Ինչպես գրել դրամաշնորհի դիմում և արժանապատիվ գումար վերցնել: Նախագահական դրամաշնորհի ծրագրի նախահաշիվների նմուշ Գրում դրամաշնորհներին մասնակցության սոցիալական նախագիծ

Ձեզ անհրաժեշտ կլինի

• Համակարգիչ
• Ինտերնետ հասանելիության
• Microsoft Office Suite
• Տպիչ, պատճենահանող սարք
• Թուղթ
• Հաշվապահի խորհրդատվություն
• Կանխիկ փոստային առաքման համար

Հրահանգներ

Նախ և առաջ որոշեք ձեր դրամաշնորհի առաջարկի հիմնական գաղափարը: Դուք կարող եք գնալ երկու ճանապարհով` փնտրեք մրցույթ կոնկրետ գաղափարի համար կամ փնտրեք գաղափար կոնկրետ մրցույթի համար: Ներկայումս հսկայական թվով հիմնադրամներ (պետական ​​և ոչ պետական, ռուսական և միջազգային, տարածաշրջանային և արտասահմանյան) առաջարկում են մասնակցել մրցույթներին ստանալու համար։ Նրանցից յուրաքանչյուրն ունի կիրառման խիստ պահանջներ, որոնք պետք է խստորեն պահպանվեն:

Գտեք համառոտ անուն, որն արտացոլում է հիմնական գաղափարը: Պատրաստեք «Վերնագրի էջը» դրամաշնորհատուի առաջարկած ձևանմուշին համապատասխան:

Զգուշորեն աշխատեք «Ռեզյումե (ամփոփում)» բաժնում: Սովորաբար այս բաժինը զբաղեցնում է A4 էջի ուղիղ կեսը և պատասխանում է հարցերին.
- ինչն է նոր և տեղին;
- որո՞նք են դրա նպատակներն ու խնդիրները, ծրագրի իրականացման հիմնական փուլերն ու ակնկալվող արդյունքները.
- որքա՞ն է ծրագրի բյուջեն, որքա՞ն միջոցներ պետք է հայթայթվեն և որքա՞ն եք դուք պատրաստ ներդնել: Կրկին ու կրկին վերադարձեք այս բաժինը, աստիճանաբար այն հասցնելով կատարելության:

Շարունակեք գրել «Ներածություն-Ծանոթացում» և «Խնդրի հիմնավորում» բաժինները: Օգտագործեք պարզ լեզու: Մի ծանրաբեռնեք տեքստը մասնագիտական ​​տերմիններով։ Ներկայացրե՛ք ներկա իրավիճակի վառ և երևակայական օրինակներ՝ տանելով ձեզ անհրաժեշտ եզրակացությունների:

«Նպատակներ և նպատակներ» բաժինը պետք է ունենա մեկ հիմնական նպատակ և դրան հասնելու մի քանի առաջադրանք-փուլ: Առաջադրանքների ճիշտ տեղադրումը կհեշտացնի «Մեթոդաբանություն և ժամանակացույց» բաժինը գրելը, քանի որ յուրաքանչյուր առաջադրանքի ավարտը պետք է լինի պլանի հաջորդ փուլի ավարտը:

Հատուկ ուշադրություն դարձրեք «Ամփոփում և գնահատում» բաժնին: Հստակ նշեք ակնկալվող արդյունքները (շոշափելի և ոչ նյութական)՝ դրանք կապելով առաջադրանք-փուլերի ավարտի հետ: Օգտագործեք քանակական և որակական գնահատման ցուցանիշներ, որպեսզի կարողանաք տրամադրել որոշակի թվով դրական բաներ, որոնք տեղի են ունեցել նախագծի արդյունքում:

Բյուջե և բյուջեի բացատրություն բաժինը պատրաստելիս օգտագործեք դրամաշնորհատուի տրամադրած ձևը և միայն դրամաշնորհատուի կողմից նշված ծախսերի հոդվածները: Խնդրում ենք նշել գումարները՝ ներառյալ պահանջվող հարկերը: Համոզվեք, որ խորհրդակցեք փորձառու հաշվապահի հետ, թե ինչ ծախսեր կարող եք կրել դրամաշնորհային ֆինանսավորում ստանալու դեպքում: Ավելի լավ է նաև բյուջեն կապել փուլերի, քանի որ դրամաշնորհ տվողը հաճախ միջոցներ է փոխանցում մաս-մաս: Յուրաքանչյուր ծախսային հոդված պետք է հիմնավորված լինի դիմումի համապատասխան բաժնում: Այս բաժնում նշեք՝ ծրագրի ընդհանուր արժեքը, պահանջվող միջոցների չափը, առկա միջոցների չափը (ընդհանուր գումարի առնվազն 30%-ը):

«Ապագա ֆինանսավորում» բաժինը սկսելիս նկարագրեք ծրագրի երկարաձգման (շարունակման) հնարավոր տարբերակները, ինչպես նաև նշեք, թե ինչ գնով կարելի է դա իրականացնել: Հնարավոր տարբերակներ՝ դրամահավաք (հովանավորության ներգրավում) կամ ինքնաբավություն:

«Հավելվածներ» բաժնում տեղադրեք նյութեր, որոնք կարող են նպաստել հանձնաժողովի անդամների նախագծի նկատմամբ բարենպաստ վերաբերմունքի ձևավորմանը: Դրանք կարող են լինել նկարազարդումներ, դասավորություններ, դիպլոմներ, հրապարակումներ, նմանատիպ մրցույթներում նախորդ հաղթանակների փաստագրական ապացույցներ, այլ նախագծերի արդյունքներ և այլն: Ստացեք հեղինակավոր մարդկանց և կազմակերպությունների աջակցությունը: Թող գրեն «նախագծին աջակցող նամակներ», որտեղ նշում են, որ նախագիծը առանձնահատուկ նշանակություն ունի, և դրա հեղինակը արժանի է որոշակի սոցիալական միջավայրում. որ ֆինանսավորում ստանալու դեպքում այդ մարդիկ (կազմակերպությունները) պատրաստ են իրենց հնարավորությունների սահմաններում մասնակցել ծրագրի իրականացմանը։

Սկսեք պատրաստել «Ուղեկցող նամակ» մրցույթի կազմակերպիչներին: Մի մոռացեք ներառել ձեր կոնտակտային տվյալները: Կից փաստաթղթերի գույքագրում: Գրանցեք դիմումի պատճենը էլեկտրոնային կրիչի վրա: Կցեք այն ձեր դիմումին: Փաստաթղթերի փաթեթը պատվիրված փոստով՝ նախապես ծանուցումով ուղարկել մրցույթի կազմակերպիչներին, որպեսզի թերությունների առկայության դեպքում դրանք արագ շտկվեն։

Որտեղի՞ց կարող եք միջոցներ ձեռք բերել բիզնես սկսելու համար, եթե միայն գաղափար ունեք: Ստացեք ֆինանսական օգնություն պետությունից կամ հատուկ հիմնադրամներից: Դա անելու համար դիմեք դրամաշնորհի համար: Եկեք քննարկենք, թե ինչպես մեծացնել դրա հաստատման հնարավորությունները, ինչ փաստաթղթեր պատրաստել և նրբերանգներ, որոնք նվազեցնում են որոշում կայացնելու ժամանակը:

Հնարավորություն դրամական միջոցներ ստանալ անվճարգրավում է սկսնակ գործարարներին բիզնեսն իրականացնելու համար: Այնուամենայնիվ ոչ բոլոր տեսակի ստարտափներն են իրավասու դրամաշնորհների- դրա համար նրանք պետք է համապատասխանեն որոշակի չափանիշների.

• Նորույթ. Խոսքը ոչ թե այլ բիզնես սկսելու մասին է, այլ գաղափարի նորարարական բնույթի։

Այնուամենայնիվ, կան նաև տարբերություններ.

1. Միշտ չէ, որ ներառված է դրամաշնորհային հայտերում ուշադրություն դարձրեք կոմերցիոն մասի վրա.Որպես կանոն, նախագծի նպատակը ոչ նյութական օգուտների հասնելն է, և ֆինանսական վերադարձ կարող է ընդհանրապես չլինել։
2. Դրամաշնորհները «հովանավորություն» են օգնություն, որը տրամադրվում է անվճար, իսկ հայտ ներկայացնելիս պետք չէ հիմնավորել փոխառու միջոցները վերադարձնելու հնարավորությունը։
3. «Ոչ նյութական» բաժինները մեծ նշանակություն ունեն. ծրագրի նպատակը, դրա նշանակությունը. Այս տեղեկատվության համապատասխանությունը դրամաշնորհային ծրագրի էությանը սուբսիդավորում ստանալու բանալին է:

Փորձագետները պետք է ունենան ճիշտ (և դրական) ներկայացումծրագրի, դրա իրագործելիության և առավելությունների մասին։ Կարևոր է հատվածների ճիշտ ձևավորումը:

Հիմնական կետերը լրացնելու օրինակ

Անկախ այն հիմնադրամից, որն առաջարկում է հովանավորության և փաստաթղթերի ձևեր, ցանկացած դիմում պարունակում է մի շարք առանցքային բաժիններ. Մենք տալիս ենք հակիրճ առաջարկություններ, թե ինչպես դրանք լրացնել:

Սովորաբար, մրցույթ հայտարարելիս դրամաշնորհ տվողն ինքն է տրամադրում հայտի ձևը և բիզնես պլանի ձևերը: Եթե ​​այս պահանջը չկա, հետևեք ընդհանուր կանոններին:

• Վերնագիր- արտացոլում է ընդհանուր տեղեկություններ նախագծի և դրա հեղինակի մասին . Պահպանեք այն կարճ և ըստ էության.
• անոտացիա, թեև այն հավելվածի ամենափոքր հատվածն է, բայց ունի ամենակարևոր գործառույթը։ Սա բազմաէջանոց փաստաթղթի հիմնական դրույթների ամփոփումն է:

Դիմումների վերանայողների մեծ մասը կարդալ միայն ամփոփագիրը.

