Kun henkilö on ammatin valinnan partaalla, hänen tulee tietää, että hänen edessään oleva tehtävä ei rajoitu sen määrittämiseen, kuinka hän jatkaa elantonsa ansaitsemista. Tämä tai tuo toiminta ratkaisee epäilemättä hänen elämänsä tavan. Jos lähestyt tätä asiaa kevyesti, perustuen vain ammatin ulkoisiin ilmenemismuotoihin, etkä ota huomioon sisäisiä vaatimuksiasi, erilaisia rajoituksia ja velvoitteita, tällainen kokeilu voi olla erittäin kallis paitsi henkilölle itselleen, myös myös hänen ympärillään oleville ihmisille.
Toiminta-alan valinta
Nykyään maailmassa on yli kaksikymmentä tuhatta ammattia. Tällainen suuri monimuotoisuus hämmentää usein lukiolaisia ja entisiä koululaisia. Mutta useimmiten valitessaan tulevan toimintansa alaa he ohjaavat vanhempiensa mielipidettä, muotia ja ammatin arvostusta. Samaan aikaan vain harvat ovat kiinnostuneita tulevan erikoisalansa ja oman psykologiansa vastaavuudesta. Tämä on kuitenkin erittäin tärkeä seikka. Psykologit ovat samaa mieltä.
Ammattimaisen asennuksen käsite on olennaisen tärkeä. Se kuvastaa ihmisen valmiutta tehdä tärkeitä päätöksiä ammatillisella tasolla. Toisaalta tällaiset asenteet liittyvät objektiivisiin tilanteisiin, jotka syntyvät virkatehtävien suorittamisen aikana, ja toisaalta ne ovat mahdottomia ilman yksilön kokemusta erilaisten elämänongelmien ratkaisemisesta.
Tulevan ammatin tyypin määrittäminen
Nykyään työmarkkinoilla havaittava kova kilpailu ei varmasti vaadi vain melko korkeaa aktiivisuutta nuorelta asiantuntijalta, joka haluaa miehittää markkinarakonsa. Hänen tulee myös osoittaa hyviä ammatillisia ominaisuuksia. Kuinka valita oikea suunta elämässä?
Tätä varten on olemassa erilaisia tekniikoita. Tulevan ammatin tyypin määrittäminen niiden käytöllä on huomattavasti yksinkertaisempaa. Mutta selventääksesi henkilön taipumusta tiettyyn erikoisuuteen, ehdotetaan silti E. A. Klimovin eriytetyn diagnostisen kyselyn käyttöä. Tämä on lyhyt testi, joka on ylivoimaisesti suosituin ja yleisin käytännön psykologiassa. Se perustuu luokitukseen, joka ottaa huomioon ammattityypit Klimovin mukaan.
Kyselylomake sisältää kaksikymmentä vaihtoehtoista tuomiota. Jokaisen tämän testin suorittavan on yksinkertaisesti valittava yksi kahdesta kussakin kysymyksessä luetellusta tehtävästä.
Olemassa olevien erikoisalojen luokitus
Metodologian pääkriteeri, joka määrittää ammattityypit Klimovin mukaan, on "työn kohde". Kenelle tai mihin ammattilaisen transformatiivinen aktivismi on suunnattu.
Samaan aikaan Klimov tunnistaa viisi tällaista "työn esinettä". Tämä:
Luonto, tässä tarkoitamme biologisia esineitä, eli elävää luontoa;
- tekniikka, joka sisältää koneita ja materiaaleja, mekanismeja ja erilaisia energiamuotoja;
- eri-ikäinen henkilö (lapsi, aikuinen ja vanhus);
- merkkijärjestelmä, joka sisältää erilaisia tekstejä, kaavoja, numeroita ja tietojärjestelmiä;
- taiteellinen kuva.
Tämän luokituksen mukaisesti erotetaan viisi ammatillisen toiminnan aluetta. Katsotaanpa niitä tarkemmin.
"Ihminen - Luonto"
On olemassa tietyntyyppisiä töitä niille, jotka pitävät puutarhanhoidosta, eläinten ja kasvien hoitamisesta ja ovat hyviä biologiassa. Tällaisten ihmisten kannattaa tutustua erikoisuuksiin, jotka ovat "ihminen - luonto" -alueella. Työn kohteena ovat tässä tapauksessa pääsääntöisesti eläimet ja niiden elämän- ja kasvuolosuhteet sekä kasvit ja niiden kasvuolosuhteet.
Tässä tapauksessa Klimovin "Tulevan ammatin tyyppi" -luokitus osoittaa, että tämän alan asiantuntijat suorittavat muun muassa:
Kasvien tai eläinten tilan ja elinolojen tutkimus, tutkimus, analysointi (mikrobiologi, agronomi, hydrobiologi, karjankasvattaja, fytopatologi, agrokemisti);
- eläinten ja kasvavien kasvien hoito (pelto- ja metsänhoitaja, vihannes- ja kukkakauppias, karjan- ja siipikarjankasvattaja, mehiläishoitaja ja puutarhuri);
- ennaltaehkäisevän työn tekeminen eläin- ja kasvitautien ehkäisemiseksi (karanteenipalvelulääkäri, eläinlääkäri).
Psykologiset vaatimukset
Vain ne, joilla on:
Kehittynyt mielikuvitus, visuaalinen-figuratiivinen ajattelu, hyvä visuaalinen muisti, kyky arvioida ja ennakoida luonnon muuttuvia tekijöitä, havainnointitaidot;
- sinnikkyyttä ja kärsivällisyyttä, kykyä työskennellä joukkueen ulkopuolella, mudassa ja vaikeissa sääolosuhteissa.
Tämän ammatin edustajien on katsottava maailmaa kokonaisena biologisten ilmiöiden ja elävän luonnon järjestelmänä. Heidän tulee säilyttää mielessään merkittäviä määriä tietoa vesistöjen ja metsien, puistojen jne. olemassaolosta. Näillä ammattilaisilla on oltava luonnollinen tieteellinen ajattelu, jonka avulla he voivat nähdä tietyn kaavan missä tahansa sarjassa ja sen huomioiden jatkaa tätä sarjaa. Ja niille ihmisille, joiden työ liittyy tutkimusmatkoihin ja matkoihin (oceanologi, geologi jne.), vaaditaan voimaa, kätevyyttä ja fyysistä kestävyyttä. Ja tietysti jokaisen, joka haaveilee jostakin näistä ammateista, on rakastettava luontoa ja kohdeltava sitä erittäin huolellisesti.
"Ihminen - tekniikka"
Klimovin menetelmä tulevan ammatin tyypin määrittämiseksi kutsuu ihmisiä, jotka haluavat osallistua sähkötekniikan, kemian ja fysiikan laboratoriotöihin, kiinnittämään huomiota tähän toiminta-alueeseen. "Ihmis-tekninen" ala sopii erityisesti niille, jotka ymmärtävät kodinkoneet ja osaavat luoda, korjata ja käyttää erilaisia mekanismeja, koneita, laitteita ja koneita.
Mitä työvälineitä käyttävät asiantuntijat, jotka ovat valinneet tämäntyyppiset ammatit? Näitä ovat mekanismit ja koneet eli tekniset esineet sekä energia- ja materiaalityypit.
Mikä on ammatin valinta tässä tapauksessa? Tämän alueen toimintatyypit kuuluvat seuraaviin alueisiin:
Teknisten laitteiden valmistus, kokoonpano ja asennus. Nämä ovat asiantuntijoita, jotka suunnittelevat ja rakentavat erilaisia laitteita ja teknisiä järjestelmiä sekä kehittävät teknologioita niiden valmistusprosessiin. Tällä alueella työskentelee myös ammattilaisia, jotka pystyvät koomaan laitteita, mekanismeja ja koneita yksittäisistä komponenteista ja osista ja sitten asentamaan ja säätämään niitä.
- Teknisten laitteiden käyttö. Tällaiset asiantuntijat suorittavat toimintansa työskennellen koneiden parissa, hallitsemalla ajoneuvoja tai automaattijärjestelmiä.
- Teknisten laitteiden korjaus. Tässä tapauksessa asiantuntijat pystyvät tunnistamaan ja tunnistamaan laitteiden, laitteiden, mekanismien toimintahäiriöt, saattamaan ne normaalitilaan ja suorittamaan säädöt.
Psykologiset kriteerit "ihmisteknologian" alan asiantuntijoille
Ihmisillä, jotka valitsevat tämäntyyppiset ammatit, tulee olla:
Hyvä liikkeiden koordinaatio;
- tarkka kinesteettinen, kuulo-, visuaalinen ja värähtelyhavainto;
- kehittänyt luovaa ja teknistä mielikuvitusta ja ajattelua;
- kyky keskittyä ja vaihtaa huomiota;
- havainto.
