numerot (Lumikki ja
seitsemän kääpiötä, kolme pientä porsasta), 2) laskeminen
(Rukkanen), 3) vertailu (Kolme karhua,
Peukalo), 4) geometriset hahmot
(Kolobok)
Matematiikka laittaa mielen järjestykseen,
Matematiikka löytää tuntemattoman
Matematiikka tuo meille iloa
tunteita,
Matematiikka on tiede - taidetta.

Työn tavoite:

- Todista, mikä on satujen käsite matematiikassa,
on oikeus olla olemassa.
- Anna konkreettisia esimerkkejä suhteesta
matematiikkaa ja satuja.
- Todista, että matematiikka ja sadut voivat
olemassa yhdessä olematta ristiriidassa toistensa kanssa.
Suunnitelma:
- Esittely
- Numerot saduissa
-Matematiikan tehtävät saduissa
-Matemaatikot ja kirjailijat
Kirjallinen ja matemaattinen tietokilpailu
- Johtopäätös

Satuja matematiikassa. Äänet
epätavallinen ja jotenkin outo.
Olemme tottuneet satuihin
törmätä toisiinsa luokassa
kirjallisuus. Sadut ovat
seikkailuja, emme ole tosissamme
käsittelemme niitä.
Ja matematiikka on kaikkien tieteiden kuningatar. KANSSA
ala-asteella meitä opetetaan olemaan
tarkkaavainen, ahkera ja
vakavasti tämän henkilön kanssa. Me
tottunut siihen, että matematiikka on tiede
kuiva ja ei aina kiinnostava,
puhuu omaa kaavojen kieltään,
yhtälöt,
päättely,
todisteita, kaavioita... Mutta tämä on
ollenkaan
Ei
tarkoittaa,
Mitä
sanat
"satu" ja "matematiikka" eivät voi
seisoa lähellä. Tottakai voivat!

Numerot saduissa

Numeroiden läsnäolo saduissa havaitaan kaikkialla ja melkein
ne näyttävät aina pyhiltä ja syvältä
symbolinen. Numero yksi löytyy venäläisestä perinteestä
harvoin. Kuitenkin Anika kuva soturista, joka menee
Pure Field taistella vihollista vastaan yksin, sekä symboli
keihäät ja yksisarviset, jotka löytyvät kronikoiden teksteistä ja muinaisista
legendat sanovat muuta. Numero kaksi edustaa ajatusta jopa
ja outo, ilmaisee oikeiden ja väärien periaatteiden välistä suhdetta.
Slaavilaista satua läpäisee ajatus sellaisten periaatteiden taistelusta kuin elämä
ja kuolema, elävä ja kuollut totuus ja valhe.
Paljon useammin venäläisissä saduissa ja kansanperinneissä puhutaan numerosta seitsemän.
Nämä ovat muinaisen venäläisen panteonin seitsemän jumalaa ja jumala Semargl, ilmeisesti
johtaen hänen nimensä numerosta 7 ja seitsemästä taivaasta ja monista
muita seitsenvuotismerkkejä hajallaan lukuisissa
legendoja, satuja ja perinteitä. "7 on ihmisen numero - (seitsemän
reiät ihmisen päässä), seitsemän ikää, seitsemän
hyveitä.

Suosikki keiju numero

Kuka meistä ei muista kuuluisaa sadun alkua: "
Kaukana, kaukaisessa valtakunnassa, he asuivat...” Ja kuka meistä luki satuja lapsuudessa?
En ole törmännyt salaperäiseen numeroon "kolme".
Talonpojalla on kolme poikaa:
Vanhin oli älykäs lapsi,
Keskimmäinen poika - sinne ja tänne,
Nuorempi oli täysin tyhmä.
Ja tämä nuorin, rakas Ivanushkurochka, kohtalo koettelee aina kolme kertaa.
Entä sananlaskut ja sanonnat? Loppujen lopuksi kirjaimellisesti
välissä numero kolme: "kolmessa männyssä", "kolmessa".
virrat", "kolmella laatikolla".
Mistä tämä maaginen "kolme" sitten tuli?
On uteliasta, että numeroa 3 pidettiin paitsi
onnellinen ("Jumala rakastaa kolminaisuutta"), mutta myös kuinka
epäonninen ("kirottu").
Numero 9 on suorassa yhteydessä ja
riippuen numerosta kolme. Arvosta 3 x 3 = 9 siirrytään vaiheeseen 3
x 9 = 27. Tällä numerolla on myös maagisia voimia. From
kuuluisa satu "kaukana" menee hänelle
maat."

Erikoisnumero

Ehkä salaperäisin ja tasaisin
Matematiikan maaginen luku on
numero nolla. Sen erikoisominaisuuksineen me
kohtaamme jo perus- ja toissijaisessa
koulu. Et voi jakaa nollalla. Alussa
lukujonoon tutustuminen, käy ilmi
että nolla ei ole identtinen tyhjän kanssa
monille. Tällä numerolla ei ole vain omansa
koordinaatin numeroviivalla, mutta siitä
ovat peräisin viitejärjestelmästä. Voi
sano, että nolla on raja
piste, joka erottaa positiivisen ja
negatiiviset luvut, ylöspäin suuntautuvat suunnat ja
alas, oikealle ja vasemmalle, eteenpäin ja taaksepäin.B
sadussa tapaamme
sankaritar, jonka ominaisuudet muistuttavat
meille tämän luvun ominaisuudet. Hän aina
elää kahden maailman rajalla ja on kuin
olisi ovi heidän välillään. Baba Yagan kota
ei ole koskaan osa niitä
maailmoja, jotka hän jakaa, mutta aina
vain - raja, Baba Yagan kota -
tämä on aloituskohta. Arvotonta tai ei
ovat sallittuja tai tuhoutuvat. Arvokkaat voivat
ylitä tämä raja ja palaa takaisin
aineellinen maailma elossa..

NOLLASTA
Olipa kerran, monet uskoivat
Tuo nolla ei tarkoita mitään.
Ja kummallista kyllä, he uskoivat
Se nolla ei ole ollenkaan luku.
Mutta akselilla muiden numeroiden joukossa
Hän sai silti paikan.
Ja kaikki todelliset luvut
Jaettu kahteen kategoriaan.
Kun lisäät nollan numeroon,
Tai otat sen pois häneltä,
Vastauksena saat välittömästi
Taas sama numero.
Löytää itsensä, kuten kertoimen, numeroiden joukosta
Hän tekee kaiken tyhjäksi hetkessä.
Ja siksi työssä
Yksi kaikkien puolesta vastaa.
Ja jakautumisen suhteen
Ensinnäkin sinun on muistettava se
Kuinka kauan sitten tiedemaailmassa
Nollalla jakaminen on kielletty.
Syy on kaikille selvä,
Ja syy on
Että tuollaisessa jaossa ei ole mitään järkeä
Se on ristiriita sinänsä.