Այս բաժնում ամփոփ տեղեկություններ են տրվում ծրագրի նպատակների, ռեսուրսների, դրա նշանակության և հեղինակի մասին: Տրամաբանական է այն լրացնել վերջին փուլում, երբ պատրաստվում է հայտի հիմնական մասը։

• Կազմակերպության նկարագրությունը- տեղեկատվություն դիմողի մասին. Մանրամասներ, իրավաբանական անվանում, աշխատանքային փորձ։ Ներառեք ձեռքբերումները՝ այն ամենը, ինչը դրական կարծիք կստեղծի դրամաշնորհառուի մասին:
• Անհրաժեշտության հիմնավորումը- ամենակարեւոր բաժիններից մեկը. Դրամաշնորհ կտրամադրվի, եթե դու հիմնավորես քո գաղափարի արժեքը ոչ միայն քո, այլև հասարակության համար։
• Ծրագրի նկարագրությունը- մանրամասն հայտարարություն այն մասին, թե ինչ, ինչպես և ինչ մեթոդներով եք դուք անելու ձեր նպատակներին հասնելու համար:

Դրամաշնորհի հայտի ֆինանսական և տեխնիկական բաժինները

• Իրականացման աշխատանքային պլան- առանձնահատկություններ. Դուք նկարագրում եք բոլոր այն քայլերն ու գործողությունները, որոնք կկատարվեն ձեր նպատակներին հասնելու ճանապարհին: Լուրջ վերաբերվեք, քանի որ սխալները կամ անտրամաբանական հաշվարկներն ու եզրակացությունները ձեր մասին բացասական տպավորություն կստեղծեն։
• Կոնկրետ արդյունքներ- ֆիքսված ցուցանիշներ (որակական կամ քանակական), որոնց հասնելու դեպքում դուք կհայտարարեք ծրագրի հաջողությունը:

• Արդյունքների գնահատման մեխանիզմնույնպես կարևոր է. Ցույց տվեք, թե ինչպես է դրամաշնորհ տվողը վերահսկելու այն գաղափարի հաջողությունը, որում ներդրվում են միջոցները:
• Հետագա ֆինանսավորումև հեռանկարներ: Շատ շահույթ չհետապնդող դրամաշնորհային ծրագրեր «փակվում» են իրենց նպատակներին հասնելուց և բյուջեն ծախսելուց հետո:
• Ֆինանսական պլան-Ինչպե՞ս եք ծախսելու ստացված դրամաշնորհային միջոցները։ Այս բաժինը պետք է լինի հնարավորինս ողջամիտ, թափանցիկ և հաշվի առնի կորպորատիվ հարկման բոլոր նրբությունները, իրավական և հաշվապահական նրբությունները:

Ինչպես ներկայացնել և ինչ այլ փաստաթղթեր կարող են պահանջվել

Դրամաշնորհի համար դիմող կազմակերպությունը պարտավոր է հիմնադրամին փաստաթղթերի փաթեթ ներկայացնել: Կախված գաղափարից, հավաքածուն կարող է տարբեր լինել, բայց հիմնական փաստաթղթերը մնում են նույնը:

• Բաղադրիչ փաստաթղթերԱնհատ ձեռնարկատեր կամ ՍՊԸ - գրանցման վկայականներ, կանոնադրություն, նշանակումների հրամաններ, վիճակագրական ծածկագրեր և այլն:
• Պատճեններ ֆինանսական հաշվետվություններըվերջին ժամանակաշրջանի համար (հաշվեկշիռ, ).
• Աուդիտի հաշվետվություններ.
• Կազմակերպության գլխավոր պաշտոնյաների տվյալները հակիրճ տեղեկություններով.

Տնօրենի կամ հիմնադրի կենսագրության մեջ մեծ պլյուս կհաստատվի ընտրված ոլորտում նրա ձեռքբերումների մասին տեղեկությունները:

• Առաջարկություններ, աջակցության նամակներ. Եթե ​​ծրագիրն իրականացվում է սոցիալական ոլորտում, ստացեք համապատասխան հիմնադրամների և մարմինների հավանությունը։ Դիմումին կցել իրենց իրավասու եզրակացությունները տնօրենների կոնտակտներով։
• Գույքի օգտագործման իրավունքի փաստաթղթեր, տրանսպորտ, որը կներգրավվի՝ սեփականության վկայականներ, վարձակալության պայմանագրեր։

Դիմում ներկայացնելը դժվար չէ. անհրաժեշտ է միայն ճիշտ ձևակերպել ձեր գաղափարը և հավաքել անհրաժեշտ փաստաթղթերը:

Դիմորդները դժվարությունների են հանդիպում իրենց դիմումը պատրաստելիս: Մենք հավաքել ենք գործնական խորհուրդներ, որոնք կհեշտացնեն առաջադրանքը.

• Նախքան փաստաթուղթ գրելու աշխատատար աշխատանքը սկսելը, համոզվեք, որ ընտրված ֆոնդի նպատակները համապատասխանում են ձեր նպատակներին.
• Մշակման և լրացման փուլում խորհրդակցեք դրամաշնորհ տրամադրողի հետ. Ֆոնդերի և պետական ​​ծառայությունների մեծ մասը գործում է դիմորդների հետ աշխատելու կենտրոններ, որտեղ նրանք տրամադրում են լուրջ տեղեկատվական աջակցություն և անվճար ուսուցում:

Այսպիսով, նույնիսկ նույն համակարգում այն ​​շատ տարբեր է, և եթե դուք չգիտեք նրբությունները, կարող եք սխալ տվյալներ մուտքագրել ֆինանսական պլան:

• Իրականացման ընդհանուր արժեքը չի կարող պակաս լինել պահանջվող միջոցների չափից: Առևտրային կազմակերպությունների համար օպտիմալ է, եթե ծրագրի բյուջենգերազանցում է սուբսիդավորման գումարը. այս կերպ դուք ցույց կտաք, որ պատրաստ եք ներդնել ձեր միջոցները: Շահույթ չհետապնդող ծրագրերի համար իրականացումը կարող է իրականացվել դրամաշնորհի շրջանակներում:
• Սուբսիդիա ստանալիս գլխավորը ֆոնդի մասնագետների մոտ վստահություն ներշնչել գաղափարի նկատմամբ. Դիմումը պետք է լինի տրամաբանական, հակիրճ և կատարյալ կառուցված, իսկ հիմնավորումը՝ համոզիչ և առանց երկիմաստության։
• Փորձ ընտրված ոլորտում- Առաջին բանը, ինչին նայում է դրամաշնորհ տվողը: Ունենալով գրականությունից քաղված ուժերի կիրառման օբյեկտի մասին մակերեսային գիտելիքներ, մի ակնկալեք սուբսիդավորում:

Եզրակացություն

Առաջին բանը, որ տեսնում են պետական ​​կառույցների և հիմնադրամների մասնագետները նախագիծը քննարկելիս, հավելվածն է: Ինչպիսին էլ լինի ձեռնարկատերը համոզելու շնորհը, տպավորությունը ձևավորվում է այն ուսումնասիրելիս։ Եթե ​​փաստաթուղթը չի արտացոլում իրական նպատակները և չի բացահայտում իրականացման գործընթացը, հնարավոր է, որ հնարավոր չլինի հասնել «դեմ առ դեմ» պաշտպանությանը:

Հարգելի ընթերցողներ. Եթե ​​հոդվածի թեմայի վերաբերյալ հարցեր կամ պարզաբանումներ ունեք, թողեք մեկնաբանություններ: Մենք ապագայում կփորձենք լուսաբանել ձեզ համար ամենաարդիական թեմաները: Սպասում ենք ձեր գնահատականներին և կարծիքներին:

Գնահատումներ պատրաստելու համար օգտագործվում է կանխիկի մեթոդը. բոլոր ծախսերը հաշվի են առնվում բյուջեում (և հետագայում հաշվետվություններում), քանի որ միջոցները վճարվում են:

Նախահաշիվը պետք է խստորեն համապատասխանի նախագծի բովանդակությանը: Նախագծի բովանդակությունը փոխելիս պետք է ստուգեք բյուջեն ճշգրտումների անհրաժեշտության համար:

Գնահատումը պետք է համապատասխանի իրատեսության, վավերականության, թափանցիկության, նախատեսված օգտագործման, արդյունավետության և ամբողջականության պահանջներին:

Տարբեր դիմումների ցածր միավորները հաճախ կապված էին պահանջվող միջոցների չափի հետ: «Ավելին խնդրեք, քիչ կտանք» մեթոդը նախագահական դրամաշնորհային մրցույթում չի գործում. Որքան շատ գումար էր խնդրում կազմակերպությունը, այնքան ավելի խիստ էր գնահատվում նրա հայտը։

Ծրագրի նախահաշիվը գնահատելիս փորձագետները կառաջնորդվեն հետևյալ չափանիշներով.