Kun tällaiset ihmiset työskentelevät, on välttämätöntä pitää mielessä monimutkaisimmat prosessit, joita teknisissä järjestelmissä esiintyy. Tämä voi olla tietokone tai moderni automalli täynnä elektroniikkaa, automatisoitu tuotantolinja jne. Kaikilla tämän alan ammattilaisten käyttämillä teknisillä kohteilla on valtava kokoero. Loppujen lopuksi näihin kuuluu valtava höyryturbiini ja transistori, jotka voidaan nähdä vain mikroskoopilla. Myös työvälineet ovat tällä alueella vaihtelevia. Se voi olla jättiläinen kaivinkone tai ohuin mikroskalpelli. Siksi ihmisillä, jotka valitsevat tämän toiminta-alan, tulee olla kätevyyttä ja joskus kestävyyttä ja fyysistä voimaa.
"Ihminen on merkkijärjestelmä"
Mitä Klimovan tekniikka tarjoaa koehenkilölle? "Ihminen - merkkijärjestelmän" piiriin kuuluva ammatti sopii täydellisesti henkilölle, joka pitää piirustuksen ja laskutoimituksen tekemisestä, erilaisten tietojen systematisoinnista ja arkistokaappien pitämisestä, eikä välitä taloustiedoista, ohjelmoinnista, tilastoista jne.
Ammattityyppien "henkilö - merkkijärjestelmä" ominaisuudet osoittavat, että tällaisten asiantuntijoiden päätyöaiheet ovat:
Vieraalla tai äidinkielellä kirjoitetut tekstit (oikolukija ja toimittaja, virkailija ja konekirjoittaja, ladonta- ja lennätin);
- taulukot, kaavat ja kaaviot (tietokoneiden käyttäjä ja ohjelmoija, kirjanpitäjä ja ekonomisti sekä tilastotieteilijä);
- kartat, kaaviot ja piirustukset (tekninen insinööri ja suunnittelija, kopioija ja piirtäjä, katsastaja ja navigaattori);
- äänisignaalit (stenografi ja radiohoitaja, ääniteknikko ja puhelinsoittaja).
Sfäärin "ihminen - merkkijärjestelmä" edustajien psykologiset ominaisuudet
Kuinka voimme soveltaa E.A.:n meille ehdottamaa luokitusta? Klimov? Tulevan ammatin tyypin määrittäminen on mahdotonta ilman ominaisuuksia, joita henkilöllä on:
Hyvä mekaaninen ja RAM-muisti;
- kyky keskittää huomio merkittävään materiaaliin pitkään;
- hyvä huomion vaihto ja jakautuminen;
- kyky nähdä ydin tavanomaisten merkkien takana;
- havainnon tarkkuus;
- kärsivällisyys ja sinnikkyys;
- looginen ajattelu.
Tämän sfäärin edustajat arvioivat maailmaa sen järjestyksen kannalta ja siltä kannalta, kuinka kaikki siinä otetaan huomioon, tutkitaan ja lasketaan. Tällaisten asiantuntijoiden on oltava hyvin perehtyneitä sopimuksiin ja merkkijärjestelmiin. Siksi on tärkeää, että he tuntevat kielen, eli kyky löytää nopeasti tekstiin sisältyvä yleinen merkitys ja saada kiinni hetket, jotka eivät vastaa sitä.
"Ihminen on taiteellinen kuva"
Tämä on neljäs alue, jolla henkilöstä voi tulla ensiluokkainen asiantuntija. Tätä varten sinun on käytettävä työn aihetta toiminnassasi taiteellisen kuvan ja sen rakentamismenetelmien muodossa.
Tämän suunnan valitsevien asiantuntijoiden on suoritettava toimintoja, kuten;
Taiteellisten teosten suunnittelu ja luominen (taiteilija ja kirjailija, muotisuunnittelija ja säveltäjä, kuvanveistäjä ja arkkitehti, koreografi ja toimittaja);
- erilaisten tuotteiden valmistaminen näytteestä tai jäljentäminen (kunnostaja ja kultaseppä, muusikko ja kaivertaja, puuseppä ja näyttelijä);
- taideteosten jäljentäminen ja massatuotanto (kristalli- ja kivihiomakone, maalausmestari, painaja ja maalari).
Vaatimukset ammattien "henkilö - taiteellinen kuva" edustajien psykologiselle muotokuvalle
Jokainen tällä alalla työskentelevä tarvitsee:
Taiteellinen kyky;
- visuaalinen muisti ja havainnointi;
- luova mielikuvitus;
- visuaalinen-figuratiivinen ajattelu;
- hyvin kehittynyt visuaalinen havainto;
- havainnointi;
- tuntemaan ja ymmärtämään psykologisia lakeja, jotka vaikuttavat ihmisiin.
Tällaiset asiantuntijat etsivät kauneutta ja harmoniaa ympäröivästä maailmasta. He yrittävät myös tuoda siihen jotain kaunista. Tällaisten luovien ongelmien ratkaisemiseksi sinun on oltava henkilö, jolla on innokas maailmantaju. Mutta samaan aikaan on tärkeää olla tasapainoinen ja henkinen vakaus. Tämä antaa sinulle voimaa ja estää sinua suuttumasta, jos epäonnistut.
"Ihminen on mies"
Useimmille tällä alalla työskenteleville ammattilaisille ihmiset ovat työnsä kohteena. Tämä koskee seuraavia toiminta-aloja:
Koulutus (opettaja ja kasvattaja sekä urheiluvalmentaja);
- sairaanhoito (hoitaja ja lääkäri, lastenhoitajat ja sairaanhoitajat);
- kuluttajapalvelut (kampaaja ja myyjä, vartija ja tarjoilija);
- valtion ja yhteiskunnan suojelu (poliisi ja asianajaja, sotilas ja tarkastaja);
- tietopalvelut (luennoitsija, opas ja kirjastonhoitaja).
Psykologiset vaatimukset "henkilö-henkilö" -ammateille
Mitä luonteenpiirteitä tällä alalla työskentelevillä asiantuntijoilla tulisi olla? Heille on tärkeää:
Omaat sosiaalisuuden, otat helposti yhteyttä tuntemattomiin;
- pyrkiä kommunikaatioon;
- sinulla on vakaa ja hyvä hyvinvoinnin tunne työskennellessään ihmisten kanssa;
- olla reagoiva ja ystävällinen;
- on kestävyyttä;
- pystyt hallitsemaan omia tunteitasi;
- pystyä analysoimaan paitsi ympärilläsi olevien, myös omasi käyttäytymistä;
- ennakoida aikomuksia ja ymmärtää muiden ihmisten mielialaa;
- ymmärtää ihmissuhteita;
- hillitä syntyviä erimielisyyksiä ja organisoi ihmisten välistä vuorovaikutusta;
- sinulla on kyky asettua keskustelukumppanisi asemaan, osata kuunnella ja ottaa huomioon hänen mielipiteensä;
- hallitsee eleitä, ilmeitä ja puhetta;
- pystyä vakuuttamaan ihmiset;
- olla täsmällinen, siisti ja kerätty;
- tuntea ihmisten psykologian.
"Personal-to-person" -sfäärin ammattien edustajien on ymmärrettävä, että kaikki ihmiset näkevät tämän maailman omalla tavallaan. Lisäksi monet ihmissuhteissa ilmenevät vaikeudet johtuvat haluttomuudesta hyväksyä keskustelukumppanin näkökulmaa.
Ammatti – IDEALINEN
Suunta: 8,9,10,11 arvosanat.
Kohde: lukiolaisten valmiuksien kehittäminen tietoiseen elämänsuunnitelmiensa ja -näkymiensä suunnitteluun, sopeuttamiseen ja toteuttamiseen. Auta teini-ikäisiä määrittelemään elämänsä tavoitteet ja tulevaisuudennäkymät. Testeillä ja valmennuksilla pyritään kehittämään lukiolaisille täydellinen ja kokonaisvaltainen käsitys itsestään, riittävä ymmärrys itsestään tulevana ammattilaisena.
Skenaario.
Esittäjä: Tänään yritämme luoda seuraavan loogisen ketjun: itsensä tunteminen (testin avulla) - itsensä hyväksyminen (testin avulla) - itsensä suunnittelu (kuvitellaanpa itsesi ammattiin).
Mutta ennen kuin alamme tutkia vaihtoehtojamme. Voit katsoa lyhyen videon instituutistamme ja esittää kysymyksiä meille opiskelijoille. Noin 15 minuuttia.
Testit.
Jokaisella ihmisellä on oma kykynsä! Jotkut ratkaisevat algebratehtävät sekunneissa, toiset voivat helposti järjestää ystäviä ja juhlia. Mutta sinä esimerkiksi tiedät kuinka "keikka" eroaa "nörtistä" ja miksi "äiti" tarvitsee 4 ydintä. On erittäin tärkeää arvioida itsesi oikein ja valita erikoisuus, joka vastaa kiinnostuksen kohteitasi ja ominaisuuksiasi. Psykologi E. A. Klimov* tunnisti viisi pääsuuntaa ammatillisessa toiminnassa työaiheessa:
· ihminen - luonto,
· ihminen - tekniikka,
· henkilö - henkilö,
· ihminen on merkkijärjestelmä,
· henkilö on taiteellinen kuva.