Matemaattisia tarinoita

.“ Olipa kerran kolme murto-osaa: 3/6, 1/2 ja 6/12.
He olivat kaksossiskoja, mutta siitä
ei tiennyt. Olipa kerran murto-osalla 3/6 oli päivä
syntymästä. Ja hän kutsui murtoystävänsä: 1/2 ja 6/12. Kutsuin myös ystäväni:
murto-osien pienentämissääntö. Tyttöystäviä
antoivat lahjansa syntymäpäivätytölle ja
Odotimme innolla, mitä hän antaisi
sääntö? Ystävä sanoi: "Lahjani tulee olemaan
näin: katkaisen sinut." Ja luin omani
oikeinkirjoitussääntö: "Osoittimen jako ja
nimittäjä yhteisellä jakajallaan, erilainen
yhdestä kutsutaan murto-osan vähentämiseksi." JA
sitten murto-osasta 3/6 tuli murto-osa 1/2. Tyttöystävä
6/12 kysyi myös, sääntö pienensi sitäkin
6:lla, ja siitä tuli myös murto-osa 1/2. Ja kolmas
tyttöystävä, murto-osa 1/2, sääntö ei voinut
vähentää, koska tämä murto-osa oli
vähentymätön. Ja tyttöystävät ymmärsivät, että he
kaksoissiskot. ("Pennettävät fraktiot",
Ruslan Khammatov, 6. luokka).

KOLMIO JA NELIÖ

KOLMIO JA NELIÖ
Olipa kerran kaksi veljeä:
Kolmio neliöllä
Seniori - neliö
Hyväluonteinen, miellyttävä
Junior - kolmion muotoinen,
Aina tyytymätön.
Hän alkoi kyseenalaistaa neliötä:
- Miksi olet vihainen, veli?
Hän huutaa hänelle: - Katso,
Olet täyteläisempi ja leveämpi kuin minä,
Minulla on vain kolme kulmaa
Sinulla on niitä neljä!
Mutta neliö vastasi: - Veli!
Olen vanhempi, olen neliö:
Sanoin vielä hellämmin:
- Ei tiedetä, ketä tarvitaan enemmän!
Mutta yö tuli ja veljelleni,
Pöytiin törmääminen
Nuorempi kiipeää salaa
Leikkaa kulmat vanhemmalle.
Lähtiessään hän sanoi:
- Toivotan sinulle mukavia unia!
Tiedätkö, hän makasi - hän oli neliö,
Ja heräät ilman kulmia!
Mutta seuraavana aamuna pikkuveli
En ollut iloinen kauheasta kostosta.
Hän katsoi - ei ollut neliötä,
Olin sanaton, seisoin siellä ilman sanoja...
Niin paljon kostosta! Nyt veljeni
Kahdeksan uutta kulmaa.

Kuinka matemaatikot kertovat tarinoita

Mistä osista satu koostuu? Osoittautuu, että vastaus tähän kysymykseen voi olla
muotoile tiukasti matemaattisesti - tätä varten sinun tarvitsee vain säveltää
keijuyhtälö kuvilla muuttujien sijaan
Arvaa nämä sadut!

Satu ongelma

Yksi nainen meni puutarhaan
kerätä omenoita. Poistuaksesi
puutarha, hänen täytyi käydä läpi 4
ovet, joiden jokaisen kohdalla seisoi
vartija. Aluksi vartijalle
nainen luovutti puolet ovista
hänen poimimiaan omenoita. Saavutettuaan
toinen vartija, nainen antoi
anna hänelle puolet jäljellä olevista omenoista. Niin
hän teki samoin kolmannen kanssa
vartija, ja kun hän jakoi
omenat suojalla neljännellä
ovet, niin hänellä on enää 10 jäljellä
omenat Kuinka monta omenaa hän poimi?
puutarha?
Ongelma satukokoelmasta “1001
yö"
Ratkaisu: 10x2x2x2x2 = 160.

Matemaatikot - kirjailijat

Miksi näin on matemaatikoiden keskuudessa?
niin paljon lahjakkaita kirjoittajia?
Näyttäisi siltä, että villi fantasia ja tiukka
numero - luontaiset yhteensopimattomat asiat
antipodeja. Mutta miten selittää ilmiö
Lewis Carroll, Alexandra
Solženitsyn, Sofia Kovalevskaja,
Alexandra Sukhovo-Kobylina, Isaac
Asimov, aikakautemme
Alexandra Kabakov, puhumattakaan
vähemmän kuuluisia hahmoja? Liian paljon
monia nimiä sille
onnettomuus. Kanadalaisessa yliopistossa
Waterloon tutkimus,
mikä todistaa sen jälkeen
lapsuudessa ilmenneet kyvyt
hyvä tarinankertoja löydetään ja
kirkas matemaattinen lahjakkuus.

PUHKIN JA MATEMATIIKKA

Pushkinin ja matematiikan välillä voidaan jäljittää erottamaton yhteys.
Pushkin sai ensimmäiset tietonsa matematiikasta
kaikkea, lapsuudessa usein vaihtuvista ranskalaisista opettajista.
Lyseumissa matematiikkaa opiskeltiin perusteellisesti: ohjelmassa
matematiikkaan kuului aritmetiikka, geometria, sovellettu
matematiikka, puhdas matematiikka, jopa matematiikan kanssa
differentiaalit ja integraalit. Mutta Pushkin lyseumissa
"Olin laiska ja jäljessä." Uskon kuitenkin, että Pushkin
sai hyvän matemaattisen koulutuksen.
Siksi myöhemmin hänen työssään on
muutamia mielenkiintoisia matematiikkaan liittyviä asioita
Joitakin laskelmiin liittyviä tietoja löytyy sadusta.
"Tsaari Saltanista." Laskettuaan mahdollisen etäisyyden
Saltanin valtakunta Buyanin saarelle, palatsikaupunkiin,
oikeutettu prinssi Guidon, jolle hän osasi uida
tynnyri kuningattaren ja hänen poikansa kanssa, päätteli, että kuningatar kanssa
poika oli riittävän kaukana
uutiset tämän kaupungin ihmeistä saavuttivat tsaari Saltanin
ohittavat kauppiaat eivät niin nopeasti eikä niin kauan.
Tämä tarkoittaa, että Pushkinin runous perustui syvään tietoon
aihe, joka peitti kaikki sivunsa ja osoittautui luotettavammaksi
yksinkertaistettuja primitiivisiä matemaattisia malleja.
Tämä tarkoittaa, että sanat "Satu on valhe, mutta siinä on vihje, ystävällinen
Hyvin tehty, opetus" - ei tyhjiä sanoja Pushkinin saduissa. Paitsi
Lisäksi Pushkinin siivekkäät sanat "Geometriassa tarvitset
inspiraatiota, kuten runoudessa", "Uskon algebraan
harmonia” jne. on syvä matemaattinen merkitys

A.P. Tšehov "Hullun matemaatikon ongelmat"

A.P. Tšehov "Hullun ongelmat"
matematiikka"
30 koiraa jahtasi minua, joista 7 oli valkoista, 8 harmaata ja
loput ovat mustia. Kysymys kuuluu, mitä jalkaa koirat purivat minua?
oikea vai vasen?