• ծրագրի բյուջեի իրագործելիությունը և ծրագրի իրականացման համար նախատեսված ծախսերի ողջամիտությունը.
• ծրագրի իրականացման պլանավորված ծախսերի և դրա ակնկալվող արդյունքների հարաբերակցությունը, նման արդյունքների համարժեքությունը, չափելիությունը և հասանելիությունը.
• կազմակերպության սեփական ներդրումը և ծրագրի իրականացման համար ներգրավված լրացուցիչ ռեսուրսները:

Երրորդ կողմի կազմակերպությունների և անհատ ձեռներեցների ծառայությունների դիմաց դրամաշնորհային միջոցների վճարումը պետք է նախատեսվի պահանջվող դրամաշնորհի 30%-ից ոչ ավելի չափով: Նշված գումարը չի ներառում գրասենյակային ծախսերը, տարածքների վարձակալությունը, այլ գույքային և գույքային իրավունքները, ճանապարհածախսը, գիշերակացը, սնունդը՝ որպես ճանապարհածախս և միջոցառումների անցկացման ծախսեր։

Համաֆինանսավորումը նշվում է միայն մրցույթի ներկայացված ծրագրի համաֆինանսավորման մասում (չպետք է ներառի կազմակերպության բոլոր ընթացիկ գործունեության ֆինանսավորումը, օրինակ՝ ամբողջ տարածքի վարձակալությունը, որն օգտագործվում է կազմակերպության ողջ անձնակազմին տեղավորելու համար):

Տրվում է նախագծի գնահատման նմուշ «Սոցիալական 3D մոդելավորում»

1. Վարձատրություն

1.1. լրիվ դրույքով աշխատողների վճարում

Աշխատանքի անվանումը	Ամսական աշխատավարձ (ռուբլով, ներառյալ անձնական եկամտահարկը)	Ամիսների քանակը (ոչ ավելի, քան 18 ամիս)	Ընդհանուր արժեքը, ռուբլով		Պահանջվող գումարը
Ծրագրի ղեկավար, հաշվապահ	20 000,00	9	180 000,00	0,00	180 000,00
Վեբինարների առաջատար դիզայներ	20 000,00	9	180 000,00	0,00	180 000,00
Նախագծի համադրող	12 500,00	9	112 500,00	0,00	112 500,00
Վեբինար վարող-հոգեբան	17 000,00	9	153 000,00	0,00	153 000,00
Ընդհանուր հոդվածի համար.			625 500,00	0,00	625 500,00

Գնահատման այս բաժնում նշվում են աշխատուժի ծախսերը միայն աշխատավարձի այն մասի համար, որը վճարվում է աշխատողին հայտարարված նախագծի վրա աշխատանքի համար:

Ծրագրի աշխատողների աշխատավարձը սահմանվում է հաշվի առնելով համապատասխան տարածաշրջանի միջին աշխատավարձը, և առաջարկվում է աշխատավարձի մակարդակը որոշել այնպես, որ ծրագրի անձնակազմի միջին աշխատավարձը չգերազանցի ամսական 48 հազար ռուբլին մեկ աշխատողի համար ( դրամաշնորհով ֆինանսավորվող մասում):

1.2 Քաղաքացիական պայմանագրերով ծառայությունների մատուցման (աշխատանքի կատարման) համար ֆիզիկական անձանց (բացառությամբ անհատ ձեռնարկատերերի) վճարումներ.

1.3 Ապահովագրավճարներ

Մենք ձեզ հրավիրում ենք վեբինարներ հուզական ինտելեկտի վերաբերյալ երեխաների և մեծահասակների համար. Վեբինարներն այն հիմքն են, որը կօգնի ձեզ հասկանալ հուզական ինտելեկտի վերաբերյալ տեղեկատվության հսկայական հոսքը:

Դժվար է պատկերացնել հուզական կայունության զարգացումը՝ առանց սեփական հուզականության իմացության: Անհրաժեշտ է հասկանալ և բացահայտել ձեր և այլ մարդկանց զգացմունքները: Զգացմունքների և հույզերի շրջանակը շատ մեծ է, և մենք հաճախ գիտենք, թե ինչպես ճանաչել և օգտագործել 10-ից ոչ ավելի:

2. Ճանապարհածախս

Այս նախահաշիվը ներառում է միայն աշխատանքային պայմանագրերով աշխատող ծրագրի աշխատակիցների ճանապարհածախսը, որն ուղղակիորեն կապված է օրացույցի գործունեության հետ:

3. Գրասենյակային ծախսեր (ոչ բնակելի տարածքների վարձույթ, կոմունալ ծառայություններ, կապի ծառայություններ, բանկային ծառայություններ, էլեկտրոնային փաստաթղթերի կառավարում, փոստային ծառայություններ, համակարգչային սարքավորումներ և ծրագրեր (ներառյալ տեղեկատվական համակարգեր, հաշվապահական ծրագրեր), գրենական պիտույքներ և ծախսվող նյութեր)

Հիմնադրամը չի խրախուսում կանխիկ վճարումների օգտագործումը և, համապատասխանաբար, դրամարկղից կանխիկ գումար ստանալու հետ կապված ծախսերը: Այս դեպքում հնարավոր է աշխատողին փոխհատուցել կանխավճարով կատարված ծախսերը՝ փոխանցելով նման աշխատողի բանկային քարտին:

4. Մասնագիտացված սարքավորումների, գույքագրման և հարակից ծախսերի գնում և վարձակալություն

ծախսերը	Միավորի արժեքը (ռուբլով)	Միավորների քանակը	ընդհանուր արժեքը	Համաֆինանսավորում (ամբողջ ժամանակահատվածի համար՝ ռուբլով)	Պահանջվող գումարը
Վարձել 3D տպիչ	12000,00	1	6 000,00	0,00	6 000,00
PLA ձող՝ 1 կգ քաշով	678,00	8	5 424,00	0,00	5 424,00
PLA ձողեր՝ 2,5 կգ քաշով	1 798,00	2	3 596,00	0,00	3 596,00
Առաքում	700,00	1	700,00	0,00	700,00
Ընդհանուր հոդվածի համար.			15 720,00	0,00	15 720,00

Մենք ձեզ հրավիրում ենք վեբինարներ «Ինչպես ինքնուրույն բարձրացնել սովորելու թույլ մոտիվացիան» .

Ժամանակակից մանկավարժության հիմնական խնդիրներից է երեխաների մոտ սովորելու և գիտելիքներ ձեռք բերելու ցանկության և հետաքրքրության բացակայությունը։ Որոշ երեխաների մոտ կրթական գործընթացի մոտիվացիան անհետանում է նախքան այն հայտնվելը: Մյուսների համար այն ժամանակի ընթացքում կորչում է տարբեր պատճառներով: Մտքի քարտեզները, երբ ճիշտ օգտագործվում են, կարող են մեծացնել սովորելու մոտիվացիան:

5. Կայքերի, տեղեկատվական համակարգերի և նմանատիպ այլ ծախսերի մշակում և սպասարկում

6. Իրավաբանական, տեղեկատվական, խորհրդատվական ծառայությունների և նմանատիպ այլ ծախսերի վճարում

Բյուջեի հոդվածը ներառում է վճարումներ արտաքին կազմակերպությունների համար, որոնք ներգրավված են իրավական, տեղեկատվական, խորհրդատվական և նմանատիպ այլ ծառայություններ մատուցելու համար: Այս ծառայությունները պետք է անհրաժեշտ լինեն ծրագրի իրականացման համար և պահանջեն մասնագիտական ​​գիտելիքներ:

7. Միջոցառման ծախսեր

ծախսերը	Միավորի արժեքը (ռուբլով)	Միավորների քանակը	Ընդհանուր արժեքը, ռուբլով	Համաֆինանսավորում (ամբողջ ժամանակահատվածի համար՝ ռուբլով)	Պահանջվող գումարը
Անվճար կամավոր աշխատանքի դրամական համարժեքը	43 200,00	1	43 200,00	43 200,00	0,00
Վեբինարների անցկացման, ֆորումի պահպանման, նախագծերի հաշվետվությունների պահպանման համար տարածքների վարձույթ:	72 000,00	1	72 000,00	72 000,00	0,00
Ինտերնետ վճարում	5 310,00	1	5 310,00	0,00	5 310,00
Վեբինար սենյակի վճարում	19 800,00	1	19 800,00	0,00	19 800,00
Asus նոութբուք	17 060,00	1	17 060,00	17 060,00	0,00
Epson Styles Photo R-200 գունավոր թանաքային տպիչ	4 601,00	1	4 601,00	4 601,00	0,00
Քարթրիջների հավաքածու Epson Styles Photo R-200 տպիչի համար	4 080,00	1	4 080,00	4 080,00	0,00
Ընդհանուր հոդվածի համար.			166 051,00	140 941,00	25 110,00

8. Հրատարակչական, տպագրական և հարակից ծախսեր

9. Այլ ուղղակի ծախսեր

Նախահաշվի այս բաժինը պետք է ներառի ծրագրի իրականացման համար անհրաժեշտ ծախսերը, որոնք նախատեսված չեն ծրագրի բյուջեի այլ հոդվածներով: Սակայն դրամաշնորհի հաշվին այնպիսի հոդվածների, ինչպիսիք են «Չնախատեսված ծախսեր» կամ համանման հոդվածներ ներառելը չի ​​թույլատրվում:

Ի՞նչ ծախսերի համար կարող են օգտագործվել դրամաշնորհային միջոցները:

Դրամաշնորհային միջոցները կարող են օգտագործվել հետևյալ ծախսերի համար.
1. Վարձատրություն:

• լրիվ դրույքով աշխատողների վարձատրություն;
• ֆիզիկական անձանց (բացառությամբ անհատ ձեռնարկատերերի) վճարումներ քաղաքացիական պայմանագրերով ծառայությունների մատուցման (աշխատանքի կատարման համար).
• ապահովագրական վճարումներ արտաբյուջետային ֆոնդերին.

2. Ճանապարհածախս.
3. Գրասենյակային ծախսեր.
4. Մասնագիտացված սարքավորումների, գույքագրման և հարակից ծախսերի գնում, վարձույթ:
5. Կայքերի, տեղեկատվական համակարգերի և նմանատիպ այլ ծախսերի մշակում և սպասարկում:
6. Իրավաբանական, տեղեկատվական, խորհրդատվական ծառայությունների և նմանատիպ այլ ծախսերի վճարումներ:
7. Միջոցառումների անցկացման ծախսեր.
8. Հրատարակչական, տպագրական և հարակից ծախսեր։
9. Դրամաշնորհի նպատակային նպատակին համապատասխան այլ ուղղակի ծախսեր:

Մենք ձեզ հրավիրում ենք վեբինարներ և խորհրդատվություն հոգեսոմատիկայի վերաբերյալ:Վեբինարները կքննարկեն երեխաների հոգեսոմատիկ խանգարումները և այնպիսի հիվանդություններ, ինչպիսիք են՝ ուտելու խանգարումները, անհանգստությունը, էնուրեզը, քնի խանգարումները, տիկերը և կակազությունը, ինչպես նաև կտրվի հարմարվողականության թեստ և մի քանի վարժություններ և առաջարկություններ թուլացման և աուտոգեն մարզումների համար:

(Այցելուներ 8514 բոլոր ժամանակներում, 58 այցելություններ այսօր)

Կիսվեք ընկերների հետ 03.03.2017

Քայլեր «Ա»-ից մինչև «Z» սկսնակների և փորձառուների համար

Նախագիծ: ծրագրված գործողությունների մի շարք, որոնք ձեռնարկվում են կոնկրետ թիրախային խմբի խնդիրը լուծելու համար՝ սահմանափակ ժամանակով և ռեսուրսներով, կոնկրետ արդյունքներով։

Սոցիալական նախագիծիրական գործողությունների ծրագիր, որի նպատակը հասարակության մեջ հրատապ սոցիալական խնդրի լուծմանն է, և նպատակները դրական արդյունքների և հասարակության մեջ փոփոխությունների հասնելն են:

Հիմնական պահանջները, որոնք պետք է համապատասխանի նախագիծը.

