«Байланыс және қызмет көрсету саласы» тақырыбы бойынша география сабағының қысқаша мазмұны (9 сынып). Байланыс. Қызмет көрсету аймағы Білім мен әрекет әдістерін бекіту

Сабақтың мақсаты:

Тапсырмалар:

Когнитивті:

Ресей теңіздерінің табиғи ресурстарын қарастырыңыз;

Ресей теңіздерінің экологиялық проблемаларын ашу;

Карта арқылы теңіздерді, бұғаздарды, шығанақтарды зерттеу.

Тәрбиелік:

Ұсынылған жоспар негізінде географиялық объектінің сипаттамасын жазу қабілетін дамыту;

Географиялық ақпараттың әртүрлі көздерімен өз бетінше жұмыс істеу қабілетін дамытуды жалғастыру

Тәрбиелік:

Өз еліне деген мақтаныш сезімін және табиғатты құрметтеуге тәрбиелеу;

Негізгі мазмұны:

Шеберхана.

Оқушылардың іс-әрекеті:

Жүктеп алу:

Алдын ала қарау:

Сабақтың тақырыбы: Қызмет көрсету саласы 19.02.2014 ж 8 сынып

43-сабақтың үй тапсырмасы:1) § 42 оқу; 2) сұрақтарға жауап беру және 3-11 тапсырмаларды орындау (егер алдыңғы сабақта студенттер сауалнаманы ұнатса, онда 11-тапсырманы өткізіп жіберуге болады); 3) 35-беттегі тапсырмаларды орындау. 58; 56 және 57 беттегі. 62 тренажер.

43-сабақ. Қызмет көрсету саласы

Сабақтың мақсаты:

- студенттерді қызмет көрсету салаларымен таныстыру.

Қызметтің не екенін және қызмет көрсету секторын қандай салалар құрайтынын анықтаңыз.
«Аумақтық қызмет ұйымы» түсінігін кеңейту.
Қала мен ауылдағы қызмет көрсету саласының айырмашылығын анықтаңыз.
Қарапайым социологиялық зерттеу (сұрақ қою) жүргізу қабілетін дамыту.

Тапсырмалар:

Когнитивті:

Ресей теңіздерінің табиғи ресурстарын қарастырыңыз;

Ресей теңіздерінің экологиялық проблемаларын ашу;

Карта арқылы теңіздерді, бұғаздарды, шығанақтарды зерттеу.

Тәрбиелік:

Ұсынылған жоспар негізінде географиялық объектінің сипаттамасын жазу қабілетін дамыту;

Географиялық ақпараттың әртүрлі көздерімен өз бетінше жұмыс істеу қабілетін дамытуды жалғастыру

Тәрбиелік:

Өз еліне деген мақтаныш сезімін және табиғатты құрметтеуге тәрбиелеу;

Негізгі мазмұны:қызмет көрсету саласы. Қызмет көрсету саласының құрамы мен маңызы. Қызмет түрлері. Қызмет көрсету саласының аумақтық ұйымдастырылуы. Қалалар мен ауылдық жерлерде қызмет көрсетуді ұйымдастыру ерекшеліктері. Аумақтық қызмет көрсету жүйесі.

Шеберхана. Сіздің тұратын жеріңіздің мысалында қызмет көрсету секторының қолжетімділік дәрежесін және әртүрлі қызмет түрлеріне сұранысты бағалау.

Оқушылардың іс-әрекеті:§ 43 мәтінін, «Қызмет көрсету секторының құрамы» диаграммасын талдау, әртүрлі қызмет түрлеріне қолжетімділік және сұраныс дәрежесін анықтау мақсатында сауалнама жүргізу, қызметтердің аумақтық ұйымдастырылуын жетілдіру бойынша ұсыныстар беру.

Сабақтың құндылық компоненті:қызмет көрсету саласының қоғам үшін және жеке өзі үшін маңыздылығы,өндірістік емес сфераны дамыту мәселелері.

Үй тапсырмасын тексеру:
Мұғалім § 42 материалы және тренажер тапсырмалары негізінде үй тапсырмасын тексереді.

1. Бұрын оқылғанды қайталау.

Жүк айналымы бойынша 1 орын…

Ең қымбат көлік түрі...

Ең тығыз көлік желісі Ресей Федерациясында қалыптасты...

Автомобиль көлігінің басты артықшылығы...

Ресей Федерациясының негізгі теміржол желісі...

Ең арзан тасымалдау...

Жұмысқа әсіресе ауа-райы қатты әсер етеді...

Балтық жағалауындағы ең үлкен порт...

Жүк айналымы бойынша 1-орын... бассейнінің порттарына тиесілі

Өз елінің порттары арасындағы кеме қатынасы... деп аталады.

Порт жүк тасымалының ең үлкен көлеміне ие…

Жолаушыларды алыс қашықтыққа тасымалдау – бұл... тасымалдаудың негізгі мамандануы.

Сабақтар кезінде:

Мұғалім оқушылармен амандасады. Барлығы бірге келген қонақтармен амандасады.

Балалардың жауабы.

Тақырыпқа, қызығушылыққа (не?)

Заманауи адамның өмірін көлік пен телефонсыз, дүкендерсіз, мектептерсіз, шаштараздарсыз, жөндеу шеберханаларынсыз, театрларсыз, мұражайларсыз – бір сөзбен айтқанда, қызмет көрсету саласынсыз елестету мүмкін емес. Біздің өмір сүру деңгейіміз оның даму деңгейіне байланысты. Қызмет көрсету секторы немесе әлеуметтік инфрақұрылым қызмет көрсететін көптеген салалардан тұрады.

Жаңа білімді меңгеруге дайындық кезеңі, оқу процесінде оқушылардың субъективті позициясын қалыптастыру
	Қызмет мақсаттарын бірлесіп анықтау, алдағы жұмыстарды бірлесіп жоспарлау, жалпы және жеке нәтижелерге жету жолдарын анықтау
	Оқушылардың оқу әрекетінің мақсатын білуі және қабылдауы, оқушыларды мақсат қою процесіне қосу
	Оқушылардың алдағы іс-шараларға дайындық деңгейін ескере отырып, олардың қызығушылықтары мен қажеттіліктеріне назар аудару
	Зерттелетін мәселе мен бүгінгі өмірлік жағдайлар арасындағы байланыс.

Экономикалық салаларға мысалдар келтіріп, олардың қайсысы өндіріс саласына жататын, қайсысы жоқ екенін жіктеуді сұрауға болады. Сабақтың соңында осы тапсырманы қайталаңыз

Жаңа білімді немесе іс-әрекет әдістерін меңгеру кезеңі.
	Материалдың тәрбиелік мәнін пайдалану.
	Таңдау жағдайларын құру
	Қызметке әрбір қатысушының мүмкіндіктеріне сәйкес тапсырмаларды, жауапкершіліктерді, функцияларды, қорларды, топтық қызмет түрлерін бірлесіп бөлу
	Студенттердің жұмыста оң нәтижелерге және табысқа жетуіне мүмкіндіктер беру

Білім мен әрекет тәсілдерін бекіту.
	Эмоционалды және сенсорлық қабылдауды, шығармашылық қиялды және интуицияны дамытуға бағытталған тапсырмалардың болуы.
	Оқушының жеке жетістіктерін қолдау және оларды адекватты түрде бағалау.
	Бағалау дағдыларын қалыптастыру және дамыту (мұғалімнің бағасына түсініктеме беру, оқушылармен бағалауды талқылау, ұжымдық бағалау, өзара тестілеу және оқушылардың бірін-бірі бағалауы) (астын сызу)
	Мұғалімнің өзара көмек көрсетуін ынталандыру.
	Оқушылардың мүмкіндіктері мен қабілеттерін өзін-өзі бағалауының сәйкестігі

3. Жаңа материалды бекіту.