Älä unohda, että kiinnostuksen kohteiden, kykyjen lisäksi fyysiset ja psyykkiset ominaisuudet ovat tärkeitä.
Humanitaariset tieteet
Humanistiset tieteet ovat tieteenaloja, jotka tutkivat ihmistä hänen henkisen, henkisen, moraalisen, kulttuurisen ja sosiaalisen toiminnan alueella. Objektin, aiheen ja metodologian osalta tutkimukset ovat usein identifioituja tai päällekkäisiä yhteiskuntatieteiden kanssa, ja ne myös vastustavat luonnontieteitä ja tarkkoja tieteitä.
Humanistisia tieteitä ovat mm.
Antropologia, filosofia, historia, kulttuurintutkimukset, filologia, pedagogiikka, taidekritiikki, kirjallisuudentutkimus, psykologia, journalismi, etiikka, estetiikka, arkeologia, grafologia, kielitiede, sosiologia, valtiotiede, oikeustiede, laki, etnografia, tieteellinen tutkimus.
Yhteiskuntatieteet (yhteiskuntatieteet).
Yhteiskuntatieteet ovat tieteenaloja, joiden tutkimuskohteena on yhteiskunta, sosiaalinen todellisuus, sosiaalisten ryhmien ja yksilöiden olemassaolo. Kohteen, aiheen ja metodologian osalta tutkimukset ovat usein samaistuneita tai päällekkäisiä humanististen tieteiden kanssa.
Yhteiskuntatieteisiin kuuluvat:
Arkeologia, grafologia, taloustiede, historia, kulttuuritiede, kielitiede, valtiotiede, psykologia, sosiaali- ja kulttuuriantropologia, sosioekonominen maantiede, aluetiede, sosiologia, oikeustiede, laki, etnografia.
Luonnontieteet
Luonnontieteet ovat tieteenaloja, jotka vastaavat ihmisten ulkopuolisten luonnonilmiöiden tutkimisesta.
Luonnontieteitä ovat mm.
Matematiikka, fysiikka, kemia, biologia.
Tekninen tiede
Tekniset tieteet ovat tieteiden kokonaisuus, joka tutkii tekniikan kehityksen kannalta tärkeitä ilmiöitä tai itse teknologiaa (tutkii teknosfääriä).
Teknisiä tieteitä ovat mm.
Arkkitehtuuri, biotekniikka, tietojenkäsittelytiede, laivanrakennus, astronautiikka, materiaalitiede, mekaniikka, järjestelmätekniikka, kemiantekniikka, sähkötekniikka, ydinenergia.
Suoritamme GlavSprav-testin
GlavSprav on kehittänyt E. Klimovin metodologiaan perustuen testin, jonka avulla voit selvittää, minkä tyyppiseen toimintaan on parasta kiinnittää huomiota. Kysymykset valitaan siten, että ne määrittävät jokaisen henkilön henkilökohtaiset ominaisuudet ja hänen korostetun kiinnostuksensa tämäntyyppistä toimintaa kohtaan. Tämä on välttämätöntä oikean ammatin valinnassa. Ehkä testi on hyvä vihje sinulle tulevaisuutta varten? Lisäksi jokaiseen viiteen testivaihtoehtoon liittyy lopulta luettelo koulutusalueista.
Valitse yksi kahdesta vastausvaihtoehdosta riippuen siitä, kuinka oikea arvauksemme on, esimerkiksi:
"Pidätkö eläinten hoidosta?":
· kyllä, tämä koskee ehdottomasti minua - 1 piste.
Lohko 1. Ihminen - Luonto
1. Pidätkö villieläinten elämästä kertovien elokuvien ja ohjelmien katsomisesta?
2. Pystyisitkö voittamaan pelkosi esimerkiksi rotta kohtaan, jos sinun pitäisi pitää sitä käsissäsi?
3. Rakastatko ja osaatko ponnistella sisäkasveilla, vaikka kuivattu verso muuttuu kukkivaksi pensaksi?
4. Onko sinulla hyvä käsitys eläinroduista tai kasvilajeista?
5. Ovatko kaupungin puistot mielestäsi tärkeämpiä kuin infrastruktuuri (tiet, kaupat, toimistotilat)?
6. Ihanteellinen loma sinulle ei ole ranta, vaan sieniretki, piknik metsässä tai vaikka matka vuorille?
Lohko 2. Mies – tekniikka
1. Voitko helposti nimetä vähintään 10 komponenttia, jotka muodostavat tietokoneesi?
2. Pärjäätkö hyvin fysiikan tehtävissä, erityisesti laboratoriotehtävissä?
3. Mitä tulee teknologiaan, onko sinun helpompi näyttää kuinka sitä käytetään kuin selittää?
4. Puritko lapsena mekaanisia leluja usein osiin saadaksesi selville, mitä niiden sisällä on?
6. Eikö geometria- tai piirustustunneilla ole vaikeaa piirtää tarkasti kolmiulotteinen piirustus ja tehdä se useista kulmista?
Lohko 3. Mies – mies
1. Kummallista kyllä, onko sinulla edelleen eniten valokuvia, joissa on ihmisten muotokuvia, kaikkien matkojenne jälkeen?
2. Pidätkö kirjoista ja elokuvista eri maiden kulttuurista ja historiasta?
3. Pidätkö itseäsi myötätuntoisena ihmisenä, oletko valmis auttamaan tuntematontakin tarvittaessa?
4. Oletko hyvä huolehtimaan pienistä lapsista?
5. Tiedätkö kuinka saada henkilö tekemään mitä tarvitset, tiedätkö kuinka löytää oma lähestymistapasi jokaiseen?
6. Pystytkö käsittelemään ahdistusta ja esiintymään hyvin suuren yleisön edessä?
Lohko 4. Mies – merkkijärjestelmä
1. Nautitko monimutkaisten ongelmien ratkaisemisesta, teet harvoin virheitä laskelmissa ja osaatko soveltaa tarvittavia kaavoja?
2. Imeytyvätkö tiedot parhaiten kaavioiden ja taulukoiden muodossa?
3. Pidätkö laskelmien tarkkuudesta etkä tee virheitä tekstissä huolimattomuuden vuoksi?
4. Pystytkö toistamaan matemaattisen kaavan tai kaavion suhteellisen tarkasti, kun näet sen ensimmäisen kerran?
5. Jos sinun täytyy selittää jotain toiselle henkilölle (esimerkiksi kuinka järjestää juhlat), onko sinun helpompi piirtää kaavio tai suunnitelma?
6. Sinulla on luultavasti täydellinen järjestys työpöydälläsi. Tiedätkö tarkalleen, mikä laatikko sisältää tarvitsemasi tavaran?
Lohko 5. Mies – Taiteellinen kuva
1. Kun kerrot jotain, pyritkö ensisijaisesti välittämään tunteita ja kokemuksia?
2. Oletko hyvä muistamaan ihmisten ulkonäön ja ilmeet. Osaatko kuvata tai piirtää kuuluisaa henkilöä?
3. Valitsetko usein asioita tai kirjoja impulsiivisesti niiden ulkonäön perusteella?
4. Otatko elokuvien tai kirjojen henkilöiden tunteet sydämeesi, kuvitteletko elävästi kuvatut maisemat?
5. Onko sinulla epätavallinen pukeutumistyyli tai huoneen sisustus... joku ei pidä siitä, mutta oletko silti varma, että yksilöllisyys on etusijalla?
6. Kun olet nähnyt kauniin matkamuiston tai käsityön, oletko varma, että voit tehdä saman omin käsin tai jopa paremman?
Oletko vastannut kaikkiin kysymyksiin? Laske pisteesi jokaisessa lohkossa. Se, jolla on eniten myöntäviä vastauksia, osoittaa, mihin suuntaan sinun tulisi valita tulevaisuuden ammattisi.
Viisi ammattityyppiä
Ihminen – Luonto
Olet kaiken elämän ystävä maapallolla! Juuri sinun kaltaisistasi ihmisistä tulee elävän luonnon rikkaan valtakunnan tutkijia, jotka luovat satoja uusia kasvikulttuureja, hoitavat ja pelastavat eläimiä. Ehkä pioneerin lahjakkuus on hiipinyt sinuun?
Psykologiset vaatimukset: tarkkaavaisuus, empatia, sinnikkyys, maltti, valmius työskennellä itsenäisesti kaikissa, vaikeissakin olosuhteissa,
Esimerkkejä ammateista: biologi, agronomi, eläinlääkäri, metsänhoitaja, karjankasvattaja, agrokemisti, puutarhuri jne.
· Geotieteet (geologia, maantiede, kartografia ja geoinformatiikka, hydrometeorologia, ekologia ja ympäristönhallinta),
· Soveltava geologia, kaivos-, öljy- ja kaasutekniikka,
· Biologiatieteet (biologia, maaperätiede, biotekniikka),
· Teollinen ekologia ja biotekniikka,
· Kemialliset teknologiat,
· Maatalous, metsätalous ja kalastus,
· Eläinlääketiede ja eläintiede.