համապատասխանություն– ծրագրի իրականացման պատճառը, հիմքը պետք է համապատասխանի ժամանակի պահանջներին, առանձին թիրախային խմբին կամ ծրագրի գաղափարի առաջացումը բացատրող այլ ասպեկտներին.

ժամանակ- նախագիծը պետք է սահմանափակվի ժամանակով.

ռեսուրսներ– նախագիծը պետք է ունենա կարիքների հստակ նկարագրություն.

որակի և արդյունքների գնահատում– Ծրագրի արդյունավետության գնահատման սանդղակը որոշվում է ձեր նպատակներին համապատասխան, սակայն արդյունքները, որոնց դուք ձգտում եք, պետք է լինեն հստակ, վերլուծության և ըմբռնման ենթակա:

Նախագծերը կարող են լինել պարզ և բարդ, կարճաժամկետ և երկարաժամկետ, սահմանափակ և զգալի բյուջեով, ռիսկային և լիովին կառավարելի ռիսկերով, տարբեր արդյունքներով: Ամեն դեպքում, նախագիծն ուղղված է կոնկրետ խնդրի լուծմանը։ Նախագիծը պետք է լինի համակարգված, տրամաբանական և ադեկվատ, այսինքն՝ յուրաքանչյուր բաժին պետք է համապատասխանի բոլոր մյուսներին (առաջադրանքները պետք է համապատասխանեն նպատակին, մեխանիզմը պետք է համապատասխանի նպատակներին և խնդիրներին, բյուջեն պետք է համապատասխանի նպատակներին, խնդիրներին և մեխանիզմին։ և այլն):

Ինչպե՞ս գրել և ձևակերպել նախագիծ: Քայլեր «Ա»-ից «Զ»

Քայլ թիվ 1. Որոշեք գաղափարը, վերլուծեք խնդիրը:

Ի՞նչ կցանկանայիք փոխել:

Ինչի՞ և ինչ ձևով (ամենաընդհանուր ձևով) կցանկանայիք հասնել:

Ի՞նչ խնդիր եք ուզում լուծել։

Դուք գրել եք պատասխանը → անցել եք ծրագրի գործունեության շրջանակի սահմանմանը, սահմանելով այն խնդիրը, որի վրա աշխատելու եք:
Վերլուծել է խնդիրը → որոշել, թե ինչ եք ուզում փոխել → առաջացել է նախագծի գաղափար → անցնել նախագծի մանրամասնությանը և նկարագրությանը:

Քայլ թիվ 2. Գրեք նախագծի նպատակը:

Թիրախ- ակնկալվող արդյունքների և ակնկալիքների ընդհանուր նկարագրությունը, ձեռքբերման ամենաբարձր կետը, որին ձգտում է կազմակերպությունը ծրագրի իրականացման ընթացքում: Նպատակը ցանկալի արդյունքի հասնելու գործողության ընթացքն է:

Նպատակը պետք է ձևակերպվի այնպես, որ դրա ձեռքբերումն ամբողջությամբ լուծի առաջացած խնդիրը։ Նպատակի ձևակերպումը պետք է հիմնված լինի խնդրի ձևակերպման վրա։ Կարելի է ասել, որ նպատակը հակադարձ խնդիրն է։

Հարցեր տվեք ձեր նախագծի նպատակին.

Կա՞ ստույգ արտահայտություն, թե կոնկրետ ինչպիսին պետք է լինի նախագծի արդյունքը:

Կկարողանա՞նք տեսնել և չափել նախագծի արդյունքները որպես ամբողջություն և դրա առանձին մասերը:

Նպատակը իրատեսակա՞ն է։ Հնարավո՞ր է արդյոք հասնել նշված նպատակին՝ հաշվի առնելով առկա ռեսուրսները:

Ի՞նչ օգուտներ կամ օգուտներ կստանան ծրագրի թիմի և այլ շահագրգիռ կողմերի կողմից նպատակին հասնելու արդյունքում:

Քայլ թիվ 3. Գրեք ծրագրի նպատակները:

Ծրագրի նպատակները-Սրանք կոնկրետ քայլեր են, որոնք պետք է արվեն՝ ստեղծված իրավիճակը դեպի լավը փոխելու համար, դրանք նպատակին հասնելու քայլեր են։

INկարևոր է հիշել!Կարող են լինել մի քանի առաջադրանքներ, բոլոր առաջադրանքները նպատակին հասնելու քայլեր են՝ փոխկապակցված և կապված նախագծի նպատակի հետ:

Օգտագործեք բայեր. Օրինակ, եթե ձեզ հարկավոր է տուն կառուցել, ապա առաջադրանքները կլինեն՝ հիմք դնելը, պատերը կանգնեցնելը, տանիք կառուցելը, հաղորդակցությունների տեղադրումը, ներքին հարդարման աշխատանքները և այլն։

Ստուգեք. Նպատակները պետք է ամբողջությամբ ծածկեն խնդրի լուծումը (դրված նպատակը):

Վերլուծել. Առաջադրանքները պետք է արդյունավետ լինեն (արդյունքում, նախագծից հետո փոփոխությունները բաղկացած են կոնկրետ արդյունքներից):

Քայլ #4. Ստուգեք նպատակն ու խնդիրները՝ ըստ խելացի չափանիշի:

Մենք նայում ենք մեր նպատակին և խնդիրներին, ստուգում դրանք ըստ SMART չափանիշի և անհրաժեշտության դեպքում ճշգրտում ենք դրանք:

	Կոնկրետություն
	Չափելի
	Հասանելի
	Պարգեւատրում
	Ժամկետային սահմանափակում

Օրինակ՝ Նպատակը. «Տան կառուցում» - կարելի է նշել ըստ SMART չափանիշի հետևյալ կերպ. «Վիչեգդա գյուղում երիտասարդ մասնագետների ընտանիքների համար 2 հարկանի 6-բնակարան շենքի կառուցում և շահագործում մինչև երկրորդ. 2014 թվականի եռամսյակը»։

Քայլ թիվ 5. Առաջադրանքներից մենք կառուցում ենք գործողությունների տրամաբանական շղթա:

Մենք որոշել ենք նպատակն ու խնդիրները → Սկսենք պլանավորել՝ ինչպես է այդ ամենը տեղի ունենալու:

Յուրաքանչյուր առաջադրանքից մենք կառուցում ենք գործողությունների տրամաբանական շղթա՝ ինչպես կհասնենք արդյունքի: Երբեմն դա օգնում է նկարել գործողությունների և առաջադրանքների ամբողջ շղթան, որպեսզի հասկանանք նախագծի տրամաբանությունը յուրաքանչյուր ուղղությամբ:

Օրինակ, եթե մենք խոսում ենք երիտասարդ մասնագետների ընտանիքների համար տուն կառուցելու մասին, ապա մեր առաջադրանքների բլոկները կարող են կապված լինել.

ուղղակիորեն շինարարության միջոցով

համաձայնագրեր պետական ​​մարմինների հետ

թիրախային լսարանի՝ երիտասարդ մասնագետների ընտանիքների հետ աշխատելու հետ

մամուլի հետ աշխատել նախագծի և ընդհանրապես միջոցառման PR-ի վրա:

Այս տրամաբանական շղթան կօգնի մեզ գրել ծրագրի ժամանակացույցը իր տրամաբանական հաջորդականությամբ:

Քայլ թիվ 6. Գրում ենք գործողությունների ծրագիր, աշխատանքային գրաֆիկ։

Պլանը որոշում է հաջորդականությունը, որով կկատարվեն բոլոր աշխատանքները. այն նկարագրում է, թե ինչ, ով և երբ է դա անելու, տրամաբանական հաջորդականությամբ + պարզ է դարձնում, թե ինչ ռեսուրսներ են անհրաժեշտ: Պլանավորելիս կարող եք օգտագործել տարբեր ձևեր, ժամանակացույցեր, պլաններ։

Օրինակ՝ Ծրագրի իրականացման պլան: Օրինակ թիվ 1

Ծրագրի իրականացման պլան. Օրինակ թիվ 2

Ծրագրի իրականացման պլան. Օրինակ թիվ 3

Օգտակար կլինի նաև կազմել ցանցային պլան՝ ժամանակացույց։

Քայլ #7. Մենք հաշվարկում ենք, թե որքան կարժենա մեր նախագիծը։

Ծրագրի իրականացման յուրաքանչյուր փուլ պահանջում է միջոցների և ռեսուրսների որոշակի ծախս.

որքա՞ն գումար է պահանջվում ծրագրի իրականացման համար: Ինչի՞ վրա են դրանք ծախսվելու։

Ի՞նչ աղբյուրներից է նախատեսվում գումար ստանալ։ Դրամաշնորհներ, սուբսիդիաներ, հովանավորություններ և այլն:

Ծրագրի այս բաժինը պետք է շատ սերտորեն առնչվի ծրագրի մյուս բաժիններին, հատկապես իրականացման մեխանիզմին և ծրագրի ժամանակացույցին:

Ծրագրի հնարավոր ծախսերի նախահաշիվը.

	Նյութերի և ծախսերի անվանումը	Արժեքի հաշվարկ	Ծրագրի ֆինանսական ծախսերը
			Առկա միջոցներ	Պահանջված միջոցներ

«Բյուջեն» (նախահաշիվը) պետք է տեղաբաշխվի:

Հիմնական ծախսեր.