Өндірістік емес секторға қандай салалар кіреді?

Қызмет көрсету саласының адам үшін маңызы қандай?

Сөйлемді жалғастырыңыз – «қызмет бұл...»

Қандай қызмет түрлерін білесіз?

Қызмет көрсету саласы қандай салалардан тұрады?

Ресей Федерациясы мен бұрынғы КСРО елдерінің аумағында қандай рекреациялық аймақтарды анықтауға болады?

Ең танымал шетелдік курорттарды атаңыз.

Үйге тапсырма, орындауға нұсқау.
	Үй тапсырмасын орындауға саналы, жүйелі түрде қарау қажеттілігіне назар аударыңыз
	Үй тапсырмасының вариативтілігі
	Үй тапсырмасын орындау алгоритмі

Жаңа материалды меңгерту:

Экономиканың үш секторы:

Экономиканың бастапқы секторышикізатты өндірумен және оларды жартылай фабрикаттарға өңдеумен байланысты салаларды біріктіреді. Негізгі секторға кіредіауыл шаруашылығы , балық аулау , орман шаруашылығы , аңшылық (ауыл шаруашылығы секторы) және табиғи шикізатты өндіру (көмір , май , металл кендері және т.б.).

Екінші секторэкономика – өңдеуші өнеркәсіп Және құрылыс .

Үшінші секторэкономика - қызмет көрсету саласы . Үстем экономикаға көшу еңбек өнімділігінің өсуімен байланыстыөнеркәсіп , соған байланысты қызмет көрсету саласын дамыту үшін ресурстар босатылды. қызмет көрсету салаларына жатадытасымалдау , байланыс , сауда , туризм , денсаулық сақтау және т.б.

«Қызмет көрсету саласы дегеніміз не және оны қандай салалар құрайды»

Сонымен, қызмет көрсету саласы экономиканың үшінші секторының бөлігі болып табылады, оның қазіргі қоғамда маңыздылығы артып келеді. Бұл аймақ табасқа салаларда өндірілгенді тұтынушыға әкеледі (сауда арқылы);және олардың жұмысын қамтамасыз етеді (жөндеу арқылы), немесеөзі халыққа қызмет көрсетеді (заңгер, актер, мұғалім, дәрігер, т.б.).Яғни, қызмет көрсетудің екі түрі бар.

Салыстырайық:

Сағат фабрикасы (материалдық бұйымдар - сағаттар)

Сағат жөндеу шеберханасы (жаңа материалды тауарлар өндірілмейді, бірақ жөндеу қызметі көрсетіледі).

Көптеген тауарлар тұтынушыларға қызмет көрсету секторы арқылы жетеді.

Өндірістік емес секторды (немесе қызмет көрсету саласын) зерттеуге арналған сабақта студенттер ең алдымен оның құрамын белгілейді. Бұл оларға 75-сурет (оқулықтың 203-б.) көмектеседі.Карточкалармен жұмыс (жеке) – әрбір қызмет көрсету саласына мысалдар келтіріңіз.

Мұғалім: «Неліктен қоғам дамуымен байланысты өндірістік емес саланың рөлі артып келеді?» деген сұрақ қояды.
Заманауи адам қызмет көрсетуге мұқтаж және өмір бойы қызмет көрсету саласын пайдалануға дағдыланған. Оқушылардың назарын анықтамаға аудара отырып (оқулықтың 202-бет) мұғалім ұғыммен таныстырадықызмет көрсету – бұл жаңа материалдық өнімді жасамайтын, бірақ өнімнің сапасын өзгертетін немесе қызмет түрінде қандай да бір пайда әкелетін қызмет.

Бұл анықтаманы қалай түсінесіз? Анықтаманы бөлшектеп, дәптерге жазыңыз.

Рекреациялық және санаториялық-курорттық мекемелердің орналастырудың ерекше ерекшеліктері бар. Оларды орналастыру кезінде қызметтерді тұтынушыға жақын болу ғана емес, сонымен қатар тиісті табиғи және әлеуметтік-экономикалық ресурстардың болуы да маңызды. Сондықтан Солтүстік Кавказда біздің елімізде екі үлкен рекреациялық және курорттық аймақтар қалыптасты - Ресейдің табиғи жағдайы бойынша ең қолайлы аймағы, оның да ең қолайлы жағдайлары бар. минералды сулардың және басқа да емдік факторлардың үлкен қоры. Бұл Ставрополь өлкесіндегі Кавказ минералды сулары аймағы (Пятигорск, Железноводск, Ессентуки және т.б. қалалар) және Краснодар өлкесінің Қара теңіз жағалауы (Сочи, Анапа, Геленджик).

Дегенмен, Мәскеу облысындағы демалыс және санаториялық-курорттық мекемелердің де мүмкіндігі мол. Олардың дамуы қолайлы табиғи жағдайларға байланысты емес, тұтынушының жақындығына байланысты болды. Олар негізінен қысқа мерзімді демалыс пен емдеуге арналған. Маңызды туристік орталықтар Солтүстік-Батыс (Санкт-Петербург қала маңы, Ростов Великий, Новгород, Псков) және Орталық экономикалық аудандарда (Золотой қаласы) орналасқан.сақиналар Ресей - Мәскеу, Владимир, Суздаль, Ярославль, Углич, Переславль-Залесский, Сергиев Посад).

Сабақта талқыланатын келесі мәселе – «Қызмет көрсету саласын аумақтық ұйымдастыру». (Сіз күнделікті қандай қызметтерді пайдаланасыз? Мысалдар келтіріңіз.) (Қандай қызметтерді мезгіл-мезгіл пайдаланасыз? Мерзімді түрде? Мысалдар келтіріңіз.)

Мекемелердің орналасуы ең алдымен сұраныс жиілігімен анықталады.

Біз. Мектеп оқушылары 204 оқулық нені қамтиды деген сұраққа жауап табадыаумақтық қызмет көрсету ұйымы.

Халықтың табысы өзіне-өзі қызмет көрсету мен мемлекеттік қызмет көрсетудің арақатынасын анықтайды. Отбасының табыс деңгейі неғұрлым жоғары болса, өзіне-өзі қызмет көрсету үлесі соғұрлым аз болады, өйткені мамандандырылған қызмет көрсету ұйымдары көрсететін қызметтерге ақша үнемдеу қажеттілігі жойылады. Табыс өскен сайын көрсетілетін қызметтердің саны мен сапасына деген сұраныс та өседі.

Мұнда сіз сауалнамалар арқылы бірдеңе ойлап таба аласыз!!!

Медициналық көмекті мысал ретінде пайдалана отырып, студенттер аумақтық қызмет көрсету жүйесінің ерекшеліктерін анықтайды.

Орталық аймақтың қол қойылған мекемелері бар Google картасы

Қалалар мен ауылдық жерлерде қызмет көрсетуді ұйымдастыру

Тапсырманы ойлап табыңыз (оны өзіңіз анықтай алатындай етіп). Балалар жұмыс істеуге арналған... сайт жоспарларын басып шығара алады
Содан кейін қалалық және ауылдық жерлерде қызмет көрсетуді ұйымдастыру қалай ерекшеленеді деген сұрақ талқыланады. Бұл мәселе бойынша студенттердің жеке бақылаулары мен тәжірибесіне сүйене отырып, өз ойын білдіргені жөн.
Сабақ соңында оқушылар «Мен мұны істей аламын» және «Бұл маған қызық» тақырыптары бойынша тапсырмаларды 2-беттегі «Мен мұны істей аламын» орындайды. 205 оқулық.