20 kuppia teetä ostettiin. Jokainen säiliö sisälsi 5 puuta,
jokaisessa kilossa oli 40 puntaa. Teetä kantavista hevosista kaksi putosi sisään
tiellä yksi kuljettajista sairastui ja 18 kiloa hajosi. Punnalla on
96 teerullaa. Kysymys kuuluu, mitä eroa on kurkulla
suolavettä ja hämmennystä?
Englannissa on 137856738 sanaa, ranskassa 0,7 kertaa
lisää. Englanti tapasi ranskan ja yhdisti molemmat kielet
yhdessä. Kysymys kuuluu, minkä arvoinen kolmas papukaija on ja kuinka paljon?
kestikö näiden kansojen valloittaminen?
Keskiviikkona, 17. kesäkuuta 1881, klo 3.00 hänen piti lähteä
junan asemalle A, niin että kello 11. iltaisin
saapua asemalle B; mutta heti junan lähdössä se vastaanotettiin
junan oli määrä saapua asemalle B klo 19.
Kuka rakastaa pidempään, mies vai nainen?
Anoppini on 75-vuotias ja vaimoni 42-vuotias. Paljonko kello on?

Kirjallisuus – matemaattinen tietokilpailu

¥ Kenelle venäläiselle runoilijalle nämä matemaattiset
rivit: "Pidämme kaikkia nollikoina ja itseämme ykkösinä"?
(A.S. Pushkin.)
¥ Mikä Puskinin sankari sanoi:
"... Uskoin
Käytän algebraa harmonian luomiseen..."
(Salieri teoksessa "Mozart ja Salieri".)
¥ Kenen linjat nämä ovat?
"Rakastamme kaikkea - ja kylmien numeroiden lämpöä,
Ja jumalallisten näkyjen lahja,
Ymmärrämme kaiken - ja terävän gallilaisen merkityksen,
Ja synkkä saksalainen nero..."
(A. Block "Scythians".)

¥ Mikä runoilija lauloi numeroita?
"Kumartan sinua, toivon sinulle numeroita!
Vapaa, eteerinen, kuin varjot,
Riipust kuin yhdistävä sateenkaari
Ajatuksiin inspiraation huipulta!
(V. Bryusov "Numerot".)
¥ Mitä kirjoja on kirjoittanut matematiikan professori, loogikko Charles Lutwidge
Dodgson, alias Lewis Carroll?
("Liisa Ihmemaassa", "Through the Looking Glass".)
¥ Mitä Lewis Carroll keksi matemaatikkona?
(Tapoja tarkistaa lukujen jaollisuus luvuilla 17 ja 19. Muistitekniikka
äärettömän murtoluvun 3.14... numerosarja, jonka ansiosta hän pystyi
kirjoita numero p 71 desimaalin tarkkuudella. Odotettu joitakin
matemaattisen logiikan ajatuksia.)
¥ Kuinka monta asukasta Floridan kylässä Missourissa oli
joka tuleva kirjailija Mark Twain syntyi, jos omaelämäkerrassaan
kirjoittaja sanoo: ”Kasvatin väkilukua täsmälleen yhdellä prosentilla. Ei
jokainen historiallinen henkilö voi ylpeillä tehneensä enemmän
kotikaupunkillesi"?
(100 henkilöä.)

¥ Tarinassa I.S. Turgenevin "Mumussa" sanotaan, että Gerasim oli
"kaksitoista vershokia korkealla." Yksi vershok on noin 4,4 cm.
Osoittautuu, että Gerasimin korkeus oli noin 53 cm, mikä on ristiriidassa
kuvaus tarinan sankarin voimakkaasta hahmosta. Oliko Turgenevillä
huono matematiikassa?
(Ei. Turgenevin aikana vain ilmoitettiin kuinka monta vershokia
ihmisen pituus ylittää 2 arshinia. Yksi arshin on 71 cm,
Siksi Gerasimin todellinen pituus on 195 cm.)
¥ Mikä numero sai nimen Scheherazade (Scheherazade) ja mitkä ovat sen
upeita ominaisuuksia?
(1001 on Scheherazaden numero, se esiintyy kuolemattomien otsikossa
satuja "Tuhat ja yksi yö". Matemaattisesti katsottuna luku 1001
sillä on useita mielenkiintoisia ominaisuuksia:
a) Tämä on pienin luonnollinen nelinumeroinen luku, joka voi olla
edustaa kahden luonnollisen luvun kuutioiden summaa: 1001 =
103+13;
b) Luku 1001 koostuu 77 onnettoman paholaisen tusinasta (1001 =
77x13), 91 yhdestätoista tai 143 seitsemästä (muista, että numero
7 pidettiin maagisena numerona);
c) Menetelmä jaollisuuden määrittämiseksi perustuu luvun 1001 ominaisuuksiin
numerot 7, 11 ja 13.)
¥ Mikä proosalaji on tarinan aritmeettinen keskiarvo
ja romaani?
(Tarina.)

¥ Kirjailijoiden ennätys 27 000 pisteellä on L.N. Tolstoi ja
toiseksi - A.S. Pushkin 24 000:lla.
(Käytetyn sanaston mukaan.)
¥ Tiedemiesten mukaan Shakespearen teosten sankarit lausuvat tämän sanan
2259 kertaa. Mikä tämä sana on?
("Rakkaus".)
¥ "Matemaattinen" lasten kansanperinne on... Mitä?
(Kirjojen laskeminen, kirjojen laskeminen.)
¥ Mikä teoksen "kirjallinen arvo" on sekä positiivista että
negatiivinen?
(Sankari, kirjallisen teoksen hahmo.)
¥ Mikä linja kirjallisesta teoksesta löytyy?
(Juttu.)
¥ Se, mitä he haluavat tehdä, on venäjän mukaan "erotettavissa" tappamattomasta karhusta
sananlasku?
(Iho. Jaa tappamattoman karhun iho.)
¥ Millainen matemaattinen laki, joka on kaikkien tiedossa peruskoulusta lähtien, on tullut
suosittu sananlasku?
(Summa ei muutu termien paikkoja vaihtamalla. Tämä on kommutatiivista tai
kommutatiivisuuslaki, kaavoilla ilmaistu yhteen- ja kertolaskuominaisuus
a + b = b + a, ab = ba.)
¥ Kuka on pidempi: upea lyhyt venäläinen pikkumies vai
Peukalo?
(Peukalo, koska peukalon korkeus on 2,54 cm, mikä on kehäkukan kokoa suurempi.)