տարածքների վարձույթ և կոմունալ վճարումներ

ճանապարհորդության և տրանսպորտի ծախսեր

սարքավորումներ

հաղորդակցություն և հաղորդակցություն

հատուկ միջոցառումների անցկացում

հրատարակչական ծախսերը

Սպառվող նյութեր

և այլ ուղղակի ծախսեր, որոնք ուղղակիորեն գնում են ձեր նախագծին:

"Այլ ծախսեր"- սա կամընտիր հոդված է, որը ներառված է բյուջեում, եթե կան ծախսեր, որոնք արտացոլված չեն այլ հոդվածներում: Այս հոդվածը պետք է հատկապես ուշադիր վիճարկվի:

"Աշխատավարձ"- ներառում է ծրագրի անձնակազմի և պայմանագրով ժամանակավոր աշխատանքի ընդունված մասնագետների ուղղակի աշխատավարձերը, ինչպես նաև «Եկամտային հարկի կուտակումները»՝ անձնակազմի և ներգրավված մասնագետների ընդհանուր աշխատավարձի ֆոնդի 35.8%-ը:

Հարկավոր է հատուկ ուշադրություն դարձնել բյուջեի աղյուսակի վերջին երեք սյունակներին՝ «առկա միջոցներ», «պահանջվող միջոցներ», «ընդհանուր»: «Մատչելի միջոցներ» սյունակում պետք է նշվի այն միջոցները, որոնք դուք և ձեր կազմակերպությունը ներդրումներ եք կատարում ծրագրի իրականացման համար: Օրինակ՝ կամավորների ներգրավվածությունը որպես անձնակազմ կամ արտաքին մասնագետ պետք է արտացոլվի բյուջեի «աշխատավարձեր» հոդվածում՝ «առկա» սյունակում, իսկ գումարը կհամապատասխանի այն ծախսերին, որոնք կազմակերպությունը կկրեր, եթե վճարովի աշխատողները մասնակցեին ծրագրին: ծրագրի իրականացում կամավոր մասնագետների փոխարեն.

Եթե ​​կազմակերպությունը, դուք կամ հովանավորները տրամադրում են որևէ գրասենյակային սարքավորում ծրագրի իրականացման համար, ապա «հասանելի» սյունակում արժե նշել դրա մոտավոր արժեքը՝ հաշվի առնելով դրա ծառայության ժամկետը:

«Պահանջվող» սյունակում մնում է նշել այն միջոցների չափը, որոնք կազմակերպությանը պակասում է նախագիծն իրականացնելու համար:

Քայլ թիվ 8. Մենք գրում ենք արդյունքները.

Գործողությունների պլան կազմելիս և բյուջեն հաշվարկելիս մենք կարող ենք հասկանալ, որ արդյունքները կարող են նույնիսկ ավելի մեծ լինել, քան մենք նախատեսել էինք: Կարևոր է, որ մեր արդյունքները համապատասխանեն ծրագրի նպատակին։

Նախագծում արդյունքները կարող են գրվել տեքստով, այստեղ մենք առաջարկում ենք ձեզ լրացնել աշխատանքային թերթիկ՝ արդյունքները որոշելու համար.

Քանակական արդյունք(ի՞նչ է արվելու) - արձանագրում է մատուցվող ծառայությունների քանակը, միջոցառումների մասնակիցներին, կոնկրետ օգնություն ստացողներին, հրատարակված գրքերի քանակը և այլն։

Որակյալ արդյունք(ի՞նչ է փոխվելու) - պետք է արտացոլի այն դրական փոփոխությունները, որոնք տեղի կունենան իրադարձությունների, ծառայությունների մատուցման և այլնի արդյունքում։

Արդյունավետություն- Ձեռք բերված արդյունքները համապատասխանո՞ւմ են ծախսված ջանքերին։

Ծրագրի արդյունավետությունը գնահատելու չափանիշներն այն արդյունքներն են, որոնք ցույց են տալիս, թե որքան լավ են մշակողները հասկանում, թե ինչի են ձգտում և ինչպես են հասնելու դրան:

Քայլ #9. մենք կազմում ենք նախագիծը.

Ավարտված նախագիծը սովորաբար պարունակում է հետևյալ բաժինները.

Նախագծի համառոտ ամփոփում. համառոտ նկարագրեք ձեր գաղափարը (3-5 նախադասություն), նպատակները, արդյունքները (ոչ ավելի, քան 1 A4 թերթ, 12-14 տառատեսակ)

Ծրագրի մանրամասն նկարագրությունը.

Խնդրի արդիականությունը, ինչու է ձեր նախագիծը կարևոր և անհրաժեշտ:

Ծրագրի նպատակներն ու խնդիրները:

Ծրագրի թիրախային խումբ. ո՞ւմ համար է նախատեսված ձեր նախագիծը, ո՞ւմ համար եք դա անում:

Ծրագրի իրականացման մեխանիզմ՝ փուլեր, բովանդակային գործողություններ, միջոցառումներ և այլն:

Ծրագրի իրականացման ժամանակացույց (հիշեք տեսանելիության մասին, ժամանակացույցերը ողջունելի են):

Բյուջե (նախահաշիվ).

Հատուկ ակնկալվող արդյունքներ (քանակական և որակական), արդյունքների գնահատման չափանիշներ և մեթոդներ, ծրագրի ազդեցությունը երկարաժամկետ հեռանկարում:

Նախագծի հնարավոր հետագա զարգացում, եթե ակնկալվում է:

հավելվածներ (լուսանկարներ, դիագրամներ, էսքիզներ և այլն)

Նախագծի տեքստի ձևավորումը նույնքան կարևոր է, որքան դրա բովանդակությունը: Օգտագործեք մեծ տառատեսակ (առնվազն 12 տառատեսակ) և մեկուկես տարածություն: Ընդգծե՛ք հիմնական կետերը, տեքստը կառուցե՛ք, որպեսզի ավելի հեշտ ընթեռնելի լինի, օգտագործե՛ք վերնագրեր և ենթավերնագրեր, թավ տառատեսակներ և ընդգծումներ, կետավոր ցուցակներ և այլն։

Եթե ​​Ձեզ անհրաժեշտ է ներկայացնել ներկայացում.

յուրաքանչյուր հատվածի համար ոչ ավելի, քան 1-2 սլայդ;

տառատեսակը պետք է լինի հնարավորինս մեծ և ընթեռնելի նույնիսկ հեռվից, ներկայացման սլայդների վերնագիրը և տեքստը պետք է տպվեն նույն տառատեսակով, շնորհանդեսում խորհուրդ է տրվում օգտագործել առնվազն 20 տառաչափ;

թեթև ֆոն օգտագործելիս տառատեսակը պետք է լինի սև կամ այլ գույների շատ մուգ երանգ (շագանակագույն, կապույտ); մուգ ֆոնի գույն օգտագործելիս տառատեսակը սպիտակ է.

Պլանավորում և գրավոր դրամաշնորհային առաջարկներ

Մասնավոր հիմնադրամներին և պետական ​​կազմակերպություններին (դաշնային, տարածաշրջանային, քաղաքային կամ շրջանային մակարդակներում) ներկայացված դրամաշնորհների համար դիմումները սովորաբար տարբերվում են ձևով: Մասնավոր հիմնադրամները սովորաբար խնդրում են ձեզ ուղարկել կարճ նամակ՝ որպես նախնական հայտ ներկայացնելով ձեր նախագծի բնույթը: Շատ դեպքերում, ապագայում ձեզ անհրաժեշտ կլինի ուղարկել նախագծի ամբողջական տարբերակը: Կառավարության ֆինանսավորման աղբյուրները գրեթե միշտ պահանջում են, որ դուք լրացնեք որոշակի թվով ստանդարտ ձևաթղթեր, բացի բուն դիմումից: Այսպիսով, մասնավոր և պետական ​​կազմակերպությունների համար դիմելու գործընթացը շատ տարբեր է:

Պետական ​​գործակալության փաթեթը սովորաբար պարունակում է.

1. Հարցում;
2. Դիմում;
3. Լրացուցիչ նյութեր.

1. Հարցման նամակ- կարճ (2-3 պարբերություններ) հայտարարություն՝ ստորագրված ձեր կազմակերպության տնօրենի/ռեկտորի կողմից: Նամակում հակիրճ նկարագրված է հայտի էությունը, առաջարկվող նախագծի կարևորությունն ու նշանակությունը։ Նամակը պետք է արտացոլի վարչակազմի կողմից նախագծի աջակցությունն ու հաստատումը և պետք է ստորագրվի մեկ այլ պաշտոնյայի կողմից, ինչպիսին է գործադիր տնօրենը, բացի հաստատության ղեկավարից:

2. Կիրառում, ուղարկվում է հանրային հիմնադրամ, սովորաբար ավելի երկար է, քան մասնավորին ուղարկվում է (սովորաբար 10-20 էջ): Հայտերի պատրաստման վերաբերյալ իրենց առաջարկություններում ֆոնդերը նշում են իրենց առաջարկվող երկարությունը և ներկայացման հաջորդականությունը: Կարող է օգտակար լինել անմիջապես պատկերացնել ձեր դիմումի գնահատման գործընթացը (տե՛ս կից Գնահատման չափանիշները): Շատ հաճախ պետական ​​մարմիններն իրենց ուղեցույցներում մանրամասն նկարագրում են ծրագրի յուրաքանչյուր բաժնի գնահատման չափանիշները: Սա ձեզ պատկերացում է տալիս, թե ինչի վրա պետք է կենտրոնանալ առաջին հերթին և օգնում է ձեզ ավելի լավ շրջանակել ձեր հետազոտությունը: Եթե ​​ձեզ խնդրեն սահմանափակել ձեր նախագիծը տասը մեկ բացատ էջերով, մի՛ տարածեք այն՝ մտածելով, որ դա կբարելավի տպավորությունը: Խստորեն հետևեք կանոններին, հակառակ դեպքում տպավորությունն անխուսափելիորեն անբարենպաստ կլինի։ Ձեր դիմումը կարող է մերժվել միայն այն հիմքով, որ դուք խախտել եք այն լրացնելու կանոնները։