Практикалық жұмыс

(мүмкін сауалнамалар арқылы)

Үй жұмысы:1) § 43 оқу; 2) беттегі 1-4 сұрақтарға жауап беру. 205; 3) б. № 14 тапсырмаларды орындау. 52; № 37 б. 58-59; № 58 б. 62 тренажер.

Рекреациялық экономика

Аймақтар бөлінеді: 1) табиғи ресурстары мен жағдайлары бойынша (ЧПК, Кавказ тау-кен сулары, Байкал);

2) ірі қалалардың айналасында (ірі рекреациялық аймақ – Мәскеу облысы);

3) құнды мәдени-тарихи объектілер (Сергиев Посад, Суздаль, Санкт-Петербургтің сарай және саябақ объектілері – Петродворец, Павлов, Пушкин).

Рекреациялық сектор бүкіл ел бойынша өте біркелкі бөлінген; мекемелердің көпшілігі Ресей Федерациясының еуропалық бөлігінде, Солтүстік Кавказ аймағында шоғырланған. облыс, Орта Оралда. Рекреациялық сектордың басты проблемасы республикада құрылған демалыс және туристік мекемелер желісі халықтың қызмет көрсетуге деген сұранысын қанағаттандырмайды. Мысалы, экскурсиялық қызметке сұраныс ақылы қызметтердің жалпы көлемінде 20 – 30%-ға ғана қанағаттандырылады, денсаулық сақтау қызметінің салмағы 10%-дан аспайды; КСРО ыдырағаннан кейін Қырым, Закавказье және Балтық жағалауы елдерінің ең жайлы курорттары Ресей Федерациясының шекарасынан тыс қалғаны бүгінгі күні де өзекті.

Қызмет көрсету секторының негізгі белгілерін бөліп көрсетуге болады:

1. Қызмет көрсетудің көптеген түрлері үшін қызметтерді өндіру және тұтыну орны мен уақыты сәйкес келеді. Сондықтан орналастыру кезінде

Көптеген қызмет көрсету ұйымдары үшін тұтынушыға – оның тұрғылықты жеріне, немесе жұмыс орнына, немесе тұрғылықты жері мен жұмыс орны арасындағы көлік ағындарына ең басты назар аударылады. 2. Қызметтер әркімге және әрқашан (мысалы, тұрғын үй-коммуналдық шаруашылық), көпшілікке және әрқашан (көлік - алуан түрлі мақсаттағы сапарлар үшін), аз және әрқашан (мектептер - мектебі бар отбасылар үшін) қажет болуы мүмкін. -жастағы балалар), аз, кейде (ауруханалар - денсаулығы нашар адамдар).

3. Қызметтерді әдетте әдеттегі (әр уақытта қажет), үзіліссіз (айына бір немесе бірнеше рет қажет) және кездейсоқ (жылына бірнеше рет немесе одан аз қажет) деп бөлуге болады. Бірінші топ үшін тұтынушыларға - олардың үйіне немесе жұмысына жақындығы ерекше маңызды. Қызмет көрсететін ұйымдар әдетте ең кіші, ал олардың желілері ең тығыз. Кездейсоқ қызметтер үшін мамандардың сапасы, әртүрлілігі және қолжетімділігі маңыздырақ. Ұйымдар ең үлкен болып табылады және олар әдетте тұтынушылардың үлкен санына бірдей қолжетімді жерлерде орналасады (қала орталығында). Мерзімді қызметтерді ұсынатын ұйымдар сипаттамалары бойынша екі экстремалды топ арасында аралық орынды алады және олардың орналасуы көлік ағындарымен ең тығыз байланысты.

4. Қызметтердің көпшілігі оларға қажеттіліктің күрт уақытша ауытқуымен сипатталады. Бұл ауытқулар күнделікті болуы мүмкін (таңертең және кешке қарау көліктегі шыңы), апта сайынғы (ойын-сауық мекемелеріне жүктеме негізінен демалыс күндері), маусымдық (демалыс және емдеу мекемелері үшін курорттық маусым, сондай-ақ «курорттық аймақтардағы барлық басқа қызмет көрсету ұйымдары үшін). Ұйымдардың жалпы әлеуеті ең жоғары кезеңдерде қажеттіліктерді қанағаттандыруды қамтамасыз ететіндей болуы керек. Бірақ уақыттың едәуір бөлігі «ең жоғары» қуаттар бос тұрып қалады, бұл қызмет көрсету секторының экономикалық тиімділігін төмендетеді.

5. Әрбір қызмет түрі бойынша қызметтердің сапасы мен құны бойынша кәсіпорындардың минималды және оңтайлы көлемін анықтауға болады. Сонымен қатар, әдетте ең аз көлемдегі ұйымдар басым болады. Өлшемдерді біріктіру сапаны жақсартуға және шығындарды төмендетуге әкеледі, бірақ сонымен бірге қызмет көрсететін ұйымдар мен тұтынушылар арасында алшақтық бар. Осылайша, әлеуметтік тиімділік (тұтынушыларға қолайлылық) экономикалық тиімділікпен (кәсіпорындардың оңтайлы мөлшері) қайшы келеді.

6. Ақылы және ақысыз қызмет түрлері ажыратылады. Соңғылары да төленеді, бірақ оларды қамтамасыз етуді бүкіл қоғам тиісті бюджеттік және бюджеттен тыс қорлар есебінен қаржыландырады. Сондықтан нақты тұтынушылар үшін олар тегін. Ақылы қызметтер оларды алғысы келетін және төлеуге мүмкіндігі бар әрбір адамға көрсетіледі. Сондықтан нақты тұтынушылар мен ұйымдар арасындағы қарым-қатынас ықтималдық болып шығады. Ол тұтынушыға неғұрлым қолжетімді болса, белгілі бір кәсіпорынды пайдалану ықтималдығы соғұрлым жоғары болады. Тегін қызмет көрсету үшін, әдетте, тұтынушылардың ұйымдармен нақты байланысы (аумақтық) болады. Әдетте, тұтынушылар ең жақын (аумақтық) ұйымдармен байланысты, бірақ әкімшілік құрылымның ерекшеліктері бұл тәуелділікті бұзуы мүмкін.

7. Қызмет көрсету саласының даму деңгейінің және оны аумақтық ұйымдастырудың оңтайлылығының негізгі критерийлерінің бірі қызметтердің қолжетімділігі болып табылады. Ол аумақтық (уақытша) және қаржылық (рентабельді) болуы мүмкін. Аумақтық қызмет көрсету жүйесі – ықпал ету аймағымен бірге қызмет көрсететін мекемелер. Осыған сәйкес қызмет көрсету орталықтарын – өз халқына ғана емес, басқа жерлерден де қызмет көрсететін пункттерді анықтауға болады. Бұл жағдайда қолжетімділікті осы қызметті қажет ететін ықпал ету аймағындағы халықтың жалпы санынан қызметті пайдаланатын адамдардың үлесі ретінде көрсетуге болады.

8. Аумақтық қызмет көрсету жүйелері қалалар мен ауылдық елді мекендер арасында ерекшеленеді. Қалаларда жүйе үш деңгейден тұрады: 1) қала; 2) тұрғын үй ауданы; 3) шағын аудан. Әр деңгей үшін өз жинақ қызмет көрсету саласының мекемелері.