Johtopäätös

Se on valhe, ettei tieteessä ole runoutta.
Suuren maailman heijastuksissa
Runoilija saa satoja värejä äänistä
Ja maaginen lyyra toistaa.
Kaavojen salien takana, unohtaen kevään,
Numeroiden maailmassa vaeltaa kuin unissakävelija,
Yhtäkkiä merkkijono antaa johtopäätösten harmonian,
Matemaatikko tarttuu sointuiseen viuluun.
Todellinen tiedemies, hän on myös runoilija,
Ikuisesti janoaa tietää ja ennakoida.
Kuka sanoi, että tieteessä ei ole runoutta?
Sinun tarvitsee vain ymmärtää ja nähdä.

Bromley.

Yritin siis todistaa, että matematiikka ja sadut voivat olla rinnakkain, rikastuttaen ja auttaen toisiaan. Villi fantasia

kirjailija ja tiukka
matemaattinen ajattelu - asiat ovat melkoisia
yhteensopiva.
Ja matematiikan tunnilla satu voi
tulla avustajaksi ja hyväksi ystäväksi.

Teoreettisten tietojen ja käytännön taitojen testaus sekä pituuden ja massan mittauksella saatujen lukujen yhteen- ja vähennyslasku pelimuodossa.

Systematisoi opiskelijoiden henkistä toimintaa, kehitä kiinnostusta matematiikkaa kohtaan.

Ladata:

Esikatselu:

AIHE: MATEMAATISET TARNUT.

TAVOITTEET:

- testaa teoreettista ja käytännön tietoa leikkisällä tavalla

Mahdollisuus lisätä ja vähentää numeroita, jotka on saatu

Pituuden, massan mittaus;

Systematoida opiskelijoiden henkinen toiminta;

Kehitä kiinnostusta matematiikkaa kohtaan.

LAITTEET: kirjan "Mathematical Tales" ulkoasu; joukko kuvia numeroista, numeroista; piirustuksia ongelmiin ja satuihin, interaktiivinen taulu.

TUTKIEN AIKANA.

Ajan järjestäminen.
Opettajan avauspuhe.

Tänään, kaverit, meillä on epätavallinen oppitunti. Viemme sinut matkalle matemaattisten satujen maailmaan.

Sadut ovat peräisin muinaisista ajoista ja ovat ihmisten mukana varhaisesta lapsuudesta lähtien. Ihmiset loivat satuja.

Kaikki sadut ovat yllättävän erilaisia. Mutta jos ajattelee sitä, heillä on jotain yhteistä: omat upeat salaisuutensa. Nämä sadut opettavat elämää, niissä hyvä voittaa aina pahan ja niillä on yleensä onnellinen loppu.

Maailmassa on monia satuja

Surullista ja hauskaa

Ja elää maailmassa

Emme voi elää ilman niitä!

Anna satujen sankarit

Ne antavat meille lämpöä

Olkoon hyvyys ikuisesti

Paha voittaa!

Joten, avaamme kirjan "Mathematical Tales".Ja ensimmäisillä sivuilla näemme upeita tehtäviä. Yritetään ratkaista joitakin niistä.

Tässä on Punahilkka-ongelma.

Tehtävä 1. Punahilkka meni isoäitinsä luokse. Hän aikoi kulkea metsän läpi lyhintä tietä, jonka pituus oli 2 km 78 m. Mutta saatuaan metsästäjiltä suden vaeltelevan metsässä, Punahilkka lähti toista tietä pitkin, joka oli turvallisempi. , mutta pidempi 1 km 322 m Meidän on selvitettävä:

1) Kuinka pitkä tie Redin kesti?

Pipo?

2) Kuinka paljon Punahilkka on käynyt läpi, jos hän

Palasitko kotiin lyhintä tietä?

Hyvin tehty pojat. Jatkamme "Mathematical Tales" -kirjan selaamista. Ja edessämme on upea ongelma typerästä Ivanushkasta.

Tehtävä 2. Eräänä päivänä hullu Ivanushka eksyi tiheään metsään.

Hän näki kotan kananjaloilla, meni sinne ja tapasi Baba Yagan. Baba Yaga osoittautui ystävälliseksi, hän oli erittäin tyytyväinen vieraaseen ja alkoi kohdella häntä kaikella, mitä hänellä oli.

Ivanushka - typerys söi;

Wuhu - 267 g

Leipä - 170 g

Pannukakut - 185 g

Paistettu sika - 1305 g

Ota selvää: 1). Kuinka monta grammaa yhteensä?

Ivanushka söi sen - typerys, kuinka monta kiloa ja grammaa tämä on?

2). Kuinka paljon hullu Ivanushka alkoi painaa lounaan päätyttyä Baba Yagan luona, jos ennen lounasta hän painoi 73 kg 400 g.

Te kaikki tiedätte H.H. Andersenin sadun "Ruma ankanpoikanen". Muistellaanpa, mistä tässä sadussa on kyse?

Aivan oikein, rumasta ankanpojasta, joka muuttui kauniiksi joutseneksi. Joten nyt meidän on autettava rumaa ankanpoikaamme muuttumaan kauniiksi joutseneksi. Ja tehdäksesi tämän, meidän on selvitettävä tämän linnun massa ratkaisemalla seuraava esimerkkiketju.

Ja he selviytyivät tästä tehtävästä, hyvin tehty. Ja meidän ruma

Ankanpoikasesta tuli kaunis joutsen!

Jatkamme kirjan "Mathematical Tales" selaamistaja tutustua matemaattisiin satuihin, joiden sankareita ovat numerot, numerot ja merkit.

Oppilaat tulevat taululle ja lukevat matematiikan tarinoita.

Tarina 1. "Tarina siitä, kuinka järjestys tuli matematiikan valtakuntaan."

Olipa kerran samassa kylässä kaksi pientä - kaksostyttöä. Heidän vanhempansa kuolivat odottamatta ja jättivät One-sisaret rauhaan. Heidän oli vaikeaa elää ilman vanhempiaan, ja sitten heidän majansa vieressä olevaan taloon asettui haitallinen, haitallinen vanha nainen Devoyka. Hän ei pitänyt Unitysta ja löysi jatkuvasti vikoja heistä. Heti kun Yhdet innostuvat, kyhäselkäinen vanha nainen on paikalla, koputtaa kepillä ja vannoo: "Miksi metelette, etkö anna minulle rauhaa?" Sisaret istuvat laulamaan lauluja - jälleen isoäiti vaeltelee kumartuneena heidän taloonsa: "Miksi he huusivat, en pelasta sinua sinulta!" Unity-sisaret pelkäsivät työntää teräviä pieniä nenänsä vielä kerran ulos kotasta.