Պետական ​​մարմիններին ուղղված դիմումները կարող են պարունակել նաև հատուկ ձևաթղթեր, օրինակ՝ տիտղոսաթերթի ձև, որտեղ նշվում է ծրագրի անվանումը, կատարողների անունները, պահանջվող ընդհանուր գումարը, նախագծից տուժած մարդկանց թիվը և այլն։ ապահովագրության ձև (օրինակ՝ նախագծի ընթացքում մարդկանց համար ռիսկի մակարդակը գնահատելու համար). հայտարարություն, որն արգելում է խտրականության ցանկացած ձև. Հաշմանդամների համար սարքավորումների մատչելիությունը և այլն: Կարևոր է հասկանալ, թե այս ձևերից որն է պետք ներկայացնել դիմումի հետ միաժամանակ և ինչպես դրանք լրացնել, ուստի ուշադիր կարդացեք հրահանգները:

3. Լրացուցիչ նյութերի ցանկսովորաբար նշվում է հիմնադրամի կողմից: Որպես կանոն, սա ներառում է ծրագրի մասնակիցների զբաղմունքի նկարագրությունները, կենսագրական տվյալները (ռեզյումեները), այլ կազմակերպությունների աջակցության նամակները, ձեր հարկային արտոնությունները, տարեկան հաշվետվությունը, ֆինանսական փաստաթղթերը և այլն: Այս մասը (Հավելված) կարող է բավականին երկար լինել, եթե ֆոնդը շատ տեղեկատվություն պահանջի: Կան մարմիններ, որոնք շատ կոնկրետ պահանջներ ունեն ներկայացված փաստաթղթերի տեսակի վերաբերյալ:
Վերը թվարկված փաստաթղթերը սովորաբար պահանջվում են միայն մեկ անգամ, և եթե նորից դիմեք նույն հիմնադրամին, ամենայն հավանականությամբ, ձեզ հարկավոր չի լինի նորից ներկայացնել դրանք:

________________________________________

Մենք առաջարկում ենք ձեր դիմումները գրելու հետևյալ ունիվերսալ ձևաչափը. Այն թույլ կտա ձեզ ներառել պետական ​​կամ մասնավոր հիմնադրամների դիմումներում հայտնաբերված գրեթե բոլոր հնարավոր իրերը: Մեր ձևաչափը թույլ կտա նաև տրամաբանական մոտեցում մշակել նախագծերի պլանավորման և գրելու հարցում

ԾՐԱԳՐԻ ԱՄՓՈՓՈՒՄ

Ռեզյումեն հավելվածի շատ կարևոր մասն է, և ոչ թե մանրուք, որը կարելի է թողնել մինչև վերջին րոպեն։ Գործադիր ամփոփագիրը հաճախ կոչվում է «նախագծի ամփոփում»: Մասնավոր հիմնադրամին դիմելիս այն պետք է լինի նամակի տեսքով գրված դիմումի առաջին պարբերությունում կամ ավելի պաշտոնական դիմումի առաջին բաժնում: Հավանաբար, ամփոփումը կլինի առաջին ընթերցվածը, այնպես որ այն պարզ, հակիրճ և բովանդակալից դարձրեք: Այն պետք է պարզ դարձնի, թե ով եք դուք, որն է ձեր նախագծի շրջանակը և դրա արժեքը: Որոշ գրախոսներ միայն կկարդան ամփոփագիրը, ուստի այն պետք է լավ լինի:

ՆԵՐԱԾՈՒԹՅՈՒՆ

Դիմումի այս մասում դուք պատմում եք ձեր կազմակերպության մասին՝ որպես դրամաշնորհ ստանալու հավանական դիմորդ: Որպես կանոն, հայտերը ֆինանսավորվում են՝ ելնելով դիմող կազմակերպության հեղինակությունից, և ոչ միայն բուն նախագծի որակից: Ներածությունում դուք հիմնավորում եք ձեր վստահելիությունը և բացատրում, թե ինչու է ձեր դիմումն արժանի աջակցության:

ՀՈՒՍԱԼԻՈՒԹՅՈՒՆ

Ի՞նչն է դարձնում կազմակերպությունը վստահելի իր հովանավորի աչքում: Նախ՝ տարբեր հովանավորներ տարբեր պահանջներ ունեն։ «Պահպանողական» հովանավորն ավելի հավանական է, որ արձագանքի ձեր կազմակերպության Տնօրենների խորհրդում հայտնի մարդկանց ներկայությանը, նրա գոյության երկարությանը և ֆինանսավորման այլ աղբյուրների առկայությանը, բացի հենց հովանավորից: «Առաջադեմ» դոնորն ավելի հավանական է, որ շահագրգռված լինի սովորական քաղաքացիներից, այլ ոչ թե հայտնի մարդկանցից բաղկացած խորհուրդով, և կազմակերպություններով, որոնք ի հայտ են եկել ոչ թե շատ տարիներ առաջ, այլ վերջերս:

Հնարավոր հովանավորները պետք է ընտրվեն՝ ելնելով ձեր տեսակի և ձեր նախագծին նման կազմակերպությունների նկատմամբ նրանց հնարավոր հետաքրքրությունից: Օգտագործեք Ներածությունը՝ հիմնավորելու ձեր և հովանավորի շահերի միջև կապը: Ի՞նչ կարող եք պատմել ձեր մասին ներածությունում:

• Ձեր նպատակներն ու խնդիրները;
• Որքա՞ն ժամանակ եք դուք գոյություն ունեցել, ինչպես եք զարգացել, որքանո՞վ են նշանակալի ձեր ֆինանսական ռեսուրսները.
• ձեր կազմակերպության յուրահատկությունը. փաստեր, ինչպիսիք են այն, որ դուք առաջինն եք երկրում սկսել աշխատել ձեր ոլորտում և այլն;
• ձեր ամենակարևոր ձեռքբերումներից մի քանիսը, կամ եթե կազմակերպությունը վերջերս է ստեղծվել, հոգաբարձուների կամ անձնակազմի ձեռքբերումները իրենց նախկին աշխատանքի վայրում.
• Ձեր հաջողությունը առաջարկվածի նման նախագծերում.
• ֆինանսական աջակցություն, որը ստանում եք այլ աղբյուրներից, բացի այն հիմնադրամից, որին դիմում եք՝ ուղեկցությամբ աջակցության նամակներով (Հավելվածում)

.

Մենք խստորեն խորհուրդ ենք տալիս գրանցել ձեր բոլոր ձեռքբերումները, որպեսզի կարողանաք օգտագործել այս տեղեկատվությունը ձեր յուրաքանչյուր հավելվածի ներածությունում: Ձեր կազմակերպության մասին թերթերի հատվածներ, նամակներ այլ հաստատություններից և ձեր գործունեությունը հաստատող անհատներից, հաճախորդների պատասխանները. այս ամենը կարող եք գտնել ORIM-ում: Ներառեք այստեղ ձեր ոլորտի խոշոր քաղաքական գործիչների կամ նշանավոր գիտնականների հայտարարությունները, որոնք հանրության ուշադրությունն են գրավում ձեր նման նախագծերի իրականացման վրա: Դա արեք, նույնիսկ եթե նշված անձինք ձեզ հատուկ չեն նշում, այլ միայն խոսում են խնդրի ձևակերպման մասին որպես ամբողջություն: Օրինակ, ձեր դիմումում ներառելով մեջբերում կառավարության զեկույցից, որտեղ ասվում է, որ ձեր նման նախագծերը կարող են առավել արդյունավետ կերպով հասնել նպատակներին, դուք փոխառում եք հանրային վստահությունը նման հայտարարություն արած անձանցից (այս դեպքում՝ կառավարությունից) (եթե. իհարկե, նրանց իսկապես վստահում են):

Հիշեք, որ ձեր վստահելիությունը, ինչպես ցույց է տրված Ներածությունում, կարող է ավելի կարևոր լինել, քան դրամաշնորհ ստանալու ձեր դիմումի մնացած մասը: Պահպանեք վստահությունը: Այնուամենայնիվ, այստեղ, ինչպես և այլուր, եղեք հնարավորինս հակիրճ և ճշգրիտ: Խուսափեք ժարգոն օգտագործելուց և գրեք պարզ:

ԽՆԴԻՐԻ ՁԵՎԱՎՈՐՈՒՄԸ

կամ կարիքների հիմնավորում

Ներածությունում դուք պատմեցիք ձեր մասին: Դրանից ձեր հովանավորը պետք է հասկանար ձեր հետաքրքրության ոլորտը՝ ինչի վրա եք աշխատում: Այժմ դուք պետք է հստակ նշեք կոնկրետ խնդիրը, որը մտադիր եք լուծել ձեր նախագծի հետ: Թեև Ներածությունն ամենակարևորն է ֆինանսական միջոցների ստեղծման համար, խնդրի հայտարարությունը կարևոր է լավ ծրագրի պլան մշակելու համար:

Այս բաժինը նկարագրում է իրավիճակը, որը դրդեց ձեզ սկսել նախագծի մշակումը: Անհրաժեշտ է նկարագրել իրավիճակը ձեր կազմակերպությունից դուրս, այսինքն. խնդիրներ ձեր հաճախորդների, տեղի բնակիչների, քաղաքի կամ երկրի կյանքից: Արտահայտված կարիքները չպետք է լինեն ձեր կազմակերպության ներքին կարիքները, եթե դուք միջոցներ չեք փնտրում ձեր սեփական աշխատանքի արդյունավետությունը բարելավելու համար: Մասնավորապես, ձեր փողի բացակայությունը խնդիր ՉԷ։ Բոլորը հասկանում են, որ դուք ֆինանսական օգնություն եք խնդրում։ Դա ակնհայտ է դառնում հենց դիմումը ներկայացնելու փաստից։ Կարևոր է պատասխանել այն հարցին, թե ինչ խնդիր է ձեզ հարկավոր լուծելու համար գումար։ Ինչի՞ համար եք օգտագործելու ստացված միջոցները: Սա հենց այն է, ինչ պետք է գրվի դիմումի այս բաժնում:

Այս բաժինը կարելի է անվանել «Խնդրի հայտարարություն», եթե դուք, օրինակ, պատրաստվում եք բարելավել անօթևանների կյանքը, նպաստել գործազուրկների զբաղվածությանը, օգնել զարգացման հետաձգված երեխաներին և լուծել ժամանակակից հասարակության այլ բազմաթիվ խնդիրներ: «Կարիքների ձևակերպումը» ավելի շուտ վերաբերում է ոչ այնքան շոշափելի առարկաներին. օրինակ՝ մշակութային կամ այլ ծրագրերի կազմակերպումը, որոնք բավարարում են բնակչության հոգևոր կարիքները։ Իհարկե, դրանք պակաս կարևոր չեն, քան նախորդ տեսակի ծրագրերը, այլ պարզապես այլ մոտեցում են ցուցաբերում, որը այնքան էլ չի համապատասխանում «խնդիրների լուծման» մոդելին: Այս դեպքում խնդրի շարադրանք և նպատակներ բաժինների փոխարեն ավելի հարմար են կարիքները և կարիքների բավարարումը:

Մի կարծեք, որ բոլորը լավ գիտեն ձեր խնդրի լրջությունը։ Սա կարող է ճիշտ լինել, բայց ձեր հովանավորին այս հարցում ձեր իրավասության վերաբերյալ լրացուցիչ ապացույցներ կպահանջվեն: Նախագծում ներառեք համապատասխան վիճակագրական տվյալներ, մեջբերեք պետական ​​պաշտոնյաների (հատկապես տեղական) ելույթները, ապացուցեք, որ իսկապես պատրաստվում եք լուծել կոնկրետ խնդիր։ Աղյուսակները և դիագրամները, ամենայն հավանականությամբ, չեն գոհացնի ընթերցողին, այնպես որ պահեք դրանք հավելվածի համար: Ավելի լավ է տրամադրել մի շարք ամենատպավորիչ տվյալներ, որոնք հստակորեն ցույց են տալիս իրավիճակը: Համոզվեք, որ իմացեք, թե ինչ են նշանակում ձեր մեջբերած թվերը:

Խնդրի հայտարարություն գրելիս պետք է անեք հետևյալը.

• տրամաբանորեն կապեք ձեր կազմակերպության կատարած խնդիրները այն խնդիրների հետ, որոնք դուք պատրաստվում եք լուծել.
• հստակ սահմանեք բոլոր խնդիրները, որոնց հետ դուք պատրաստվում եք աշխատել, համոզվեք, որ ձեր խնդիրը, սկզբունքորեն, իրագործելի է, այսինքն՝ այն կարող է լուծվել իրական ժամանակում, ձեր ուժերով, ծախսելով սահմանափակ գումար.
• հաստատել խնդրի առկայությունը լրացուցիչ նյութերի օգնությամբ՝ վիճակագրական տվյալներ, խմբային հայտարարություններ, ձեր հաճախորդների և ձեր ոլորտում աշխատող մասնագետների անձնական նամակները և այլն։
• եղեք իրատես. մի փորձեք լուծել աշխարհի բոլոր խնդիրները առաջիկա վեց ամսում:

ՆշումՆկատի ունեցեք, որ շատ դիմորդներ չեն հասկանում բուն խնդրի տարբերությունը և ինչպես լուծել այն: Օրինակ, մի գործակալությունը, որն օգնում է տարեց մարդկանց քաղաքի տարածքում, պնդում է, որ իր հաճախորդներին հուսահատորեն անհրաժեշտ են միկրոավտոբուսներ՝ քաղաքում շրջելու համար: Գործակալությունը համարել է, որ ավտոբուսների «անհրաժեշտություն» կա, քանի որ տարածքի շատ բնակիչներ չեն կարող գնալ բժշկի, սոցիալական ծառայության և այլն։ Սխալն այստեղ այն է, որ իրական խնդիրը նշելու փոխարեն, դիմումի հեղինակները բաց են թողել ուղիղ հաջորդ պարբերությունը՝ «Մեթոդներ»: Ավտոբուսների առկայությունը միայն միջոց է տարեցներին առանց ավտոբուսի նրանց համար անհասանելի բժշկական և այլ անհրաժեշտ ծառայությունների վայրեր տեղափոխելու համար։ Բացի խնդրի լուծման այս մեթոդից, հավանաբար կան շատ ուրիշներ։ Օրինակ, կարելի է ջանքեր գործադրել համապատասխան կազմակերպություններին համոզելու ապակենտրոնացնել ծառայությունները, ապրանքներ և ծառայություններ մատուցել տանը. կամ վարձել օգնականներ՝ օգնելու տարեցներին: Հնարավոր է, որ ի վերջո երթուղայիններ գնելով խնդիրը լավագույնս լուծվեր, բայց պարզ է, որ սա ընդամենը մեթոդ է, ոչ թե խնդիր կամ կարիք։ Նման դեպքերում շատ զգույշ եղեք։ Եթե ​​դուք զգում եք, որ ցանկանում եք գրել «Խնդիրների հայտարարագրում» ինչ-որ միջոցների բացակայության մասին, ապա ամենայն հավանականությամբ նկատի ունեք միջոցների բացակայությունը, որը պետք է նշվի «Մեթոդներ» բաժնում:

ԾՐԱԳՐԻ ՆՊԱՏԱԿՆԵՐԸ ԵՎ ՆՊԱՏԱԿՆԵՐԸ

Լավ պատրաստված նախագիծը պետք է համահունչ ներկայացվի: Ներածությունը պետք է տրամաբանորեն պատրաստի Խնդրի շարադրանքը, և նմանապես, վերջին բաժինը պետք է տրամաբանական անցում ունենա դեպի Նպատակներն ու Նպատակները:
Նպատակներ- սրանք ամենաընդհանուր հայտարարություններն են, ինչպիսիք են. Ստեղծեք ՁԻԱՀ-ի մասին տեղեկատվության լրացուցիչ աղբյուրներ երկլեզու բնակչության համար. նվազեցնել չափահաս գործազուրկների թիվը. ստեղծել մոնիտորինգի ծառայություն և այլն:
Այս կարգի հայտարարությունները չեն կարող քանակական գնահատվել: Նրանց հիմնական նպատակն է ցույց տալ խնդրի տեսակը, որով զբաղվում է նախագիծը: Այստեղ է, որ նպատակները տարբերվում են նպատակներից:
Առաջադրանքներ- Ձեր նախագծի կոնկրետ և չափելի արդյունքները: (սրանք իրավիճակի հնարավոր բարելավումներ են, որոնք դուք նկարագրել եք Խնդրի շարադրանք բաժնում): Եթե ​​ամեն անգամ, երբ դուք գրում եք նախագծային առաջադրանքներ, դրանք նայեք այս կերպ, հեշտությամբ կհասկանաք, թե ինչպես պետք է դրանք նայեն: Օրինակ, եթե խնդիրն այն է, որ ձեր դպրոցի որոշ երեխաներ մի քանի անգամ ավելի վատ են կարդում, քան իրենց տարիքի մյուս երեխաները, ապա նպատակը կարող է լինել ապահովել, որ ծրագրի ավարտին այդ երեխաների որոշակի տոկոսը սովորել է զգալիորեն ավելի լավ կարդալ, քան: նախքան. Նրանք ավելի լավ կկարդան, քան իրենց հասակակիցները, ովքեր նախկինում իրենց հետ նույն մակարդակի վրա էին, բայց նախագծում ներառված չէին: Նման առաջադրանքները պետք է ցույց տան, թե ում է ընդգրկում նախագիծը, ինչը պետք է փոխվի, ինչ ուղղությամբ, որքանով և երբ:
Որպես չափելի առաջադրանքի մեկ այլ օրինակ՝ հաշվի առեք հետևյալը.
Երեսունօրյա վերապատրաստման ծրագրի ավարտից հետո 80 բարեգործական վերապատրաստվողների 75%-ը կաշխատեն ժամում 5 դոլար նվազագույն աշխատավարձով և կշարունակեն աշխատել առնվազն երեք ամիս:

ՆՊԱՏԱԿՆԵՐԻ ԵՎ ՄԵԹՈԴՆԵՐԻ ՏԱՐԱԶԲԱՆԱԿՄԱՆ ԿԱՐԵՎՈՐՈՒԹՅՈՒՆԸ

Շատ ծրագրեր, եթե ոչ մեծամասնությունը, իրենց հիմնական նպատակն են ինչ-որ ծրագրի կամ ծառայության կազմակերպումը: Սա բնորոշ է ոչ առևտրային ոլորտին որպես ամբողջություն, որտեղ կազմակերպությունների մեծ մասը սովորաբար առաջարկում է տարբեր ծառայություններ: Հետևաբար, այս տեսակի նախագծերում տարածված են հետևյալ տիպի առաջադրանքները.
«Ծրագրի նպատակն է խորհրդատվական ծառայություններ մատուցել 8-ից 14 տարեկան անչափահաս իրավախախտներին իրենց բնակության տարածքում։"
Այս դեպքում Խնդիրը ոչինչ չի ասում արդյունքների մասին, այսինքն՝ խնդրի հայտարարության մեջ նկարագրված իրավիճակի փոփոխությունների մասին։ Վերը բերված խնդիրը վատ չէ, եթե Խնդիր մասում ասվում էր, որ հիմնական խնդիրը «խորհրդատվական ծառայությունների բացակայությունն է», ամենայն հավանականությամբ խոսվում էր նաև երիտասարդների հանցագործությունների աճի, դպրոցական կանոնների խախտման և այլնի մասին։