Ірі қалаларда ықшамаудандардың халқы 20 мың адамға, аудандарда 100-150 мың адамға дейін жетеді. Шағын қалаларда 4-6 мың тұрғыны бар шағын аудандар ғана ерекшеленеді. Әдетте, күнделікті қызметтердің барлығы шағын аудан ішінде көрсетіледі. Ең бастысы - тұтынушыға жақындық (5-10 минуттық жаяу қашықтықта) ең төменгі сапа деңгейімен. Мерзімді қызметтердің көпшілігі ауданда көрсетіледі. Ұйымдар көбінесе көлік тораптарында (магистраль қиылыстарында, метро станцияларында және т.б.) шоғырланған. Аумақтық қолжетімділік – қоғамдық көлікпен 5-10 минут. Барлық дерлік қызметтер, соның ішінде эпизодтық қызметтер қалалық деңгейде көрсетіледі. Олар үшін ең бастысы - тұтынушылардың максималды санына қолжетімді сапа. Сондықтан тиісті ұйымдар әдетте қала орталығында шоғырланған.

9. Ауылдық жерлерде салыстырмалы түрде толы жинақ Күнделікті қызмет көрсету мекемелері 1 мыңнан астам тұрғыны бар елді мекендерде ғана құрылуы мүмкін. Бұл қаладағы шағын ауданға сәйкес келеді, бірақ кейбір ұйымдарды субсидиялауға тура келеді, сондықтан залалсыз жұмыс үшін клиенттер саны өте аз болады. Шағын елді мекендерде тек жеке мекемелер (дүкендер, мектептер, ауруханалар және т.б.) болады, ал ауылдық елді мекендердің көпшілігінде қызмет көрсететін мекемелер мүлдем болмайды. Қалаларда ауыл тұрғындарына кезеңдік және кезеңдік қызмет көрсетіледі, бұл қалалардың орталық функцияларының бір көрінісі болып табылады.

10. Қызмет көрсету саласының дамуының бірнеше негізгі көрсеткіштерін бөліп көрсетуге болады. Ауылдық жерлерде тұтынушылардың қызмет көрсету орталықтарына жетуін қамтамасыз ету үшін көлік және жол желілері ерекше маңызды. Сондықтан өте маңызды көрсеткіш көлік желісінің тығыздығы болып табылады. Әрбір қызмет түрі үшін қанағаттануды анықтауға болады – стандарттар (нормативтік әдіс) немесе нақты тұтыну (мінез-құлық әдісі). Бір адамға қызмет көрсетуді тұтыну (абсолютті немесе ақшалай түрде) де маңызды, бірақ жан басына шаққандағы тұтыну міндетті түрде қолжетімділікпен байланысты болуы керек - барлық мұқтаждардың ішіндегі қызметті тұтынатындардың үлесі. Жан басына шаққандағы орташа тұтыну салыстырмалы түрде жоғары болуы мүмкін, ал мұқтаждардың көпшілігі үшін бұл немесе басқа себептермен қызмет қолжетімсіз болуы мүмкін. Маңызды көрсеткіш қызмет көрсету секторының күрделілігі болып табылады. Көптеген қызмет түрлерін көрсету өте жақсы дамыған болуы мүмкін, бірақ қызметтерді алмастыруға болмайды. Ал негізгі қызметтердің кем дегенде біреуінің болмауы бүкіл қызмет көрсету саласын дамытпайды және қажеттіліктерді қанағаттандыра алмайды. Ақырында, қызмет көрсету секторының экономикадағы маңыздылығы оның ЖІӨ мен жұмыспен қамтудағы үлесімен бағаланады. Бірақ сонымен бірге, кейде қызмет көрсету саласының 100% үлесі де оның жоғары даму деңгейінің дәлелі емес, экономиканың барлық басқа салаларының дамымағанының көрсеткіші болып табылады (мысалы, мұндай жағдай келесі жағдайларда туындауы мүмкін). барлық шахталар жабылғаннан кейін кеншілер қаласы).

Сабақтың тақырыбы: Қызмет көрсету саласы 19.02.2014 ж 8 сынып

43-сабақтың үй тапсырмасы: 1) § 42 оқу; 2) сұрақтарға жауап беру және 3-11 тапсырмаларды орындау (егер алдыңғы сабақта студенттер сауалнаманы ұнатса, онда 11-тапсырманы өткізіп жіберуге болады); 3) 35-беттегі тапсырмаларды орындау. 58; 56 және 57 бетінде. 62 тренажер.

43-сабақ. Қызмет көрсету саласы

Сабақтың мақсаты:

- студенттерді қызмет көрсету салаларымен таныстыру.

Тапсырмалар:

Когнитивті:

Ресей теңіздерінің табиғи ресурстарын қарастырыңыз;

Ресей теңіздерінің экологиялық проблемаларын ашу;

Карта арқылы теңіздерді, бұғаздарды, шығанақтарды зерттеу.

Тәрбиелік:

Ұсынылған жоспар негізінде географиялық объектінің сипаттамасын жазу қабілетін дамыту;

Географиялық ақпараттың әртүрлі көздерімен өз бетінше жұмыс істеу қабілетін дамытуды жалғастыру

Тәрбиелік:

Өз еліне деген мақтаныш сезімін және табиғатты құрметтеуге тәрбиелеу;

Негізгі мазмұны: қызмет көрсету саласы. Қызмет көрсету саласының құрамы мен маңызы. Қызмет түрлері. Қызмет көрсету саласының аумақтық ұйымдастырылуы. Қалалар мен ауылдық жерлерде қызмет көрсетуді ұйымдастыру ерекшеліктері. Аумақтық қызмет көрсету жүйесі.

Шеберхана. Сіздің тұратын жеріңіздің мысалында қызмет көрсету секторының қолжетімділік дәрежесін және әртүрлі қызмет түрлеріне сұранысты бағалау.

Оқушылардың іс-әрекеті: § 43 мәтінін, «Қызмет көрсету секторының құрамы» диаграммасын талдау, әртүрлі қызмет түрлеріне қолжетімділік және сұраныс дәрежесін анықтау мақсатында сауалнама жүргізу, қызметтердің аумақтық ұйымдастырылуын жетілдіру бойынша ұсыныстар беру.

Сабақтың құндылық компоненті: қызмет көрсету саласының қоғам үшін және жеке өзі үшін маңыздылығы,өндірістік емес сфераны дамыту мәселелері.

Үй тапсырмасын тексеру:
Мұғалім § 42 материалы және тренажер тапсырмалары негізінде үй тапсырмасын тексереді.

1. Бұрын оқылғанды қайталау.

Жүк айналымы бойынша 1 орын…

Ең қымбат көлік түрі...

Ең тығыз көлік желісі Ресей Федерациясында қалыптасты...

Автомобиль көлігінің басты артықшылығы...

Ресей Федерациясының негізгі теміржол желісі...

Ең арзан тасымалдау...

Жұмысқа әсіресе ауа-райы қатты әсер етеді...

Балтық жағалауындағы ең үлкен порт...

Жүк айналымы бойынша 1-орын... бассейнінің порттарына тиесілі

Өз елінің порттары арасындағы кеме қатынасы... деп аталады.

Порт жүк тасымалының ең үлкен көлеміне ие…

Жолаушыларды алыс қашықтыққа тасымалдау – бұл... тасымалдаудың негізгі мамандануы.

Сабақтар кезінде:

Ұйымдастыру кезеңі

Мұғалім оқушылармен амандасады. Барлығы бірге келген қонақтармен амандасады.

Балалардың жауабы.

Білімді жан-жақты тексеру кезеңі

Тақырыпқа, қызығушылыққа (не?)