Mutta eräänä iltana heidän ovelleen koputettiin. Kaksi nuorta miestä seisoi kynnyksellä. He pyysivät sisarilta lupaa viettää yön kotonaan, koska he olivat hyvin väsyneitä pitkän matkan jälkeen. Sisaret tervehtivät lämpimästi vieraita, lämmittelivät heitä, ruokkivat heitä ja keskustelivat kohteliaasti heidän kanssaan. Vieraat sanoivat olevansa suuren Queen Mathematicsin sivuja. Hän lähetti heidät tehtävään - ratkaista oikeusjuttu yhdessä valtakunnan kaupungeista. Ja heidän nimensä ovat Plus ja Equal. Ennen kuin vieraat ehtivät lopettaa tarinansa, oveen koputettiin... Taas vanha nainen Deuce oli kynnyksellä: "Mistä sinä puhut yöllä?" Laihat tarttuivat toisiinsa pelosta. "Eh! - sanoivat vieraat. "Kyllä, teilläkin on sotku täällä, mutta asia voidaan korjata, mene mökille." Ennen kuin vanha nainen ehti tulla järkiinsä, Plus oli jo tarttunut yhteen toisella kädellä ja toisella toisella, ja Equal seisoi heidän ja vanhan naisen välissä. Ja yhtäkkiä…

Isoäidin kasvot tasoittuivat ja hymyilivät: ”Tyttärentyttäreni, orvot, en vain pudonnut teihin, vaan tulin viemään teidät rappeutuneesta kotasta kotiini. Riittää, kun olet yksin, tule ja liity mukaani. Me kolme olemme tyytyväisempiä ja hauskempia."

Siitä lähtien Onesilla on ollut isoäiti - rakastava ja huolehtiva. He asuvat edelleen yhdessä ystävällisesti ja onnellisesti. Ja matematiikan valtakunnassa vallitsee täydellinen järjestys.

Tarina 2. Tarina numerosta 666.

Olipa kerran numero 666. Se oli erittäin hauska numero. Enemmän kuin mikään muu 666 rakasti ratsastaa alas mäkeä pyöreillä pyörillään, heiluttaen iloisesti häntäänsä ilmassa.

Eräänä päivänä oli erittäin liukasta. 666 kiertyi alas korkealta mäeltä ja kaatui yhtäkkiä osuen tuskallisesti keskimmäiseen pyöreään kappaleeseen. Vähän voihkattuaan 666 nousi seisomaan, pudisti itsensä ja katsoi jäätyneeseen lätäköön. Hän katsoi eikä tunnistanut itseään, uusi numero katsoi häntä - 999.

Aluksi määrämme halusi taas kääntyä, mutta sitten ajattelin: "No, jääköön se niin, ei kaikilla ole niin onnea kasvaa puolitoistakertaiseksi yhdellä iskulla."

Uusi numero lähti kävelylle, heilutellen hieman tottumuksesta kolmella jalalla.

Yhtäkkiä tyhjästä minua kohti tulee hoikka tyttö, jolla on hyvin pitkä nenä. Hän näki 999:n ja sanoi hänelle: ”Kuule, minulla on hyvä idea. Kuka olet nyt? Vain kolme yhdeksää, se ei ole kiinteää. Jos nyt laskemme yhteen, se on tuhat."

"No, tee se omalla tavallasi", vastasi 999, ja he muodostivat aikaa tuhlaamatta.

Yksiköstä on tullut niin tärkeä, ettei sitä voi lähestyä! Ja silloinkin, katso - hän säilytti kasvonsa ja sai kolme nollaa, ja tuli tärkeäksi kutsua häntä "sinä-sya-cha".

"Miinus, rakas, ota tämä pois", 999 huusi kurkistaen tuhansien nollien takaa. "Vähän. Alan tehdä töitä jonkun pienen asian eteen. Anna minun ottaa pois ainakin 3", sanoi ahne miinus.

Numeromme jännitti kolme kierrosta ja päätyi: "No, koska olet niin ahne, tapaan sinut puolivälissä, ota pois 334, se ei ole sääli." Miinus vei heti 334:n ja tyytyväinen 666 rullasi alas mäkeä iloisesti häntäänsä heilutellen.

Tarina 3. "Punainen kaupunki".

Olipa kerran nolla, hän oli punatukkainen. Kaikki numerot kiusoittivat häntä, paitsi 9. Zero oli hyvin huolissaan ja päätti lopulta lähteä kotoa, missä tahansa. Hän meni aikaisin nukkumaan, ja sitten hän näki unta: ikään kuin hän olisi jo lähtenyt kotoa ja käveli minne hänen silmänsä katsoivat. Yhtäkkiä hän katsoo - portti seisoo, ja siihen on kirjoitettu: "Tervetuloa Punaiseen kaupunkiin!" Hän tuli sisään ja... haukkoi henkeä. Tässä hämmästyttävässä kaupungissa kaikki oli puna-punaista. Punaiset purot virtasivat punaisten ruohojen läpi ja virtasivat punaisiin jokiin. Ja punaiset sateenkaaret riippuivat jokien yllä. Punaiset numerot saivat punaisia kaloja ja rapuja punaisista joista. "Red Waltz" soi radiossa. Ja kaikki punapäät hymyilivät iloisesti.

Täällä punatukkainen 9 nousi nollaan: "Miksi olet niin surullinen?"

"Ja kaikki kiusaavat minua siitä, että olen punapää." Punatukkainen, punatukkainen, pisamiainen, hän tappoi isoisän lapiolla", vastasi nolla surullisesti.

"Kuinka tyhmä sinä olet", yhdeksän nauroi. Tule katsomaan aurinkoa. Minkä värinen se on?"

"No, punainen", vastasi nolla arasti.

- "Ja me olemme punaisia!" Tämä tarkoittaa, että olemme kaikki pieniä aurinkoja. Kyllä meidän pitäisi olla iloisia tästä!”

Ja sitten nolla yhtäkkiä heräsi. Hän juoksi ulos pihalle, ja numerot olivat siellä: "Punatukkainen, punatukkainen, pisamiainen!" Ja nolla vain nauroi hiljaa ja vilkutti ovelasti punaiselle auringolle.

Tarina 4. "Melkein Andersenin mukaan."