Mies – Tekniikka
Tekninen kehitys ei pysähdy ja sinä olet sen ikuinen liikekone! Osaat käsitellä rikkinäistä herätyskelloa, osaat hienosäätää mitä tahansa laitteita, et pelkää katsoa tavallisia asioita uudella tavalla ja parin mutterin kiristämisen jälkeen hankit uuden keksinnön. Monimutkaiset mekanismit eivät pelota sinua, mutta inspiroivat sinua. Mutta osaat käyttää mielikuvituksen lisäksi myös kekseliäisyyttäsi löytääksesi yhteisen kielen minkä tahansa tekniikan kanssa.
Psykologiset vaatimukset: tarkkaavaisuus, rationaalisuus, kehittynyt tekninen ajattelu, hyvä liikkeiden koordinaatio, keskittymiskyky ja nopea huomionvaihto, havainnointi.
Esimerkkejä ammateista:
insinööri, suunnittelija, teknikko, mekaanikko, radiomekaanikko, lentäjä, sähköasentaja jne.
Tekninen tiede
· Ilmailu ja raketti- ja avaruustekniikka,
· Laivanrakennuksen ja vesiliikenteen laitteet ja teknologiat,
· Metallurgia, koneenrakennus ja materiaalinkäsittely,
· Fotoniikka, instrumentointi, optiset ja biotekniset järjestelmät ja tekniikat,
· Aseet ja asejärjestelmät,
· Arkkitehtuuri,
· Rakentaminen,
· Maakuljetusten laitteet ja teknologiat,
· Sähköinen tekniikka ja viestintä,
· Ydinenergia ja teknologia,
· Sähkö- ja lämpövoimatekniikka,
· Insinöörikoulutus sotilasyliopistoissa.
Mies – mies
Ihmisjoukossa olet kuin kala vedessä! Jatkuva kontakti muiden kanssa ei pelota sinua, päinvastoin, voit nähdä jokaisessa ihmisessä jotain mielenkiintoista. Jaat helposti kokemuksesi, osaat neuvotella ja empatiaa. Pääsääntöisesti roolisi on juhlan elämä sekä lomalla että töissä.
Psykologiset vaatimukset: avoimuus ja sosiaalisuus, stressinsietokyky, hyvä tahto, reagointikyky, kyky luoda positiivinen ilmapiiri työryhmässä, ratkaista erimielisyyksiä, hyvät julkiset puhetaidot, kehittyneet ilmeet, ihmispsykologian tuntemus.
Esimerkkejä ammateista: opettaja, kouluttaja, urheiluvalmentaja, lääketieteen työntekijä, palvelusektori, opas, lakimies, henkilöstöasiantuntija jne.
· Koulutus ja pedagogiikka,
· Terveydenhuolto,
· Palvelusektori,
· Valtiotieteet,
· Taloustiede ja johtaminen.
Mies – merkkijärjestelmä
Ollakseni rehellinen, sinulla ei ole vertaa eksaktissa tieteessä! Matemaattiset laskelmat, tilastot, piirustukset, tietotekniikka... sinulle nämä eivät ole vain numeroita ja kaavioita - tämä on kiehtova maailma täynnä löytöjä ja mysteereitä. Monimutkaisimpiin tehtäviin voit helposti luoda kätevän suunnitelman
Toiminnot. Olet korvaamaton työntekijä, jossa vaaditaan tarkkaavaisuutta, sinnikkyyttä ja hyvää muistia.
Psykologiset vaatimukset: logiikka tunteiden ylitse, keskittymiskyky, abstrakti ajattelu, kyky toimia abstraktien käsitteiden ja sopimusmerkkien kanssa, järjestelmien luominen, rauhallinen temperamentti, kärsivällisyys, tarkkaavaisuus.
Esimerkkejä ammateista: ohjelmoija, katsastaja, matemaatikko, ekonomisti, kirjanpitäjä, toimittaja, oikolukija, virkailija jne.
· Informatiikka ja tietotekniikka,
· Tietoturva,
· Talous ja johtaminen,
· Matematiikka ja mekaniikka,
· Tietojenkäsittely- ja tietotieteet,
· Fysiikka ja tähtitiede,
· Kielitiede ja kirjallisuuskritiikki,
Mies - taiteellinen kuva
Sinut luotiin tuomaan kauneutta ankaraan maailmaamme! Todennäköisesti olet jo pitkään tuntenut luovan juonen itsessäsi - et voi piilottaa ompelua pussiin... Joka tapauksessa mielikuvituksesi, intuitiosi ja epätavallinen näkemyksesi ympärilläsi olevista ovat hyödyksi upeiden taideteosten luomisessa . Olipa kyse musiikista, kirjallisuudesta, teatterista, muotoilusta tai arkkitehtuurista - sinä voit tehdä kaiken!
Psykologiset vaatimukset: mielikuvituksellinen ajattelu, vastaanottavaisuus, herkkyys, halu oppia uutta ja epätavallista, luovuus, hyvä visuaalinen ja kuulomuisti, kyky hallita kehoaan.
Esimerkkejä ammateista: näyttelijä, kirjailija, suunnittelija, graafikko, säveltäjä, muotisuunnittelija, arkkitehti, kuvanveistäjä, kukkakauppias, restauroija, kaivertaja, kultaseppä, toimittaja, koreografi jne.
Testi "Miehen piirtäminen geometrisistä muodoista"
Menetelmää piirtää ihmisiä geometrisista muodoista on käytetty psykologiassa pitkään. Jotkut uskovat, että sen ehdotti San Franciscon grafologi E. Mahoney. Mutta valitettavasti tietoja ei löytynyt tämän vahvistamiseksi. Tämän testin tulosten systemaattinen tutkimus aloitettiin suhteellisen hiljattain. A. V. Libin keräsi suuren kokoelman tällaisia piirustuksia.
Testin tarkoituksena on määrittää henkilön yksilölliset typologiset ominaisuudet piirustuksen geometristen kuvioiden suhteen sekä sen toteutuksen graafiset ominaisuudet.
Ohjeet: piirrä mies kymmenestä geometrisesta muodosta - kolmiosta, ympyrästä ja neliöstä. Muotojen kokoa voidaan suurentaa tai pienentää tai ne voidaan asettaa päällekkäin. On tärkeää, että niitä kaikkia käytetään piirustuksessa, eli et voi piirtää miestä 10 neliöstä, 10 kolmiosta tai 10 ympyrästä.
Tietojenkäsittely: laske kuinka monta kolmiota, ympyrää ja neliötä sinulla on miehen piirroksessa ja kirjoita tämä luku kolminumeroiseksi luvuksi, esimerkiksi: kolmiot - 3, ympyrät - 2, neliöt - 5. Luku on olla: 325. Siten saamme kolminumeroisen luvun, joka edustaa "piirustuskaavaa".
Geometristen muotojen mieltymysten erojen perusteella ihmispiirroksia tehtäessä muodostuu kahdeksan päätyyppiä (tai ryhmää) ja 63 alatyyppiä.
Jos saat numeron tästä sarjasta: 901, 910, 802, 811, 820, 703, 712, 721, 604, 613, 622, 631, 640 - olet yksi Kirjoita 1 "Johtaja".
Numerot: 505, 514, 523, 532, 541, 550 - Tyyppi 2 "Vastuullinen johtaja".
Numerot: 406, 415, 424, 433, 442, 451, 460 - Tyyppi 3 "Ahdistunut ja epäluuloinen".
Numerot: 307, 316, 325, 334, 343, 352, 361, 370 - Tyyppi 4 "Tutkija".
Numerot: 208, 217, 226, 235, 244, 253, 262, 271, 280 - Tyyppi 5 "Intuitiivinen".
Numerot: 109, 118, 127, 136, 145, 019, 028, 037, 046 - Kirjoita 6 "Keksijä, suunnittelija."
Numerot: 550, 451, 460, 352, 361, 370, 253, 262, 271, 280,154, 163, 172, 181, 190, 055, 064, 073, 082 -, Tyyppi 7 "emotionaalinen".
Numerot: 901, 802, 703, 604, 505, 406, 307, 208, 109 - Tyyppi 8 on "emotionaalisen vastakohta".
Joitakin kommentteja psykologisesta muotokuvasta voidaan tehdä pienten miesten kuvien ominaisuuksien perusteella:
Piirustusten pieni koko voi liittyä väsymykseen, jäykkyyteen ja epämukavuuteen;
Lisääntynyt varjostus - sisäinen jännitys, epäilys, joskus tila
esitaudit;
Kasvojen piirtäminen liittyy usein lisääntyneeseen sosiaalisuuteen, ja sen puuttuminen liittyy kommunikaatiovaikeuksiin, mikä on suositeltavaa selvittää;
"Kaulan" läsnäolo ihmisessä osoittaa usein henkilön suurta haavoittuvuutta, mikä vaikeuttaa kommunikointia ja josta on suositeltavaa päästä eroon;
Neliömäisten taskujen esiintyminen ihmiskehossa voi olla merkki lisääntyneestä huolenpidosta lapsia kohtaan.