Жаңа білімді меңгеруге дайындық кезеңі, оқу процесінде оқушылардың субъективті позициясын қалыптастыру

Жаңа білімді немесе іс-әрекет әдістерін меңгеру кезеңі.

Оқушылардың жаңа материалды түсінуін тексеру.

Білім мен әрекет тәсілдерін бекіту.

3. Жаңа материалды бекіту.

Өндірістік емес секторға қандай салалар кіреді?

Қызмет көрсету саласының адам үшін маңызы қандай?

Сөйлемді жалғастырыңыз – «қызмет бұл...»

Қандай қызмет түрлерін білесіз?

Қызмет көрсету саласы қандай салалардан тұрады?

Ресей Федерациясы мен бұрынғы КСРО елдерінің аумағында қандай рекреациялық аймақтарды анықтауға болады?

Ең танымал шетелдік курорттарды атаңыз.

Рефлексия

Үйге тапсырма, орындауға нұсқау.

Жаңа материалды меңгерту:

Экономиканың үш секторы:

Экономиканың бастапқы секторы шикізатты өндірумен және оларды жартылай фабрикаттарға өңдеумен байланысты салаларды біріктіреді. Негізгі секторға кіреді, , , (ауыл шаруашылығы саласы) және табиғи шикізатты өндіру (, , металл кендеріжәне т.б.).

Екінші сектор - Және .

Үшінші сектор- . Үстемшіл экономикаға көшу еңбек өнімділігінің жоғарылауымен байланысты, бұл қызмет көрсету саласын дамыту үшін ресурстарды босатады. Қызмет көрсету салаларына , , , , т.б.

«Қызмет көрсету саласы дегеніміз не және оны қандай салалар құрайды»

Сонымен, қызмет көрсету саласы экономиканың үшінші секторының бөлігі болып табылады, оның қазіргі қоғамда маңыздылығы артып келеді. Бұл аудан да басқа салаларда өндірілгенді тұтынушыға әкеледі (сауда арқылы);және олардың жұмысын қамтамасыз етеді (жөндеу арқылы), немесе өзі халыққа қызмет көрсетеді (заңгер, актер, мұғалім, дәрігер, т.б.).Яғни, қызмет көрсетудің екі түрі бар.

Салыстырайық:

Сағат фабрикасы (материалдық бұйымдар - сағаттар)

Сағат жөндеу шеберханасы (жаңа материалды тауарлар өндірілмейді, бірақ жөндеу қызметі көрсетіледі).

Көптеген тауарлар тұтынушыларға қызмет көрсету секторы арқылы жетеді.

Өндірістік емес секторды (немесе қызмет көрсету саласын) зерттеуге арналған сабақта студенттер ең алдымен оның құрамын белгілейді. Бұл оларға 75-сурет (оқулықтың 203-б.) көмектеседі. Карточкалармен жұмыс (жеке) – әрбір қызмет көрсету саласына мысалдар келтіріңіз.

Мұғалім: «Неліктен қоғам дамуымен байланысты өндірістік емес саланың рөлі артып келеді?» деген сұрақ қояды.
Заманауи адам қызмет көрсетуге мұқтаж және өмір бойы қызмет көрсету саласын пайдалануға дағдыланған. Оқушылардың назарын анықтамаға аудара отырып (оқулықтың 202-бет) мұғалім ұғыммен таныстырады қызмет көрсету – бұл жаңа материалдық өнімді жасамайтын, бірақ өнімнің сапасын өзгертетін немесе қызмет түрінде қандай да бір пайда әкелетін қызмет.

Бұл анықтаманы қалай түсінесіз? Анықтаманы бөлшектеп, дәптерге жазыңыз.

Дегенмен, Мәскеу облысындағы демалыс және санаториялық-курорттық мекемелердің де мүмкіндігі зор. Олардың дамуы қолайлы табиғи жағдайларға байланысты емес, тұтынушының жақындығына байланысты болды. Олар негізінен қысқа мерзімді демалыс пен емдеуге арналған. Маңызды туристік орталықтар Солтүстік-Батыс (Санкт-Петербург қала маңы, Ростов Великий, Новгород, Псков) және Орталық экономикалық аудандарда (Золотой қаласы) орналасқан. Ресей - Мәскеу, Владимир, Суздаль, Ярославль, Углич, Переславль-Залесский, Сергиев Посад).

Мекемелердің орналасуы ең алдымен сұраныс жиілігімен анықталады.

Біз. Мектеп оқушылары 204 оқулық нені қамтиды деген сұраққа жауап табады аумақтық қызмет көрсету ұйымы.

Мұнда сіз сауалнамалар арқылы бірдеңе ойлап таба аласыз!!!

Орталық аймақтың қол қойылған мекемелері бар Google картасы

Қалалар мен ауылдық жерлерде қызмет көрсетуді ұйымдастыру

Практикалық жұмыс

(мүмкін сауалнамалар арқылы)

Үй жұмысы: 1) § 43 оқу; 2) беттегі 1-4 сұрақтарға жауап беру. 205; 3) б. № 14 тапсырмаларды орындау. 52; № 37 б. 58-59; № 58 б. 62 тренажер.

Рекреациялық экономика

Аймақтар бөлінеді: 1) табиғи ресурстары мен жағдайлары бойынша (ЧПК, Кавказ тау-кен сулары, Байкал);

2) ірі қалалардың айналасында (ірі рекреациялық аймақ – Мәскеу облысы);

Рекреациялық сектор бүкіл ел бойынша өте біркелкі таралмаған; мекемелердің көпшілігі Ресей Федерациясының еуропалық бөлігінде, Солтүстік Кавказ аймағында шоғырланған. облыс, Орта Оралда. Рекреациялық сектордың басты проблемасы республикада құрылған демалыс және туристік мекемелер желісі халықтың қызмет көрсетуге деген сұранысын қанағаттандырмайды. Мысалы, экскурсиялық қызметке сұраныс ақылы қызметтердің жалпы көлемінде 20 – 30%-ға ғана қанағаттандырылады, денсаулық сақтау қызметінің салмағы 10%-дан аспайды; КСРО ыдырағаннан кейін Қырым, Закавказье және Балтық жағалауы елдерінің ең жайлы курорттары Ресей Федерациясының шекарасынан тыс қалғаны бүгінгі күні де өзекті.

Қызмет көрсету секторының негізгі белгілерін бөліп көрсетуге болады:

4. Қызметтердің көпшілігі оларға қажеттіліктің күрт уақытша ауытқуымен сипатталады. Бұл ауытқулар күнделікті болуы мүмкін (таңертең және кешке көліктегі шыңы), апта сайынғы (ойын-сауық мекемелеріне жүктеме негізінен демалыс күндері), маусымдық (демалыс және емдеу мекемелері үшін курорттық маусым, сондай-ақ «курорттық аймақтардағы барлық басқа қызмет көрсету ұйымдары үшін). Ұйымдардың жалпы әлеуеті ең жоғары кезеңдерде қажеттіліктерді қанағаттандыруды қамтамасыз ететіндей болуы керек. Бірақ уақыттың едәуір бөлігі «ең жоғары» қуаттар бос тұрып қалады, бұл қызмет көрсету секторының экономикалық тиімділігін төмендетеді.

8. Аумақтық қызмет көрсету жүйелері қалалар мен ауылдық елді мекендер арасында ерекшеленеді. Қалаларда жүйе үш деңгейден тұрады: 1) қала; 2) тұрғын үй ауданы; 3) шағын аудан. Әр деңгей үшін өз қызмет көрсету саласының мекемелері.