Այսպիսով, Նպատակները պետք է լինեն հնարավորինս կոնկրետ: Դրանք պետք է պարունակեն քանակական տվյալներ նախագծի օգտակարության աստիճանի մասին: Որոշ դիմորդներ, փորձելով կոնկրետ լինել, թվեր են քաշում օդից: Օրինակ՝ ինչ-որ ծառայություն գրում է, որ իրենց խնդիրն է եղել «նվազեցնել գործազրկության մակարդակը N թաղամասում որոշակի ժամանակահատվածում 10 տոկոսով»։ Հիմնական հարցն այն է, թե որտեղի՞ց են առաջացել այս թվերը: Որպես կանոն, դրանք գրվում են պարզապես այն պատճառով, որ պատկառելի տեսք ունեն։ Սա կարծես իրական ձեռքբերում է: Այնուամենայնիվ, քանակական ցուցանիշները պետք է ավելի հուսալի լինեն: Հնարավոր է, որ ոչ մի ծրագիր երբևէ չի կարողացել նման բան անել։ Հնարավոր է, որ միջին հաշվով գործազրկությունը կարող էր կրճատվել 2-6%-ով, որի դեպքում 5%-ն արդեն շատ լավ ցուցանիշ կլիներ, իսկ 6%-ը՝ առավելագույնը։ Հետո 10%-ը պարզապես ֆիկցիա է, և դա ցույց է տալիս քո անկարողությունը քո ընտրած ոլորտում։ Միշտ հիշեք, որ Նպատակները պետք է լինեն իրատեսական և հասանելի: Անմիջապես որոշեք, թե արդյոք հնարավոր է հասնել տասը տոկոսի նշագծին, և մի փորձեք ձեր դիմումի մեջ ներառել բաներ, որոնք ակնհայտորեն անհնար է հասնել:

Եթե ​​ձեզ համար դժվար է միանգամից նկարագրել բոլոր առաջադրանքները, փորձեք պատկերացնել, թե ինչ եք անելու մեկ-երկու տարի հետո։ Ի՞նչ փոփոխություններ կցանկանայիք տեսնել: Որո՞նք են տարբերությունները ներկայիս իրավիճակի և ապագայի միջև: Նման փոփոխությունների հասնելը կարող է լինել ձեր նախագծի նպատակը:

ԾԱՆՈԹՈՒԹՅՈՒՆ ՄԵԹՈԴԱԿԱՆ ԱՌԱՋԱԴՐԱՆՔՆԵՐԻ ՄԱՍԻՆ

Դուք կարող եք հանդիպել հետևյալ տիպի առաջադրանքների.
«Ծրագրի նպատակն է 40 գործազուրկներից բաղկացած խմբին 36 շաբաթ տևողությամբ մեքենաների վերանորոգման դասընթացներ տրամադրել շաբաթական երեք անգամ», կամ «Ծրագրի նպատակն է առնվազն 18 շաբաթ շարունակ շաբաթական երկու անգամ անցկացնել սեմինարներ՝ առնվազն հիսուն ծնողներ, որոնցում եղել են մանկապղծության մասին հաղորդումներ".
Նման առաջադրանքները կոչվում են մեթոդական, քանի որ դրանք պատկանում են Մեթոդներ բաժնին: Խոսում են այն մասին, թե ԻՆՉ ես անելու, այլ ոչ թե ինչ ԿՍՏԱՆԱՍ ԱՐԴՅՈՒՆՔՈՒՄ։ Չափազանց կարևոր է տարբերակել նման մեթոդաբանական առաջադրանքները իրական նպատակային առաջադրանքներից: Եթե ​​դա չանեք, դուք կիմանաք միայն այն գործընթացների մասին, որոնք տեղի են ունեցել հենց ծրագրում դրա կատարման ընթացքում, և ոչ թե շրջակա իրավիճակի փոփոխությունների մասին: Հիշեք, որ դուք կազմակերպում եք մի նախագիծ, որը նախատեսված է ձեզ շրջապատող աշխարհում ինչ-որ բան փոխելու համար, այլ ոչ թե պարզապես ստեղծել մեկ այլ ծառայություն մի միջավայրում, որն արդեն գերհագեցված է տարբեր խորհրդատուներով և օգնականներով:
Մեթոդական խնդիրները կարող են շատ օգտակար լինել, բայց շփոթությունից խուսափելու համար դրանք պետք է տեղադրվեն «Մեթոդներ» և ոչ «Նպատակներ և նպատակներ» բաժնում:

ՄԵԹՈԴՆԵՐ

Այս պահին դուք արդեն ասել եք ձեր գրախոսին, թե ով եք դուք, ինչի վրա եք պատրաստվում աշխատել և ինչ նպատակներ ունեք (խնդիրները լուծելու կամ մեղմելու խոստում տալով): Այժմ դուք պետք է նկարագրեք այն մեթոդները, որոնք դուք պատրաստվում եք օգտագործել ձեր նպատակներին հասնելու համար:

Մեթոդներ բաժնում դուք պետք է բավական մանրամասն նկարագրեք այն գործողությունները, որոնք անհրաժեշտ են ցանկալի արդյունքներ ստանալու համար: Այս բաժնից ընթերցողին պետք է միանգամայն պարզ լինի, թե ինչպես է իրականացվելու աշխատանքը. ինչ սարքեր և սարքավորումներ կպահանջվեն. ինչ են անելու կատարողները; ինչպես են սպասարկվելու հաճախորդներին; ինչպես, որտեղ և ինչ լրացուցիչ ռեսուրսներ են ներգրավվելու և այլն։

Երկու հիմնական հարց կա, որոնք պետք է պարզաբանվեն այս բաժնում. 1) ո՞րն է ձեր ռազմավարությունը ցանկալի արդյունքների հասնելու համար: և 2) ինչու՞ ընտրեցիք այն մյուսներից:

Վերջին հարցի պատասխանը ձեզանից կպահանջի իմանալ ձեր նման նախագծերը: Ուրիշ ո՞վ է աշխատել ձեր խնդրի վրա ձեր տարածքում կամ այլուր: Ի՞նչ մեթոդներ էին կիրառվում նախկինում և կիրառվում այժմ և ի՞նչ արդյունքներով։ Այլ կերպ ասած, դուք պետք է հիմնավորեք ձեր ընտրած մեթոդները:

Այլընտրանքների դիտարկումը ձեր մեթոդաբանության կարևոր կողմն է: Ցույց տալով ձեր ծանոթությունը նմանատիպ աշխատանքներին և բացատրելով ձեր օգտագործած միջոցների ընտրությունը՝ դուք ձեզ ավելի վստահելի եք դարձնում հովանավորի աչքում: Ակնհայտ է, որ «Մեթոդներ» բաժնի միջոցով դուք կարող եք զգալիորեն բարձրացնել ձեր վստահության մակարդակը։ Կարևոր է, որ դուք իրավասու լինեք ձեր հարցում դիմումի բոլոր բաժիններում:

Այսպիսով, «Մեթոդներ» բաժնում դուք պետք է նշեք, թե ով ինչ է անում և ում համար, և ինչու է այդպես անում: Խնդրի լուծման ձեր մոտեցումը պետք է գրավիչ թվա գրախոսի համար: Իրատեսական և ողջամիտ նախագիծը տպավորություն կթողնի։ Լավագույն մտադրությունները չեն կարող փրկել անիրատեսական նախագիծը:

ԴԱՍԱՐԱՆ

Ձեր նախագծի գնահատումը անհրաժեշտ է երկու պատճառով. Նախ, դուք պետք է գնահատեք ընդհանուր կատարողականի աստիճանը, որպեսզի հասկանաք, թե որքանով եք հաջողակ հասել ձեր նպատակներին: Այս տեսակի գնահատումը կոչվում է արդյունքի գնահատում:

Երկրորդ, գնահատումը կարող է իրականացվել ծրագրի առաջընթացի մասին տեղեկատվություն ստանալու համար: Սա անհրաժեշտ է, որպեսզի կարողանաք նախագիծն ուղղակիորեն կարգավորել իրականացման ընթացքում: Այս գնահատումը կոչվում է առաջընթացի գնահատում:

Չափելի նպատակները հիմք են ստեղծում արդյունավետ գնահատման համար: Եթե ​​դժվարանում եք որոշել, թե որ չափանիշներն են լավագույնս օգտագործել ձեր նախագիծը գնահատելիս, նորից վերանայեք Նպատակներն ու Նպատակները: Նրանք, հավանաբար, բավականաչափ կոնկրետ չեն:

ՍՈՒԲՅԵԿՏԻՎ ԵՎ ՕԲՅԵԿՏԻՎ ԳՆԱՀԱՏԱԿԱՆՆԵՐ

Ծրագրերի գնահատման շատ պլաններ իրենց բնույթով սուբյեկտիվ են: Սուբյեկտիվ գնահատականները սովորաբար ասում են, թե մարդիկ ինչ են մտածում ծրագրի մասին, բայց հազվադեպ են գնահատում դրա աշխատանքի կոնկրետ արդյունքները: Օրինակ, կրթական ծրագրի գնահատումը կբացահայտի դպրոցականների, ուսուցիչների, ծնողների և ադմինիստրատորների վերաբերմունքը դրա նկատմամբ, բայց չի նկարագրի ծրագիրը ավարտած դպրոցականների ուսման շոշափելի բարելավումը: Սուբյեկտիվիզմը հաճախ ազդում է արդյունքների գնահատման վրա: Հատկապես նկատելի է, եթե դուք ինքներդ եք գնահատում ձեր աշխատանքի արդյունքները՝ զգալով, որ ձեր հետագա ֆինանսավորումը կախված է տեսանելի լավ արդյունքներից։

Ավելի օբյեկտիվ և հաճախ ավելի պրոֆեսիոնալ գնահատման հասնելու ուղիներից մեկն այն է, որ խնդրեք արտաքին կազմակերպությանը գնահատումը կատարել ձեր փոխարեն: Երբեմն նման կազմակերպությունը կարող է առաջարկել գնահատման ծրագիր, որը կարող է ներկայացվել հովանավորին որպես ձեր դիմումի մաս: Սա ոչ միայն ավելի օբյեկտիվ գնահատական ​​կտա, այլեւ կբարձրացնի ձեր նկատմամբ վստահության մակարդակը։

Կարևոր է հայտի մեջ ներդնել գնահատման պլան և պատրաստ լինել սկզբից սկսել նախագծի գնահատումը: Շատ դժվար է սկսել գնահատել նախագիծը, երբ այն մոտենում է ավարտին, քանի որ այդ պահին ծրագրի առաջընթացի մասին մի շարք արժեքավոր տվյալներ կարող են արդեն բացակայել։