Pyöreiden "nappien" läsnäolo osoittaa myötätuntoista huolta vanhemmista rakkaista;
"Kolmioiden" läsnäolo osoittaa tarvetta tehdä tilaus tai ohjeita.
Avain kokeeseen "Miehen piirtäminen geometrisistä muodoista":
Tyyppi 1 – "Esimies" (901, 910, 802, 811, 820, 703, 712, 721, 604, 613, 622, 631, 640). "Johtajalle" on ominaista organisatoristen ja oratoristen kykyjen läsnäolo, suuntautuminen sosiaalisiin käyttäytymisnormeihin ja korkea sosiaalisen sopeutumisen taso. Tämän tyyppisillä yksilöillä on selkeä tavoitteellinen käyttäytyminen, mikä luonnehtii heitä johtajiksi. Tavoitteitaan saavuttaessaan he eivät välttämättä ota terveytensä huomioon ja ovat stressinkestäviä. Puhuminen ja kyky olla hyvä tarinankertoja antavat mahdollisuuden osallistua opetus- ja pedagogiseen toimintaan. Heidän tahtonsa ja energiansa näkyvät kaikille, koska he edustavat heidän silmiinpistävimpiä ominaisuuksiaan. Kyky intensiiviseen, pitkäjänteiseen ja kestävään tahtotoimintaan heijastuu heidän sisäiseen elämäänsä ja ulkoiseen käyttäytymiseensa. Heidän lujuutensa, sinnikkyytensä, kestävyytensä ja itsehillintänsä asettaa heidät muiden huomion keskipisteeseen. Heillä on aina selkeä tietoisuus siitä, mitä he haluavat, mihin he pyrkivät ja millä tavoilla he voivat saavuttaa haluamansa. Nämä ovat ihmisiä, joihin luonto itse on sijoittanut kyvyn vaikuttaa muihin ihmisiin ohjaten heitä suunnitelmiensa ja aikomustensa mukaan. Kyky tarmokkaaseen ja pitkäaikaiseen jännitteeseen, kyky taistella etujensa puolesta, itsehillintä ja vastarinta edistävät sitä, että näistä ihmisistä tulee yleensä lahjakkaita hallintovirkailijoita, toimeenpanovallan edustajia ja yritysjohtajia. Tämän tyyppisten ihmisten on tarkistettava johtopäätöksensä ja toistettava projektinsa monta kertaa ennen kuin he ovat lopulta vakuuttuneita niiden oikeellisuudesta. Tästä johtuu heidän tunnettu konservatiivisuutensa, paheksuva asenne "perustojen horjuttamiseen", vakiintuneiden periaatteiden kritiikkiin. Heidän vastuullaan olevan vastuun täyttämisessä eivät henkilökohtaiset kiusaukset tai läheisten pyynnöt pysty kääntämään heitä pois valitulta tieltä, joka on heidän mielestään ainoa oikea. Heillä on erityisen kehittynyt itsetunto. arvostus, joka joskus muuttuu voimakkaaksi ylpeydeksi ja omahyväisyydeksi siitä tosiasiasta, että valtaa tavoitteleva henkilö, joka on tämän vuoksi pakotettu taistelemaan muiden kanssa, ei voi muuta kuin suojella "minää" hyökkäyksiltä.
Tyyppi 2 – "Vastuullinen johtaja" (505, 514, 523, 532, 541, 550).
Hänellä on monia "johtaja"-tyypin piirteitä, mutta hän usein epäröi tehdä tärkeitä päätöksiä. Tämän tyyppisillä ihmisillä on yleensä korkea ammattitaito. Heille on ominaista lisääntyneet vaatimukset itselleen ja muille. Tarkoituksellisten ja rationaalisten toimien ylivoima kaikista henkisistä liikkeistä jättää omituisen jäljen kaikkiin persoonallisuuden piirteisiin. Tämän tyyppisiä ihmisiä löytyy usein kaupallisten ja teollisuusyritysten, pankkien omistajista ja johtajista, eli ihmisten joukosta, jotka ovat tekemisissä suuresta määrästä materiaali- ja teknisistä esineistä ja dokumentaatiosta koostuvan organisaation kanssa, joka vaatii asioiden ylläpitoa ja ylläpitoa tilaa ei vain kovaa työtä, vaan myös älyä.
Varovaisuus ja varovaisuus auttavat heitä olemaan taloudellisia ja säästäviä, ja niiden vakaus ja pysyvyys edistävät liiketoiminnan vahvuutta, jota he kehittävät hitaasti mutta varmasti. He eivät ota riskejä loistavista näkymistä huolimatta, mutta toimivat mieluummin varmana. He ovat politiikassa konservatiivisia tai kohtalaisen liberaaleja, eivätkä koskaan seuraa äärimmäisiä näkemyksiä. Varovainen pidättyvyys ja varovaisuus ovat heille ominaisia rakkaus- ja avioliittoasioissa. He pystyvät alistamaan rakkautensa järjen vaatimuksiin. Heillä on melko kehittynyt äly ja tahto, ja he ovat hyvin perehtyneet elämän todellisuuteen ja asioihin, joita he suorittavat suurella huolella. He ovat usein totuuden rakastajia. Itselleen lisääntyneiden vaatimusten vuoksi he voivat työskennellä huomaamatta väsymystä, mikä heikentää terveyttään. Hermostoperäiset sairaudet ovat heidän toistuvia kumppaneitaan. Siksi "vastuullisten toimeenpanijoiden" on seurattava huolellisesti työ- ja leposäännön noudattamista.
Tyyppi 3 - "Ahdistunut ja epäluuloinen" (406, 415, 424, 433, 442, 451, 460).
Tälle tyypille on ominaista erilaiset kyvyt - kirjallisuudesta tarkkojen manuaalisten taitojen kykyihin. Lahjojen runsaudesta huolimatta hän tarvitsee lempeää rohkaisua, koska hän ei usein kohtuuttomasti usko omiin kykyihinsä ja epäilee itseään. "Ahdistunut-epäilevä" -tyyppi on kiinnittänyt huomiota järjestykseen ja puhtauteen, eikä fyysisesti hyväksy likaa ja epäjärjestystä. Tämän tyyppiset ihmiset voivat vaihtaa ammattiaan odottamatta muille. Yleensä he ovat tiiviisti rajoittuneet yhteen erikoisuuteen, heillä on harrastus, jossa he menestyvät hyvin. Usein taiteesta tulee heille uusi ammatti. Siksi voimme nähdä, kuinka lääkäristä tulee laulaja tai viihdyttäjä, entinen rakennustyöläinen astuu lavalle ja lukee sketsejä ja lehden toimittaja alkaa tehdä taidetta ja käsitöitä. Usein on tapauksia, joissa tämän tyyppiset ihmiset osoittavat poikkeuksellisia kykyjään muissa taiteen muodoissa, esimerkiksi muusikolla on taipumus maalaukseen tai kuvanveistoon, runoilija on kiinnostunut musiikista,
näyttelijä parantaa laulutaitojaan jne.
Tämän tyyppisille ihmisille taiteen tavoittelu on välttämätöntä, se muodostaa heidän elämänsä keskuksen, joka imee heidät. He omistavat suurimman osan ajastaan taiteelle. Tämä johtuu myös heidän emotionaalisen alueensa erikoisuudesta, johon heidän fantasiansa vaikuttavat voimakkaasti. Koska heillä on kyky hienovaraisiin esteettisiin kokemuksiin, he pitävät esteettisistä nautinnoista kaiken muun sijasta. Heille on ominaista havainnointi, vilkas vastaanottavaisuus, kehittynyt mielikuvitus ja lisääntyneet havaintokykynsä antavat heille mahdollisuuden havaita paljon asioita, jotka jäävät muiden silmien ulkopuolelle.
415 - runollinen alatyyppi, joka on ominaista monimuotoisuuteen ja runolliseen lahjakkuuteen kykeneville ihmisille.
424 - tälle alatyypille on tunnusomaista se, että kaikki, mitä se tekee, tehdään erittäin huolellisesti.
Tyyppi 4 - "Tutkija" (307, 316, 325, 334, 343, 352, 361, 370). Tämän tyyppiset ihmiset voivat helposti vetäytyä todellisuudesta tuomioissaan, tehdä mielenkiintoisia teoreettisia yleistyksiä ja "heillä on oma teoriansa kaikkeen". Heillä on yleensä taipumus selkeään, johdonmukaiseen ajatteluun, mikä johtaa kykyyn luoda kaavoja, yhteyksiä ja suhteita tapahtuvien välille. Nämä ihmiset voivat usein olla harkittujen ja intensiivisten ajatusten tilassa. Faktoja analysoidessaan he voivat, jos he ovat sinnikkäitä ja suunnitelmallisia, tehdä yleistyksiä ja muuttaa kaoottisesta materiaalikasasta harmonisen, kehittyneen tieteen rakennuksen, jos tiede on heidän harrastuksensa tai ammattinsa. Tällainen kyky auttaa ihmisiä ottamaan heille kuuluvan paikkansa eri toiminta-aloilla. Tieteellisen ajattelutavan omaava poliitikko on siis arvokas, koska hän tuntee hyvin julkiseen elämään vaikuttavien tekijöiden monimutkaisen vuorovaikutuksen. Opettaja ymmärtää opiskelijoiden tiedonhankinnan monimutkaisia prosesseja ja liikemies ottaa liiketoimissaan huomioon riskialttiimmat olosuhteet.