9. Ауылдық жерлерде салыстырмалы түрде толы Күнделікті қызмет көрсету мекемелері 1 мыңнан астам тұрғыны бар елді мекендерде ғана құрылуы мүмкін. Бұл қаладағы шағын ауданға сәйкес келеді, бірақ кейбір ұйымдарды субсидиялауға тура келеді, сондықтан залалсыз жұмыс үшін клиенттер саны өте аз болады. Шағын елді мекендерде тек жеке мекемелер (дүкендер, мектептер, ауруханалар және т.б.) болады, ал ауылдық елді мекендердің көпшілігінде қызмет көрсететін мекемелер мүлдем болмайды. Қалаларда ауыл тұрғындарына кезеңдік және кезеңдік қызмет көрсетіледі, бұл қалалардың орталық функцияларының бір көрінісі болып табылады.

Бөлімдер: География

Тапсырмалар:

Қарым-қатынас түрлері туралы түсінік қалыптастыру және...
Қызмет көрсету саласының құрамын және қызмет көрсету саласының географиясын көрсетіңіз. Ресейдің рекреациялық экономикасымен таныстыру.
Мәтінмен жұмыс істеу қабілетін дамыту; хабарлама дайындап, оны аудиторияға ұсыныңыз.
Еңбекқорлық пен төзімділікке тәрбиелеу.

Сабақтың түрі:жаңа материалмен танысу.

Дидактикалық мақсат: ISE технологиясын пайдалана отырып оқу материалын меңгеруге жағдай жасау.

Ұйымдастыру формасы:фронтальды, топтық, жеке.

Сабақтың форматы:лекция сессиясы.

Дидактикалық қолдау:Ресейдің физикалық картасы, саяси және әкімшілік, Краснояр өлкесінің картасы, кітаптар, фотосуреттер.

Сабақ жоспары тақтаға жазылады.

1. Қарым-қатынас түрлері:

а) пошта;

б) электрлік.

2. Даму деңгейі.

3. Қызмет көрсету аймағы:

а) қызмет көрсету саласының құрамы

б) тұрғын үй-коммуналдық шаруашылық.

4. Демалыс объектілері:

а) рекреациялық аймаққа қойылатын талаптар;

б) рекреациялық аймақтардың қалыптасуына әсер ететін факторлар.

Сабақтар кезінде

I. Психологиялық сәт – 2 мин.

Жігіттерге үндеу :

Ал сабақты бастамас бұрын
Мен айтқым келеді: «Мен сізді көргеніме қуаныштымын,
Ақылды көзге қара,
Өйткені, мен үшін сый бар!».

Қонақтарға үндеу:

Мен қонақтарды қарсы алғым келеді
Жүрегімде адал үмітпен,
Мен сабақты осылай оқығым келеді
Қызықты етіңіз!

Менің көңіл-күйім көтеріңкі, сондықтан сабақ тақырыбының эпиграфы әннің сөздері екенін жариялаймын. Маған телефон соқ».

Сабақтың тақырыбына көшпес бұрын? Сабақтың тақырыбына байланысты номенклатураны қарастырайық.

II. Сыныппен фронтальды әңгіме – 3 мин.

Инфрақұрылымдық кешен дегеніміз не?
Инфрақұрылымдық кешенде не ортақ?
Инфрақұрылымдық кешенге қандай секторлар кіреді?
Кешеннің өндірістік және өндірістік емес сфераларының айырмашылығы неде?
Сабағымыздың тақырыбын кешеннің қай саласына жатқызуға болады?

III. Жаңа материалды меңгерту – 15 мин.

Мұғалім сызбаларды, кестелерді және қосымша материалдарды пайдалана отырып, тақтада жазылған сабақ жоспары бойынша материалды ұсынады.

Байланыс – ақпаратты қабылдау мен беруді қамтамасыз ететін экономика саласы.

Байланыс екі негізгі түрге бөлінеді: пошталық және электрлік.

Пошта қызметі не істейді деп ойлайсыз?

Қосымша материал: “Пошта қызметі алғаш рет 1698 жылы Сібірде пайда болды. Жазда Мәскеуден Тобольскке, одан әрі Енисейскіге, Нерчинскке, Якутскіге 3 рет бардым. 1862 жылы Красноярскіде телефон станциясы пайда болды. 1930 жылдан бастап Красноярск аймақтық орталығы деп өзгертілді. 15.09.1937 ж Красноярскіде пошта бөлімшесі құрылды».

Қандай электрлік байланыстың түрлерін білесіз? Олардың біреуіне сипаттама беріңіз.

Қосымша материал: «Красноярскіде 1861 жылы ішкі телефон байланысы үшін Мемлекеттік банкте алғашқы екі телефон аппараты орнатылды. 1897 жылы 15 желтоқсанда Красноярск қаласындағы 50 нөмірлік бірінші қалалық үкіметтік телефон станциясы іске қосылды, ол Смирнов пен Сейдельдің үйінде орналасты. 1953 жылы 3000 нөмірлік «Siemens» телефон станциясы іске қосылды».

Қызмет көрсету саласы келесі салалардан тұрады:

Тұрғын үй-коммуналдық шаруашылық бөлімі.
Халықты әлеуметтік қамсыздандыру қызметі.
Сауда және қоғамдық тамақтандыру.
Тұрмыстық қызметтер.
Байланыс қызметтері.
Мәдени қызмет көрсету.
Қоғамдық қызмет және бала тәрбиесі.
Несие және қаржылық қызметтер.
Рекреациялық қызметтер.
Медициналық қызмет.
Жолаушыларды тасымалдау.

Жаттығу:Салалар бойынша мысалдарды таратыңыз - қалдықтарды шығару, дүкендер, театрлар, банктер, мектептер, санаторийлер, пошта бөлімшелері, қарттар үйлері, үй жөндеулері, балалар үйлері, базарлар, шаштараздар, моншалар, телефондар, кітапханалар, балабақшалар, сақтандыру компаниялары, демалыс үйлері, ауруханалар, дәріханалар. .

Рекреациялық шаруашылық. Басты міндет – халықтың демалысын қамтамасыз ету.

Рекреациялық аймаққа қойылатын талаптар:

Рельеф (жазық, таулы, таулы);
Қолайлы климат (жазы ыстық емес және жұмсақ қыс), оңтайлы орташа температура -15-тен +25С дейін;
Су объектілерінің (өзендер мен көлдердің) болуы;
Тарих және мәдениет ескерткіштері;
Минералды сулар мен емдік балшықтар;
Жылы теңіз;
Өмір қауіпсіздігі (қылмыс деңгейі төмен).

Рекреациялық аймақтардың қалыптасуының факторлары:

Табиғи жағдайлар мен ресурстар негізінде;
Ірі қалалардың айналасында;
Тарихи-мәдени нысандар.

Мұғалім мен студенттер аймақтың рекреациялық ресурстары туралы ақпарат береді.

IV. Топпен жұмыс – 10 мин.

1-топ: Ресейдің әлемдік жүйеге ену жолындағы маңызды кезең қандай?

2-топ: Неліктен Ресей тұрғын үймен қамтамасыз ету және оның сапасы жағынан әлемнің көптеген елдерінен артта қалды?

3-топ: Рекреациялық аймақтарға нелер жатады? Аудандардың мамандануы.

4-топ: Электр байланыстарының түрлерін ата. Олар қалай дамыған?

5-топ: Пошта қызметінің рөлі және оның даму деңгейі қандай?

Үй жұмысы:жергілікті рекреациялық ресурстар туралы есептерді дайындау.

V. IOP бойынша жұмыс – 10 мин.

Нормативтік деңгей («3» деңгейінде).