Olipa kerran Yksi ja hänen ystävänsä, kuvitteellinen Yksi. Kuvitteellinen Yksi seurasi tietysti aina Yhtä. Minne hän astuu, sinne hän menee. Hän niin halusi ottaa oikean paikan!

Ja Tsifirian maassa, jossa asia tapahtui, vanha kuningas päätti mennä naimisiin poikansa, prinssi Nolikin kanssa.

"Olen jo vanha", sanoi kuningas, "sinun on aika ryhtyä töihin ja istua valtaistuimelle." Millainen kuningas sinusta tulee ilman kuningatarta?

Samaan aikaan kaikki hahmot - valtakunnan morsiamet - huolestuivat.

"Olen aina älykkäimpien ihmisten seurassa", Five sanoi. – Olen prinssi Nolikin arvokkain morsian, minun pitäisi olla kuningatar!

Ei minulle", Seven vastusti. – Minusta ihmiset keksivät ihania sananlaskuja: "Kokeile seitsemän kertaa, leikkaa kerran", "Seitsemällä lastenhoitajalla on lapsi ilman silmää", "Yhdellä iskulla - lyö seitsemän"...

Kuningattaren on ensinnäkin oltava siro, ja älykkyys on hankittu maku, Deuce sanoi joutsenen kaulan pidentyessä entisestään. Katso kuinka kauniisti kuninkaallinen kruunu istuu päälläni!

Kuusi kutsui ystäviään auttamaan - noidan, salaisen neuvonantajan ja ennustajan, mutta taikuudet eivät auttaneet häntä.

Kahdeksan pyöristetyin muodoineen sai Tsifirian koko miespuolisen osan hulluksi, mutta ei Nolik eikä vanha kuningas.

Ja Nolik, olkoon se tiedossa, valitsi morsiamensa kauan sitten - hän huokasi salaa siroa. "Mikä upea kymmenen meistä tuleekaan!" - hän unelmoi...

Sillä välin Imaginary Unit tajusi, että sen aika oli tullut.

"Etkö näe, mitä ystäviä ympärilläsi on", hän kuiskasi ystävälleen Unitylle. - Kahdeksan on ahdasmielinen, Viisi on työntäjä, Two on kevytmielinen, Kuusi kuvittelee voivansa tehdä mitä tahansa, mutta itse asiassa hänen on vaikea noita jopa Nolikia... Jos suostut Nolikin ehdotukseen, he syövät sinut ennen häitä.

Ja kun yksinkertainen nyyhkytti, Kuvitteellinen juoksi Nolikin luo.

"Katso minua", hän sanoi prinssille. - Olen kaunis, salaperäinen, en huonompi kuin Unity, ja minulla on monia erityisiä kykyjä. Mennään naimisiin!

Nolik ajatteli ja päätti mennä naimisiin Onen petollisen tyttöystävän kanssa.

Mutta riippumatta siitä, kuinka hän kiinnitti itsensä morsiameensa, he eivät onnistuneet luomaan yhtäkään kaunista kymmentä. Kuinka kävellä täällä käytävällä?

"Tämä kaikki johtuu siitä, että hän ei voi unohtaa Yhtä", Kuvitteellinen huusi vihaisesti. - Leikkaa hänen päänsä heti irti!

Hänen käskynsä toteutettiin välittömästi, mutta Imaginary Unit putosi heti tajuttomaksi samaan aikaan.

Pelasta hänet, pelasta hänet! - Nolik huusi.

Kuusi ja hänen seuransa joutuivat puuttumaan tapahtumiin: he ottivat nopeasti elävää vettä ja Yksi ja Kuvitteellinen heräsivät henkiin.

Ja Nolik tajusi, että hän oli aina rakastanut vain Yhtä. Hän pyysi anteeksi, Unity antoi hänelle anteeksi, ja he menivät naimisiin.

Tämä oli juhla koko maailmalle! Numerot lauloivat, tanssivat, pelasivat erilaisia pulmia...

Mutta he päättivät olla karkottamatta Imaginaarista yksikköä maasta. Tsifirian maassa tarvitaan kaikkia numeroita, myös kuvitteellisia. Vain heidän pitäisi tietää paikkansa.

Yhteenvetona.

Joten tulemme kirjamme "Mathematical Tales" viimeiselle sivulle. Suljetaan se. Nyt, kaverit, te tiedätte, että sadut eivät koske vain maagisia sankareita, vaan myös niitä aineita, joita opiskelemme koulussa ja jotka joskus tuntuvat meille vakavilta ja vaikeilta.

Esikatselu:

Jos haluat käyttää esityksen esikatselua, luo Google-tili ja kirjaudu sisään siihen: https://accounts.google.com

Dian kuvatekstit:

Valtion oppilaitoksen VIII-tyypin koulun nro 10 matemaattiset tarinat Belorechenskin kaupungissa Krasnodarin alueella, matematiikan opettaja Panko T.V.

Tänään, kaverit, meillä on epätavallinen oppitunti. Viemme sinut matkalle matemaattisten satujen maailmaan. Sadut ovat peräisin muinaisista ajoista ja ovat ihmisten mukana varhaisesta lapsuudesta lähtien. Ihmiset loivat satuja. Kaikki sadut ovat yllättävän erilaisia. Mutta jos ajattelee sitä, heillä on jotain yhteistä: omat upeat salaisuutensa. Nämä sadut opettavat elämää, niissä hyvä voittaa aina pahan ja niillä on yleensä onnellinen loppu.

Joten, avaamme kirjan "Mathematical Tales". Ja ensimmäisillä sivuilla näemme upeita tehtäviä. Yritetään ratkaista joitakin niistä. Matemaattisia tarinoita

Tehtävä 1 Punahilkka meni käymään isoäitinsä luona. Hän aikoi kulkea metsän läpi lyhintä tietä, jonka pituus oli 2 km 78 m. Mutta saatuaan metsästäjiltä suden vaeltelevan metsässä, Punahilkka lähti toista tietä pitkin, joka oli turvallisempi. , mutta 1 km 322 m pidempi Meidän on selvitettävä: 1) Kuinka pitkä tie oli, jota Punahilkka kulki? 2) Kuinka pitkälle Punahilkka käveli, jos hän palasi kotiin lyhintä tietä? 3 km 400 m 5 km 478 m

Tehtävä 2 Eräänä päivänä Ivanushka Fool eksyi tiheään metsään. Hän näki kotan kananjaloilla, meni sinne ja tapasi Baba Yagan. Baba Yaga osoittautui ystävälliseksi, hän oli erittäin tyytyväinen vieraaseen ja alkoi kohdella häntä kaikella, mitä hänellä oli. Ivanushka - typerys söi; kalakeitto – 267 g leipää – 170 g pannukakkuja – 185 sianpaisti – 1305 g Ota selvää: 1). Kuinka monta grammaa Ivanushka, typerys, söi yhteensä kuinka monta kiloa ja grammaa nämä ovat? 2). Kuinka paljon Ivanushka Fool alkoi painaa lopetettuaan lounaan Baba Yagassa, jos hän painoi ennen lounasta 73 kg 400 g 1 kg 927 g 75 kg 327 g