Tämän tyyppiset ihmiset, joilla on ideologisia kiinnostuksen kohteita, joita he työskentelevät tietoisesti ja pitkäjänteisesti, pyrkivät urallaan usein tieteelliseen toimintaan tiivistämällä ammatillisen kokemuksensa väitöskirjaan tai kirjaan. He ovat rationaalisia ja harkitsevat tarkasti käyttäytymistään. Kaikesta rationaalisuudestaan huolimatta heillä on kuitenkin erittäin merkittäviä taiteellisia kykyjä, he eivät eksy lavalla ja tietävät, mitä on tehtävä, kun heitä pyydetään "soittamaan jotain". He vetoavat kohti "synteettisiä" taiteen muotoja: teatteria, elokuvaa, sirkusta ja näyttämöä.
316 - tieteen alalla nämä ovat yleensä "globaalisia teoreetikkoja", jotka käsittelevät tieteidenvälisiä, metodologisia tai tieteellisiä ongelmia; käytännössä tällaiset ihmiset ovat yleensä erinomaisia eri palvelujen koordinaattoreita.
325 - tämän yhdistelmän alatyyppi vetoaa usein biologiaan, lääketieteeseen, kasvitieteeseen. Rakastaa kasvien kasvattamista ja eläinten hoitoa.
235 - psykologien keskuudessa usein esiintyvä alatyyppi;
217 - alatyyppi, jolle on tunnusomaista kyky teknistä keksintöä.
244 on alatyyppi, joka on yleinen skriptejä ja ohjeita kirjoittavien ihmisten keskuudessa.
226 - alatyyppi, jolle on ominaista korkeimman riman asettaminen saavutuksiinsa sekä korkeat kriteerit muiden ihmisten arvioinnissa.
Tyyppi 6 - "Keksijä, suunnittelija" (109, 118, 127, 136, 145, 019 028, 037, 046). Tämän tyyppisillä ihmisillä on "tekninen hohto", rikas mielikuvitus, avaruudellinen näkemys, he ovat usein sitoutuneet johonkin tekniseen luovuuteen, työskentelevät teknisissä ammateissa ja ovat alttiita suunnittelulle ja keksinnölle. He noudattavat itselleen luomiaan sosiaalisia normeja. Enemmän keskittynyt aihetoimintaan. Tunteellinen, pakkomielle omista alkuperäisistä ideoistaan. Joskus heidän luovuutensa ilmenee paitsi teknisellä, materialisoituneella alueella, myös henkisellä alueella, ideoiden alueella. Tämän tyyppisillä ihmisillä on hyvä muisti ja havainnointitaidot. He ovat yleensä kiinnostuneempia ulkoisesta aineellisesta maailmasta kuin subjektiivisista kokemuksista. Faktat heidän silmissään ovat paljon arvokkaampia kuin päättely ja teoriat. Heidän tahtonsa ja energiansa suuntautuvat ideoiden, keksintöjen materialisointiin, rationalisointiin ja teknisten esineiden rekonstruoimiseen. Heillä on suuri työkyky ja he saavuttavat usein merkittäviä tuloksia valitsemissaan toimissa. Heidän kodissaan on yleensä paljon työkaluja, sillä heidän taipumus puuhasteluihin, korjaamiseen ja korjaamiseen on usein paitsi ammatti, myös harrastus.
019 - alatyyppi, jolla on kyky olla vuorovaikutuksessa yleisön kanssa mielenkiintoisilla tavoilla, esimerkiksi jäljittelemätön viihdyttäjä.
145 - alatyyppi, joka on innokas säveltämään tai rakastaa laulamista, jolla on usein musiikillinen koulutus.
Tyyppi 7 – "emotionaalinen" (550, 451, 460, 352, 361, 370, 253, 262, 271, 280 154, 163, 172, 181, 190, 055, 064, 2,1). Tämän tyyppiset ihmiset ovat lisänneet empatiaa muita ihmisiä kohtaan. He ovat pehmeitä ja hyväsydämisiä. Heidän on vaikea sietää julmia elokuvamateriaalia tai otteita rikoskronikoista, ja he ovat erityisen herkkiä muiden vastoinkäymisille, niin että epämiellyttävät uutiset tai tapahtumat voivat häiritä heitä pitkäksi aikaa. Muiden ihmisten tuska ja kärsimys resonoivat heihin erityisen voimakkaasti, se vie paljon energiaa, mikä usein estää heitä toteuttamasta potentiaaliaan. Tämän tyyppisillä ihmisillä on vahva tunnemuisti, tunteiden syvyys ja vakaus. Heillä on lämpöä, sydämellisyyttä ja reagointikykyä, ja he näkevät tarkoituksensa auttaa ihmisiä surussa ja tarpeessa.
Heidän henkisen rakenteensa erityispiirteet antavat mahdollisuuden kutsua näitä ihmisiä altruisteiksi, jotka kykenevät uhrautumaan. Heille on ominaista vaatimattomuus, he yrittävät vähätellä ja piilottaa ansioitaan, merkitystään, luottamatta muiden kiitosta. Sävyisä, herkkä ja herkkä, he eivät pysty loukkaantumaan itseään tai loukkaamaan muita. Mutta kun on kyse heidän henkilökohtaisista hengellisistä vakaumuksistaan, he voivat olla järkkymättömiä, eivät anna periksi uhkauksille eivätkä peräänny askeltakaan siitä, mitä he pitävät oikeudenmukaisena. Heillä on kyky intuitiivisesti tunkeutua toisen ihmisen henkiseen elämään ja henkiseen rakenteeseen. He uskovat valistumisen mahdollisuuteen sekä ihmiskunnan ideologiseen ja moraaliseen uudestisyntymiseen ja rakastavat intohimoisesti ja epäitsekkäästi ihmisiä, jotka kärsivät tarpeesta ja puutteesta. He ovat aktiivisia ja energisiä toteuttaessaan ideoita, jotka kiehtovat heitä syvästi. Heidän armonsa ei usein tunne rajoja.
Tyyppi 8 - tunteellisen tyypin (901, 802, 703, 604, 505, 406, 307, 208, 109) vastaisia ominaisuuksia. Nämä ovat ihmisiä, jotka tuntevat myötätuntoa muita kohtaan, mutta noudattavat melko tiukkoja vaatimuksia. Siten ulkoisesti on myötätuntoa muita kohtaan, mutta tietyissä tapauksissa he osoittavat tiukkoja vaatimuksia, joskus liiallisia. Nämä tekevät äärimmäisen vaativia opettajia, jotka "pakottavat" sinut tekemään mitä on tehtävä, riippumatta vastustuskyvystä, sairauksista ja muista oppilaidensa mainitsemista syistä. Heitä löytyy johtajista, joiden sanotaan olevan "despootteja", johtajista, jotka ovat erittäin vaativia alaisiaan kohtaan. Tämän tyyppisiä ihmisiä löytyy usein kaupan tiskin takaa. Heillä on tapana osoittaa auktoriteettiaan, jopa töykeyttä. Nämä ovat heidän tapojaan vahvistaa itseään. Heillä on hyvä tunne ihmisistä, joita he voivat "painostaa", eivätkä epäröi tehdä niin. Halu nousta elämässä hinnalla millä hyvänsä, tehdä ura, pakottaa tämän tyyppiset ihmiset keskittämään kaikki energiansa ja älylliset kykynsä tavoitteidensa saavuttamiseksi, usein käyttämällä oveluutta, tekopyhyyttä ja kekseliäisyyttä. Heillä on haavoittunut ylpeys, ja joskus he näkevät loukkaamista, pilkkaa tai pilkkaa yksinkertaisimmissa ja viattomimmissa vitseissä. He voivat olla kostonhimoisia ja kostaa rikoksentekijälle.
Luokittelu on asioiden, ilmiöiden mielekäs järjestys, joka jakaa ne lajikkeisiin joidenkin tärkeiden ominaisuuksien mukaan. Ammattien luokittelu on samanlaisten ammattien ryhmittelyä eri ryhmiin tiettyjen ominaisuuksien perusteella.
1. Ammatit voidaan jakaa kahteen ryhmään työn luonteen mukaan - fyysinen ja henkinen tai esiintyvä ja luova. Johtoluokan ammatit liittyvät päätösten toimeenpanoon, tietyn mallin mukaiseen työhön, olemassa olevien sääntöjen ja määräysten noudattamiseen, ohjeiden noudattamiseen, stereotyyppisiin lähestymistapoihin ongelmien ratkaisemiseen (kassa, puhelinmies, kuljettaja, myyjä, koneistaja). Useimmissa tapauksissa tämän luokan ammatit eivät vaadi korkeakoulutusta.