Ресейдегі демалыс, туризм және санаториялық-курорттық емдеудің ең дамыған аймақтарын атаңыз және картадан көрсетіңіз.
Неліктен Ресей тұрғын үймен қамтамасыз ету және оның сапасы бойынша әлемнің көптеген елдерінен артта қалғанын көрсетіңіз.

Құзыретті деңгей («4»).

Рекреациялық аймақ дегеніміз не?
Оны құру үшін қандай жағдайлар қажет?
Облыста және облыста демалыс және туристік аймақтарды дамытудың алғы шарттарын сипаттаңыз.

Шығармашылық деңгей («5»).

197 беттегі No1, No2 тапсырма.
Туризм түрлерінің бірін ұнататындар үшін туристік саяхат маршрутын жасаңыз және сипаттаңыз.

VI. Сабақ рефлексиясы – 3 мин.

Сабақтың қай кезеңі ойлауға, бақылауға үйретеді?
Сіз алған біліміңізді сабақтың қай кезеңінде қолдануға тырыстыңыз?
Сабақ соңында қандай сезімде болдың?

VII. Сабақты қорытындылау – 2 мин.

Бірақ уақыт бәсеңдемейді:
Сабақ тез өтіп кетті
Мен сізге байланыстар туралы бәрін айттым -
Барлығы бәрін үйрене алды.

43-сабақ. Қарым-қатынас. Қызмет көрсету саласы

20.08.2014 6225 0

Міндеттері: Қарым-қатынас түрлері және оның даму деңгейі туралы түсінік қалыптастыру. Қызмет көрсету саласының құрамын және қызмет көрсету саласының географиясын көрсетіңіз. Ресейдің рекреациялық экономикасымен таныстыру. Мәтінмен, статистикалық материалмен жұмыс істеу, сауалнама жүргізу дағдыларын дамыту.

Құрал-жабдықтар: Физикалық және саяси-әкімшілік карталар, курорттық қалалардың фотосуреттері бар буклеттер, пошта маркаларының коллекциялары.

Сабақтар кезінде

I. Ұйымдастыру кезеңі

II. Үй тапсырмасын тексеру

1) Әлеуметтік-мәдени семинардың орындалуын тексеру.

2) Конспект тыңдау. Рефераттың теориялық материалы және өзіндік зерттеулері болуы керек. Студент әдетте наурыз айында мектептерде өтетін жыл сайынғы ғылыми-практикалық конференцияда да сөз сөйлей алады.

3) «Менің көзқарасым» бөлімінде сұрақты талқылаңыз. Сіз өзіңіздің елді мекеніңізден Архангельск, Астрахань, Владивосток қалаларына барғанда қандай көлік түрін және басқа заттарды таңдайсыз? Сіздің маршрутыңыз қандай елді мекендер арқылы өтеді?

4) Географиялық тест:

1. Жүк айналымы бойынша Ресейде бірінші орында... көлік.

а) темір жол;

б) құбыр;

в) автомобиль.

2. Көліктің ең қымбат түрі қандай?

а) автомобиль;

б) авиация;

в) теңіз.

3. Ең тығыз көлік желісі Ресейде қалыптасты...

а) батыста;

б) солтүстікте;

в) шығыста.

4. Автомобиль көлігінің негізгі артықшылығы?

а) бұл маусымдық көлік түрі;

б) ол көп жүк алады;

в) ол мобильді;

г) ол жолаушылардың негізгі бөлігін тасымалдайды.

5.Ресейдің негізгі теміржол желісі...

а) Транссібір;

б) Байкал-Амур;

в) Печора.

6. Ең арзан тасымалдау...

а) темір жол;

б) автомобиль;

в) теңіз.

7. Ауа райы жағдайлары әсіресе жұмысқа қатты әсер етеді...

а) әуе көлігі;

б) автомобиль;

в) құбыр.

8. Ресей флотының ең үлкен үлесін ... флот құрайды.

а) мұзжарғыш; б) балық аулау;

в) жолаушы; г) көлемді.

9. Балтықтағы ең үлкен порт...

а) Калининград; б) Выборг;

Санкт-Петербургте; г) Мурманск.

10. Жүк айналымында бірінші орында порттар...

а) Тынық мұхиты бассейні; б) Балтық бассейні;

в) Солтүстік бассейн; г) Қара теңіз бассейні.

11. Солтүстік теңіз жолы порттан... басталады.

а) Архангельск;

б) Мурманск;

Санкт-Петербургте.

12. Өз елінің порттары арасындағы кеме қатынасы... (кабоп

13. Сәйкестік:

Порттар жүктері

1. Новороссийск; а) химиялық шикізат;

2. Дудинка; б) кендер, металл;

3. Игарка; орманға;

4. Мурманск. г) мұнай.

14. Порт жүк тасымалдаудың ең үлкен көлеміне ие...

а) Мурманск; б) Санкт-Петербург;

в) Находка; г) Новороссийск.

15. Ресейдің негізгі кеме жүзетін өзен бассейні...

а) Еділ-Кама;

б) Ангаро-Енисей;

в) Амурский.

16. Жолаушыларды ұзақ қашықтыққа тасымалдау негізгі мамандану...

а) автомобиль көлігі;

б) әуе көлігі;

в) темір жол көлігі.

Жауаптары: 1 - b; 2 - b; 3 - а; 4 - дюйм; 5 - а; 6 - дюйм; 7-а; 8-6; 9-дю; 10-а; 11 - б; 12 - каботаж; 13 - 1-г, 2-6, 3-в, 4-а; 14 - б; 15 - а; 16 - б.

Біз сіздерді өндірістік сектордың салаларымен таныстырдық. Бүгін біз өндірістік емес сектордың құрамы мен секторларын зерттейтін боламыз. Өндірістік емес сфера халыққа қызмет етеді (қызмет көрсету саласы) және мемлекеттің және жалпы қоғамның (басқару, ғылым, құқық қорғау) өмір сүруін қамтамасыз етеді.

Сыныпқа сұрақ:

- Бұл аймақтардың айырмашылығы неде?(Өндіріс секторы тауарларды (материалдық тауарлар) шығарады немесе өндіріс процесін қамтамасыз ететін қызметтерді көрсетеді.)

Өндірістік емес сектордың бір бөлігі халыққа қызмет көрсететін қызмет көрсету саласы болып табылады. Қызмет – тұтынушының, клиенттің қажеттіліктерін қанағаттандыруға арналған жұмыс.

Қызмет көрсету саласы келесі салалардан тұрады:

1. Тұрғын үй-коммуналдық шаруашылық бөлімі

Тұрғын үй-коммуналдық шаруашылықтың міндеті - тұрғын үйлерді күтіп ұстау, үйлер мен аулаларды абаттандыру, тұрғын үйлерді жөндеу, су және электр қуатын беру, лифттерді жөндеу, қалдықтарды шығару.

2. Әлеуметтік қамсыздандыру қызметтері

3. Сауда және қоғамдық тамақтандыру

Бұл саланы құрайтын нысандар дүкендер, асханалар, кафелер, базарлар, т.б.. Тапсырма: Өз қалаңыздағы немесе ауылыңыздағы осы саланы құрайтын нысандарды атаңыз.

4. Тұрмыстық қызметтер

Тұрмыстық қызмет көрсету кәсіпорындарына ателье, шаштараз, монша, сағат дүкендері, фотостудиялар және т.б.

5. Байланыс қызметтері

Пошта қызметі, телефон, телеграф және т.б.

6. Мәдени қызмет көрсету

Театрлар, цирктер, мәдениет үйлері, кітапханалар, т.б.