48:8 6 x 6 36:4 9 +21 30:5 6 +27 33 Te kaikki tiedätte H.H. Andersenin sadun "Ruma ankanpoikanen". Muistellaanpa, mistä tässä sadussa on kyse? - Aivan, rumasta ankanpojasta, joka muuttui kauniiksi joutseneksi. Joten nyt meidän on autettava rumaa ankanpoikaamme muuttumaan kauniiksi joutseneksi. Ja tehdäksesi tämän, meidän on selvitettävä tämän linnun massa ratkaisemalla seuraava esimerkkiketju. - Ja he selviytyivät tästä tehtävästä, hyvin tehty. Ja rumasta ankanpojastamme tuli kaunis joutsen!

Tarina siitä, kuinka järjestys tuli matematiikan valtakuntaan

Ennen kuin vieraat ehtivät lopettaa tarinansa, oveen koputettiin... Taas vanha nainen Deuce oli kynnyksellä: "Mistä sinä puhut yöllä?" Laihat tarttuivat toisiinsa pelosta. "Eh! - sanoivat vieraat. "Kyllä, teilläkin on sotku täällä, mutta asia voidaan korjata, mene mökille." Ennen kuin vanha nainen ehti tulla järkiinsä, Plus oli jo tarttunut yhteen toisella kädellä ja toisella toisella, ja Equal seisoi heidän ja vanhan naisen välissä. Ja yhtäkkiä... Isoäidin kasvot tasoittuivat ja hymyilivät: "Tyttärentyttäreni, orvot, en vain pudonnut teihin, vaan tulin viemään teidät rappeutuneesta kotasta kotiini. Riittää, kun olet yksin, tule ja liity mukaani. Me kolme olemme tyytyväisempiä ja hauskempia." Siitä lähtien Unitylla on isoäiti - rakastava ja välittävä. He asuvat edelleen yhdessä ystävällisesti ja onnellisesti. Ja matematiikan valtakunnassa vallitsee täydellinen järjestys.

Satu numerosta 666.

Olipa kerran numero 666. Se oli erittäin hauska numero. Enemmän kuin mikään muu 666 rakasti ratsastaa alas mäkeä pyöreillä pyörillään, heiluttaen iloisesti häntäänsä ilmassa. Eräänä päivänä se oli erittäin liukasta. 666 kiertyi alas korkealta mäeltä ja kaatui yhtäkkiä osuen tuskallisesti keskimmäiseen pyöreään kappaleeseen. Vähän voihkattuaan 666 nousi seisomaan, pudisti itsensä ja katsoi jäätyneeseen lätäköön. Hän katsoi eikä tunnistanut itseään, uusi numero katseli häntä - 999. Aluksi numeromme halusi kääntyä taas ympyröiksi, mutta sitten ajattelin: "No, anna sen olla niin, kaikki eivät ole niin onnekkaita. puolitoistakertaiseksi yhdellä iskulla." Uusi numero lähti kävelylle, heilutellen hieman tottumuksesta kolmella jalalla. Yhtäkkiä tyhjästä minua kohti tulee hoikka tyttö, jolla on pitkä, hyvin pitkä nenä.

Hän näki 999:n ja sanoi hänelle: ”Kuule, minulla on hyvä idea. Kuka olet nyt? Vain kolme yhdeksää, se ei ole kiinteää. Jos nyt laskemme yhteen, se on tuhat." "No, tee se omalla tavallasi", vastasi 999, ja he muodostivat aikaa tuhlaamatta. Yksiköstä on tullut niin tärkeä, ettei sitä voi lähestyä! Ja silloinkin, katso - hän säilytti kasvonsa ja sai kolme nollaa, ja tuli tärkeäksi kutsua häntä "sinä-sya-cha".

Ja tutusta numerostamme 999, entisestä 666, tuli täysin surullinen. Ensinnäkin yksikkö unohti kokonaan, että ilman 999:ää se pysyisi silti isonapuna ja kysyy koko ajan "minä, kyllä minä." Ja toiseksi, oli niin hauskaa ratsastaa ympyröillä! Luvumme keräsivät voimia ja vetäytyivät miinukseen isonokkaisen ystävämme huudoista huolimatta. "Miinus, rakas, ota tämä pois", 999 huusi kurkistaen tuhansien nollien takaa. "Vähän. Alan tehdä töitä jonkun pienen asian eteen. Anna minun ottaa pois ainakin 3", sanoi ahne miinus. Numeromme jännitti kolme kierrosta ja päätyi: "No, koska olet niin ahne, tapaan sinut puolivälissä, ota pois 334, se ei ole sääli." Miinus vei heti 334 ja tyytyväinen 666 rullasi alas mäkeä iloisesti häntäänsä heiluttaen.

Yhtäkkiä hän katsoo - portti seisoo, ja siihen on kirjoitettu: "Tervetuloa Punaiseen kaupunkiin!" Hän tuli sisään ja... haukkoi henkeä. Tässä hämmästyttävässä kaupungissa kaikki oli puna-punaista. Punaiset purot virtasivat punaisten ruohojen läpi ja virtasivat punaisiin jokiin. Ja punaiset sateenkaaret riippuivat jokien yllä. Punaiset numerot saivat punaisia kaloja ja rapuja punaisista joista. "Red Waltz" soi radiossa. Ja kaikki punapäät hymyilivät iloisesti.

Täällä punatukkainen 9 nousi nollaan: "Miksi olet niin surullinen?" "Ja kaikki kiusaavat minua siitä, että olen punapää." Punatukkainen, punatukkainen, pisamiainen, hän tappoi isoisän lapiolla", vastasi nolla surullisesti. "Kuinka tyhmä sinä olet", yhdeksän nauroi. Tule katsomaan aurinkoa. Minkä värinen se on?" "No, punainen", vastasi nolla arasti. - "Ja me olemme punaisia!" Tämä tarkoittaa, että olemme kaikki pieniä aurinkoja. Kyllä meidän pitäisi olla iloisia tästä!”

Satu "Melkein Andersenin mukaan". Olipa kerran Yksi ja hänen ystävänsä, kuvitteellinen Yksi. Kuvitteellinen Yksi seurasi tietysti aina Yhtä. Minne hän astuu, sinne hän menee. Hän niin halusi ottaa oikean paikan!