Luovan luokan ammatit liittyvät analysointiin, tutkimukseen, testaamiseen, valvontaan, suunnitteluun, organisointiin ja johtamiseen, suunnitteluun, uusien mallien kehittämiseen, epätyypillisten päätösten tekemiseen; vaativat itsenäistä ja omaperäistä ajattelua, korkeaa henkistä kehitystä ja pääsääntöisesti korkeakoulutusta (lääkäri, johtaja, ohjelmoija, opettaja, lakimies).
2. Ammatit eroavat asiantuntijalta vaadittavan pätevyyden perusteella:
– korkeakoulututkinto – insinööri, lääkäri, opettaja;
– korkea pätevyys työntekijältä, joka on hankittu toisen asteen erikoiskoulutusjärjestelmässä – operaattori, kirjanpitäjä;
– pätevyyttä vaativat joukkoammatit – agentti, myyjä;
– ammatit, jotka eivät vaadi pätevyyttä – aputyöläinen, kuormaaja, vartija, teknikko.
3. On olemassa myös henkilölle asetettujen vaatimusten vakavuusasteeseen perustuva pätevyys, kun ammatit jaetaan massaammatteihin (jotka voi hallita melkein kuka tahansa) ja sellaisiin, joissa vaaditaan henkilöltä tiettyjä ominaisuuksia (astronautti). , maistaja, taiteilija).
4. Ammatit on luokiteltu talouden sektoreittain (esim. teollisuus, rakentaminen, lääketiede jne.).
5. Tunnetuimman ja mielenkiintoisimman luokituksen ammattityypin mukaan ehdotti akateemikko E. A. Klimov, ja hänen työntekijänsä kehittivät sen yksityiskohtaisesti.
Ammattityypit:
A) Työn aihe on teknologia, "ihmisteknologia" (H-T) -järjestelmä. Nämä ovat tuotantoon ja kunnossapitoon liittyviä ammatteja. Nämä ovat pääsääntöisesti työammatteja: kuljettaja, mekaanikko, sorvaus, puuseppä, rakentaja, automatisoitu laitesäätäjä jne.
B) Työn aiheena on eläin- ja kasvimaailma, "ihminen-luonto" (H-N) -järjestelmä. Nämä ovat maatalouteen, metsätalouteen, ympäristönsuojeluun, biotekniikkaan, meteorologiaan, geodesiaan jne. liittyviä ammatteja. Esimerkki: ekologi, geologi, biologi, karjankasvattaja, metsästäjä.
C) Työn aiheena ovat kaaviot, merkit, suullinen ja kirjallinen puhe, numerot, muistiinpanot, kemialliset ja fysikaaliset symbolit sekä ”ihminen-merkki”-järjestelmä (H-Zn.). Tämäntyyppinen toiminta viittaa henkiseen työhön. Esimerkki: kirjanpitäjä, PC-käyttäjä, fyysikko, kassa jne.
D) Työn aiheena on visuaalinen, musiikillinen, kirjallinen, taiteellinen ja näyttelijätoiminta, ja järjestelmä on "ihminen - taiteellinen kuva" (Ch-Ho). Esimerkki: suunnittelija, sisustaja, meikkitaiteilija, toimittaja, laulaja jne.
D) Työn subjekti on henkilö, järjestelmä (tyyppi) "henkilö - henkilö" (H-H). Tämäntyyppinen aihe on ihmiset. Toimintansa aikana jotkut ihmiset kommunikoivat jatkuvasti ja suoraan muiden ihmisten kanssa, eli työn pääsisältö tulee ihmisten väliseen vuorovaikutukseen. Tähän tyyppiin kuuluvat terveydenhuoltoon, koulutukseen, kuluttajapalveluihin ja oikeussuojaan liittyvät ammatit. Nämä ovat ammatteja, kuten lääkäri, sairaanhoitaja, kasvattaja, opettaja, myyjä, konduktööri, piiritarkastaja.
Ammattiluokat. Sisällä ammattityypit on jaettu luokkiin työn tavoitteiden mukaisesti (perimmäinen tavoite):
A) Gnostinen (latinan sanasta "gnosis") Tavoitteena on selvittää, tunnistaa, hallita, luokitella, tarkistaa aiemmin tunnetun merkin mukaan;
B) Transformatiivinen. Tavoitteena on valmistaa näytteen mukaan;
B) Tutkiva. Tavoitteena on keksiä, keksiä tai johtaa uusi järjestelmä tai kaava.
Suunnitteluinsinööri tekee suunnittelun uudelle koneelle tekemällä työpiirustuksia. Tavoitteena on keksiä. Tämä on mittausalan ammatti. Prosessiinsinööri seuraa prosessia luotujen kaavioiden mukaisesti ja antaa suosituksia työn parantamiseksi. Tavoitteena on muuttua. Tämä on muuttava ammatti.
Testausinsinööri tarkastaa prototyypin niin, että kone, jossa on vähiten vikoja, menee sarjatuotantoon. Tarkoitus on tarkistaa. Tämä on gnostilainen ammatti.
Ammattiosastot. Ammattiluokat on jaettu osastoihin työvälineiden mukaan:
A) Käsityökalujen käyttö; Nämä ovat pääasiassa työammatteja, esimerkiksi muurari - lasta, maalari - sivellin jne.;
B) Käsi- ja jalkaohjattujen koneiden käyttö; esimerkki: kuljettaja, kuljettaja;
B) Automatisoitujen laitteiden käyttö; esimerkki: henkilökohtaisen tietokoneen käyttäjä;
D) Kehon toiminnallisten kykyjen (keinojen) käyttäminen; esimerkki: ammattiurheilijat, näyttelijät, julistajat jne.;
Ammattiryhmät. Ammatit jaetaan myös ryhmiin työolojen mukaan:
A) Työskentele normaaleissa arkioloissa, esimerkiksi: kirjanpitäjä, opettaja jne.;
B) Ulkotyöt, esimerkiksi: rakentajat, maataloustyöntekijät jne.;
C) Työskentele epätavallisissa olosuhteissa, esimerkiksi: sukeltajat, kaivostyöläiset jne.;
D) Työ, joka liittyy lisääntyneeseen moraaliseen vastuuseen terveydestä, ihmishengestä tai suurista aineellisista arvoista; esimerkiksi: keräilijät, lääkärit jne.
3. Käytännön osa. Opettaja ehdottaa yhdistymistä 5 ryhmään, joista jokainen on ryhmä asiantuntijoita, jotka edustavat yhtä ammattityyppiä.
"Teknikoiden" on luotava malli rakennuksesta, joka voidaan rakentaa "Zubrenokiin", heidän on toimitettava projektinsa.
"Man-Man" -ryhmä on mainostoimisto, jonka on esitettävä tuote, joka on ripustin, omaperäisellä tavalla.
"Image Man" -ryhmän täytyy kuvata jotain pantomiimi. Kaikki muut osallistujat arvaavat, mikä se voisi olla. Tehtävät opettaja keksii sen itse.
Sign Man -ryhmälle annetaan useita ratkaistavia pulmia.
Ehdotetuille sanoille on valittava anagrammit. Anagrammi on sanan kirjainten uudelleenjärjestely, joka johtaa uuteen sanaan, esimerkiksi: niitty - jyrinä, osoite - ympäristö jne.
Sanajoukko, jolle sinun on löydettävä anagrammit: uskollisuus, vesiputous, valinta, sisäänkäynti, manner, hauska, sana, pesu, siivous. (Vastaus: mustasukkaisuus, tarjonta, kallio, hengitys, metriikka, jalkaväki, hiukset, vanha mies, kotelo.)
"Ihminen-luonto" -ryhmän on keksittävä maisemaobjekti, joka voidaan sijoittaa "Zubrenokin" alueelle.
Sitten ryhmät esittelevät työnsä tulokset. Esityksen lopussa opettaja pyytää oppilaita tunnistamaan ne ominaisuudet, jotka kunkin ammattityypin edustajilla tulee olla. Ensin soittavat osallistujat, sitten kaverit muista ryhmistä, sitten opettaja täydentää heidän vaihtoehtojaan.
Tekniikka: tarkkuus, luovuus, kiinnostus tekniikkaan, tekninen ajattelu, tarkkuus, korkea kurinalaisuus. Muista keskustella siitä, miksi nämä erityiset ominaisuudet ovat ominaisia tälle tyypille.
Henkilö: vakaa hyvä mieliala työskennellessään ihmisten kanssa; viestinnän tarve; kyky ymmärtää ihmisten aikomuksia, ajatuksia ja tunnelmia; kyky ymmärtää nopeasti ihmisten välisiä suhteita; kyky löytää yhteinen kieli eri ihmisten kanssa.
Merkki: keskittymiskyky, sinnikkyys jne.
Kuva: hyvä maku, luova mielikuvitus, rikas mielikuvitus, erityiset kyvyt.
Luonto: rakkaus luontoon, innostus, tarkkaavaisuus, taipumus tehdä muistiinpanoja.
3. Tehtävä joukkueelle: Oppitunnin tulosten perusteella ryhmä laatii täydellisimmän kuvauksen valitusta ammattityypistä. Aineisto luovutetaan seuraavana päivänä vuoronjohtajalle.
4. Heijastus.
Minkä tehtävän tekemisestä tunsit itsevarmuutta?
Opettaja pyytää oppilaita vastaamaan seuraaviin kysymyksiin:
opitko jotain uutta ammateista?
Oletko miettinyt, mitä ominaisuuksia sinun tulee kehittää itsessäsi?
Mitä odotat vaihdolta?
! Opettajaa pyydetään kehittämään heijastusharjoituksia jokaista seuraavaa oppituntia varten alla annettujen metodologisten suositusten mukaisesti.
Miksi käytämme heijastusta?
Reflektorilla pyritään saavuttamaan erilaisia tavoitteita: ei vain tunnealueella, lapsen mielialalla, vaan myös koulutustoiminnassa, prosessissa ja sisällössä.
Oikea ammatinvalinta vaikuttaa ihmisen varallisuuteen koko hänen elämänsä ajan. Jos henkilö harjoittaa toimintaa, joka on hänelle mukavaa, se on mahdollisimman tehokasta. Se tuo tyytyväisyyttä ja kunnollisia tuloja.
Tulevaisuuden ammattia valittaessa on parasta keskittyä professori Klimovin luokittimeen. Sen perusteella kaikki erikoisalat on jaettu tiettyihin järjestelmiin. Tärkeä paikka heidän joukossaan on "henkilö - merkkijärjestelmän" ammateilla.
Ammattityyppi "henkilö - merkkijärjestelmä"
"Mies-merkki" -järjestelmään kuuluvien ammattien pääpiirre on henkinen työ, jonka avulla luodaan ja käytetään erilaisia merkkijärjestelmiä. Tämä sisältää kaikenlaiset ikoniset nimitykset, symbolit ja termit. Esimerkiksi puhe kaikissa ilmenemismuodoissaan (ääni- ja ei-verbaaliset signaalit), merkit, kaavat, kaaviot, numeeriset merkinnät, kartat, piirustukset, muistiinpanot, taulukot, piirustukset, liikennemerkit. Tehtävänä on hallita, toistaa, kääntää merkki-symbolijärjestelmä joksikin, joka on ihmisten ymmärryksen ulottuvilla. Ja päinvastaiseen suuntaan - tietojen salaus lähetettäväksi sähköisen median kautta.
Kylttijärjestelmillä, monipuolisia ja mielenkiintoisia. Katsotaanpa yleisimpiä ja kysytyimpiä tänään.
Järjestelmänvalvoja
Järjestelmänvalvoja on yksi tärkeimmistä ammateista missä tahansa organisaatiossa. Nyt et ehkä löydä yhtään yritystä, jossa ei olisi automatisoituja järjestelmiä, tietokoneita ja Internetiä.
Yrityksen paikallisen tietokoneverkon pitäminen toimintakunnossa on järjestelmänvalvojan päätehtävä. Paikallisverkko voi sisältää tietokoneiden ja kannettavien lisäksi myös muita toimistolaitteita. Myös puhelimet, faksit, kopiokoneet ja tulostimet ovat järjestelmänvalvojan valvonnassa. Ja useimmiten tämä asiantuntija hallitsee myös yhteyksien turvallisuutta, virustorjuntalaitteita ja suojausta hakkerointia vastaan.
Järjestelmävastaavan ammatti on työmarkkinoilla enemmän kuin kysytty. Korkeampaa ammatillista koulutusta ei vaadita. Tietyissä tapauksissa toisen asteen erikoiskoulutus voi riittää, ja jotkut yritykset palkkaavat mielellään opiskelijoita.
Verkkovastaava
Webmaster on toinen ammatti, joka liittyy suoraan tietokoneisiin ja Internetiin. Verkkovastaavien tehtävänä on kehittää ja luoda verkkosivustoja ja sovelluksia.
Lisäksi, jos samalta järjestelmänvalvojalta vaaditaan erikoistunut koulutus, vaikka ei korkeampikaan, webmasterista voi tulla henkilö, joka on saanut koulutuksen täysin eri alalla. Tai jopa ilman koulutusta, sillä webmaster-ammattiin voi tutustua itsekin. Opi perusasiat ja kehitä taitojasi. Aloita luomalla yksinkertaisimmat verkkosivustot, onneksi Internetissä on valtava määrä alustoja. Ja ajan myötä nosta tasosi ja ansaitse hyvää rahaa.
Yksikään itseään kunnioittava organisaatio ei voi nykyään tulla toimeen ilman tietotukea Internetissä, nimittäin ilman omaa verkkosivustoa ja ryhmää sosiaalisissa verkostoissa. Siten webmasterilla on suuri kysyntä myös työmarkkinoilla.
Pörssinvälittäjä
Jokainen välittäjä on olennaisesti välittäjä minkä tahansa tavaroiden ja palveluiden ostossa tai myynnissä, kiinteistökaupoissa, vakuutus- ja arvopaperialalla.
Pörssivälittäjä välittää kauppoja ostajien ja myyjien välillä. Välittäjä voi työskennellä osake-, hyödyke- tai valuuttapörsseissä.
Sen toiminta koostuu pörssikaupankäynnistä, jonka lopputuloksena on välittäjän suorittaman kaupan toteutuminen. Hänen velvollisuuksiinsa kuuluu kaikkien transaktioiden suorittamista ja käsittelyä koskevien sääntöjen noudattaminen sekä kiistanalaisten asioiden ratkaiseminen. Ja myös analytiikka - tietyn sopimuksen kannattavuuden laskeminen.
Pörssin lisäksi siellä toimivat pörssi- ja rahoitusmeklarit, kiinteistö- ja vakuutusmeklarit.
Notaari
"Persoona - merkkijärjestelmä" -järjestelmän ammatit joutuvat usein kosketuksiin muiden tyyppien kanssa, esimerkiksi "henkilö - henkilö" -järjestelmän kanssa. Näyttävä esimerkki tästä ovat notaarit. He työskentelevät kylttijärjestelmien kanssa ja suoraan ihmisten kanssa.
Pohjimmiltaan notaari on erittäin vastuullista toimintaa, sillä usein huijarit yrittävät vilpillisesti hankkia todistuksen tietyistä asiakirjoista. Erilaisten asiakirjojen laatiminen ja aitouden varmentaminen on notaarin pääasiallista toimintaa. Jokaisella notaarilla on oltava korkeampi oikeudellinen koulutus ja joukko henkilökohtaisia ominaisuuksia, joiden avulla hän voi työskennellä mahdollisimman tehokkaasti.
Asiakirjojen käsittelyn lisäksi notaarit neuvovat ja tekevät yhteistyötä oikeus- ja tutkintaviranomaisten kanssa.
Kassa
Kassan ammatti on "ikonisin". Loppujen lopuksi joka päivä, koko työvuoron ajan, kassatyöntekijä työskentelee numeroiden kanssa.
Kassan asema ei ole niin yksinkertainen kuin ihmiset, joilla ei ole mitään tekemistä sen kanssa, ajattelevat. Itse asiassa kassa ei ole vain henkilö, joka työskentelee kodin lähellä olevassa supermarketissa ja lyö tavaroita vyölle. Kassojen kysyntä on korkea paitsi vähittäiskauppaketjuissa.
On olemassa useita erikoisaloja:
- myyjä-kassa;
- kassa-operaattori;
- kirjanpitäjä-kassa;
- ohjain-kassa;
- ylläpitäjä-kassa;
- lippu kassa;
- kassa-baarimikko;
- valuutan kassa.
Kaikkia erikoisaloja yhdistää työskentely numeroiden, rahan, asiakirjojen ja joissakin tapauksissa arvopapereiden kanssa. Ammatti on siis enemmän kuin vastuullinen. Tässä asennossa olevan henkilön on oltava erittäin tarkkaavainen, huolellinen ja kärsivällinen.
Kielitieteilijä-kääntäjä
"Ihmisen merkkijärjestelmän" ammatit eivät tarkoita vain numeroiden, tietokonesymbolien, kaikenlaisten asiakirjojen ja termien kielen käyttöä. Myös vieraisiin kieliin liittyvät toiminnot kuuluvat tähän järjestelmään.
Kielitieteilijä, joka on myös kielitieteilijä, tutkii kielten ja kieliryhmien syntyhistoriaa, kehitystä ja leviämistä. Hänen pätevyytensä sisältää sanakirjojen ja tietosanakirjojen laatimisen, opettamisen sekä käännösten tekemisen, mikäli hänen erikoisalaansa on kielitieteilijä-kääntäjä. On myös erillinen ammatti - kääntäjä. Nämä ihmiset ovat suoraan mukana suullisen ja kirjallisen vieraan puheen ja tekstien kääntämisessä.
"Persoona - merkkijärjestelmän" ammatit ovat monitahoisia ja laajalle levinneitä. Niille on kysyntää, ja hakijat, joilla on tietty ajattelutapa ja henkilökohtaisia ominaisuuksia, voivat helposti valita toimintatyypin, erikoisalansa ja ammattinsa tästä järjestelmästä.