Ja Tsifirian maassa, jossa asia tapahtui, vanha kuningas päätti mennä naimisiin poikansa, prinssi Nolikin kanssa. "Olen jo vanha", sanoi kuningas, "sinun on aika ryhtyä töihin ja istua valtaistuimelle." Millainen kuningas sinusta tulee ilman kuningatarta?

Samaan aikaan kaikki hahmot - valtakunnan morsiamet - huolestuivat. "Olen aina älykkäimpien ihmisten seurassa", Five sanoi. – Olen prinssi Nolikin arvokkain morsian, minun pitäisi olla kuningatar! "Ei minulle", Seven vastusti. – Minusta ihmiset keksivät ihania sananlaskuja: "Kokeile seitsemän kertaa, leikkaa kerran", "Seitsemällä lastenhoitajalla on lapsi ilman silmää", "Yhdellä iskulla - lyö seitsemän"...

"Kuningattaren on ensinnäkin oltava siro, ja älykkyys on voitto", sanoi Deuce ja hänen joutsenen kaula piteni entisestään. Katso kuinka kauniisti kuninkaallinen kruunu istuu päälläni! Kuusi kutsui ystävänsä auttamaan - noidan, salaisen neuvonantajan ja ennustajan, mutta taikuudet eivät auttaneet häntä. Kahdeksan pyöristetyin muodoineen sai Tsifirian koko miespuolisen osan hulluksi, mutta ei Nolik eikä vanha kuningas.

Ja Nolik, olkoon se tiedossa, valitsi morsiamensa kauan sitten - hän huokasi salaa siroa. "Mikä upea kymmenen meistä tuleekaan!" - hän unelmoi... Sillä välin kuvitteellinen yksikkö tajusi, että hänen aikansa oli tullut. "Etkö näe, mitä ystäviä ympärilläsi on", hän kuiskasi ystävälleen Unitylle. - Kahdeksan on ahdasmielinen, Viisi on työntäjä, Two on kevytmielinen, Kuusi kuvittelee voivansa tehdä mitä tahansa, mutta itse asiassa hänen on vaikea noita jopa Nolikia... Jos suostut Nolikin ehdotukseen, he syövät sinut ennen häitä.

Ja kun yksinkertainen nyyhkytti, Kuvitteellinen juoksi Nolikin luo. "Katso minua", hän sanoi prinssille. - Olen kaunis, salaperäinen, en huonompi kuin Unity, ja minulla on monia erityisiä kykyjä. Mennään naimisiin! Nolik ajatteli ja päätti mennä naimisiin Onen petollisen tyttöystävän kanssa. Mutta riippumatta siitä, kuinka hän kiintyi morsiameensa, he eivät onnistuneet luomaan kaunista kymmentä. Kuinka kävellä täällä käytävällä?

"Tämä kaikki johtuu siitä, että hän ei voi unohtaa Yhtä", Kuvitteellinen huusi vihaisesti. - Leikkaa hänen päänsä heti irti! Hänen käskynsä toteutettiin välittömästi, mutta Imaginary Unit putosi heti tajuttomaksi samaan aikaan. - Pelasta hänet, pelasta hänet! - Nolik huusi. Kuusi ja hänen seuransa joutuivat puuttumaan tapahtumiin: he saivat nopeasti elävää vettä ja Yksi ja Kuvitteellinen heräsivät henkiin.

Ja Nolik tajusi, että hän oli aina rakastanut vain Yhtä. Hän pyysi anteeksi, Unity antoi hänelle anteeksi, ja he menivät naimisiin. Tämä oli juhla koko maailmalle! Numerot lauloivat, tanssivat, pelasivat erilaisia pulmia... Mutta he päättivät olla karkottamatta Kuvitteellinen yksikkö maasta. Tsifirian maassa tarvitaan kaikkia numeroita, jopa kuvitteellisia. Vain heidän pitäisi tietää paikkansa.

Joten tulemme kirjamme "Mathematical Tales" viimeiselle sivulle. Suljetaan se. Nyt, kaverit, te tiedätte, että sadut eivät koske vain maagisia sankareita, vaan myös niitä aiheita, joita opiskelemme koulussa ja jotka joskus tuntuvat meille vakavilta ja vaikeilta.

Tietyssä valtakunnassa, tietyssä valtiossa, asui kuningas. Ja hänellä oli poika, Ivan Tsarevitš. Eräänä päivänä, kun Ivan tuli aikuiseksi, kuningas sanoi pojalleen:

Poika, sinun on aika mennä naimisiin.

Tässä on mitä otat...

- Kuinka voin mennä naimisiin sammakon kanssa?

- Jos suoritat tehtäväni, minusta tulee punastuva neito!

Kuusi hauskaa pientä karhua

He ryntäävät metsään hakemaan vadelmia, mutta yksi heistä on väsynyt,

Jäin tovereistani jälkeen. Etsi nyt vastaus: Kuinka monta karhua on edessä?

Ongelmia jakeessa

Seitsemän hauskaa sikaa He seisovat rivissä kaukalolla. Kaksikko päätti mennä nukkumaan, Kuinka monta sikaa kaukalossa on?

Neljä hanhenpoikaa ja kaksi ankanpoikasta He uivat järvessä ja huutavat kovaa. No, laske nopeasti - Kuinka monta vauvaa on vedessä?

Lokki lämmitti kattilan, Kutsuin yhdeksän lokkia,

"Tulkaa kaikki teelle!" Kuinka monta lokkea, vastaa!

Ivan Tsarevitš suoritti sammakon tehtävät. Sammakko hyppäsi, heitti pois sammakon ihonsa ja muuttui Vasilisa Kauniiksi.

Etsi minua kaukana, Koshchei Kuolemattoman valtakunnassa

“ Näytän sinulle, missä Koschey Kuolematon asuu, jos suoritat tehtäväni."

"En taistele kanssasi, tiedän, että voitat minut joka tapauksessa, luin tämän sadun lapsena. Sovitaan, jos pääset Vasilisa Kauniin luo, vapautan hänet ja päästän sinut rauhassa. Jos et, niin syytä itseäsi. Otan Vasilisan vaimoksi ja panen sinut vankilaan."

“ En taistele kanssasi, tiedän, että voitat minut joka tapauksessa, luin tämän sadun lapsena. Sovitaan, jos pääset Vasilisa Kauniin luo, vapautan hänet ja päästän sinut rauhassa. Jos et, niin syytä itseäsi. Otan Vasilisan vaimoksi ja panen sinut vankilaan."

Kuolemattoman Koshchei tehtävät:

Nimeä esineet. Käytä ensimmäisiä kirjaimia sanan muodostamiseen.

Ajattele ja ratkaise ongelmia:

Kumpi pääsee pesään nopeammin, toukka vai varpunen?

Kumpi ui rantaan nopeammin, hanhi vai kukko?