Тапсырма: Өзің тұратын аудандағы (қаладағы) мәдениет мекемелерін ата?

7. Балаларды тәрбиелеу және оқыту жөніндегі мемлекеттік қызметтерБалабақшалар, мектептер.

8. Несие және қаржылық қызметтерБанктер, сақтандыру компаниялары.

9. Рекреациялық қызметтер

Рекреация – адамның денсаулығын қалпына келтіруге ықпал ететін, жақсы демалу үшін жағдай жасайтын ресурстар. Рекреациялық ресурстарға санаторийлер, демалыс үйлері, пансионаттар және т.б.

10. Медициналық қызмет

Ауруханалар, дәріханалар, емханалар және т.б.

11. Жолаушыларды тасымалдау

Тапсырма: Жолаушылар көлігінің түрлерін ата.

Бүгін біз байланыс қызметтерін, тұрғын үй-коммуналдық шаруашылықты және демалыс қызметтерін егжей-тегжейлі қарастырамыз. Хабарламаларды тыңдайық:

Сыныпқа сұрақ:

- Ең танымал шетелдік курорттар қандай?(Египет, Канар аралдары, Кипр, Греция, Түркия және басқа елдер.)

Сіздің аймағыңызда демалыс орындарын құру мүмкіндіктерін талқылаңыз. Рекреациялық аймақтың мамандануы қандай: туризм, емдеу, рекреация? Демалыс объектісін құру жобасы белсенді демалыстың ықтимал нұсқаларын қамтуы мүмкін (шаңғы тебу, аң аулау, балық аулау, өзен рафтингі).

Мектеп бойынша А., «Елестетіп көр...» айдары бойынша 1-2 тапсырмалар. Екінші тапсырма бойынша сыныпты топқа бөлуге болады. Әр топ өз бағытына жарнама (брошюра) дайындайды.

Үй жұмысы

Мектеп бойынша D.: §37.

Мектеп бойынша А.: §39, әлеуметтік-мәдени практикум.

Салааралық кешендерге кіретін кәсіпорындарды орналастыру принциптерін қайталаңыз:

Отын және энергия:

1. ЖЭС – отынға арналған;

2. ЖЭО – тұтынушыда;

3. Су электр станциясы – табиғи жағдайларды ескере отырып;

4. АЭС – қауіпсіздік шараларын ескере отырып, тұтынушы орнында;

5. Көмір – шикізатқа;

6. Мұнай (мұнай өндіру, мұнай өңдеу) – кен орнында (өңдеу зауытында – тұтынушыда);

7. Газ – кен орындарының жанында.

Металлургиялық кешен:

1. Толық циклді қондырғылар – шикізатқа, отынға немесе олардың арасында;

2. Шағын металлургиялық зауыттар (ірі қалаларда, машина жасау орталықтарында);

3. Жеңіл түсті металдар (алюминий) зауыттары – су электр станцияларының жанында – арзан энергия көздері;

4. Ауыр түсті металдар зауыттары – (мыс балқыту) – тау-кен байыту және шикі металды балқыту – шикізат орнында, тазартылған металды балқыту – тұтынушыда.

Машина жасау кешені:

1. Нақты (еңбекті көп қажет ететін) машина жасау зауыттары (ірі қалалардағы, білікті кадрларға бағытталған);

2. Ауыр (металды көп қажет ететін машина жасау) зауыттар – шикізаттың жанында, металлургиялық базалардың аудандарында.

Химия-орман кешені.

1. Калий тыңайтқыштары зауыты – шикізат;

2. Фосфатты тыңайтқыштар зауыты – тұтынушыда;

3. Азот тыңайтқыштары зауыты – газ құбырларына (шикізатқа);

4. Шина зауыты (шина) – шикізатқа;

5. Синтетикалық талшық зауыты – су маңы, және су электр станциясы;

6. Целлюлоза-қағаз фабрикалары – судың жанында.

Байланыс, қызмет көрсету саласы

Мақсат : Қарым-қатынас түрлері және оның даму деңгейі туралы түсінік қалыптастыру. Қызмет көрсету саласының құрамын және қызмет көрсету саласының географиясын көрсетіңіз. Ресейдің рекреациялық экономикасымен танысыңыз. Мәтінмен, статистикалық материалмен жұмыс істеу, сауалнама жүргізу дағдыларын дамыту.

Жабдық : Физикалық және саяси-әкімшілік карталар, курорттық қалалардың фотосуреттері бар буклеттер, пошта маркаларының жинағы.

Сабақты ұйымдастыру және барысы.

I. Ұйымдастыру кезеңі. Сәлем жігіттер! Отыр! Сыныптағылар қағазға дайындалады немесе сабаққа келмейтін оқушыларға дауыстап сөйлейді.

Бүгін біз сіздерге жаңа тақырыпты оқуды бастаймыз: «Байланыс, қызмет көрсету саласы». Жұмыс дәптерлерін ашып, бүгінгі сабақтың тақырыбын жазыңдар (тақтада көрсетілген): «Байланыс, қызмет көрсету саласы».

II. Үй тапсырмасын тексеру.

1) «Менің көзқарасым» бөлімінде сұрақты талқылаңыз. Өз елді мекеніңізден Архангельск, Астрахань, Владивосток қалаларына барғанда қандай көлік түрін және басқа заттарды таңдайсыз? Сіздің маршрутыңыз қандай елді мекендер арқылы өтеді?

Ал енді балалар, біз шағын тест жұмысын жасаймыз.

Географиялық тест:

1. Жүк айналымы бойынша Ресейде бірінші орында... көлік.

а) темір жол;

б) құбыр;

в) автомобиль

2. Көліктің ең қымбат түрі қандай?

а) автомобиль;

б) авиация;

в) теңіз.

3. Ең тығыз көлік желісі Ресейде қалыптасты...

а) батыста;

б) солтүстікте;

в) шығыста.

4. Автомобиль көлігінің негізгі артықшылығы?

а) бұл маусымдық көлік түрі;

б) ол көп жүк алады;

в) ол мобильді;

г) ол жолаушылардың негізгі бөлігін тасымалдайды.

5. Ресейдің негізгі теміржол желісі...

а) Транссібір;

б) Байкал-Амур;

в) Печора.

6. Ең арзан тасымалдау...

а) темір жол;

б) автомобиль;

в) теңіз.

7. Ауа райы жағдайлары әсіресе жұмысқа қатты әсер етеді...

а) әуе көлігі;

б) автомобиль;

в) құбыр.

8. Ресей флотының ең үлкен үлесін ... флот құрайды.

а) мұзжарғыш;

б) балық аулау;

в) жолаушы;

г) көлемді.

9. Балтықтағы ең үлкен порт...

а) Калининград;

б) Выборг;

Санкт-Петербургте;

г) Мурманск.

10. Жүк айналымында бірінші орында порттар...

а) Тынық мұхиты бассейні;

б) Балтық бассейні;
в) Солтүстік бассейн;

г) Қара теңіз бассейні.

11. Солтүстік теңіз жолы порттан... басталады.

а) Архангельск;

б) Мурманск;

Санкт-Петербургте.

12. Өз елінің порттары арасындағы кеме қатынасы... (каботаж) деп аталады.

Сәйкестік:
Порттар: Жүктер:

Новороссийск;

Дудинка;

Игарка;

Мурманск.

а) химиялық шикізат;

б) кендер, металл;

орманға;

г) мұнай.

14. Порт жүк тасымалдаудың ең үлкен көлеміне ие...
а) Мурманск;

б) Санкт-Петербург;

в) Находка;

г) Новороссийск

15. Ресейдің негізгі кеме жүретін өзен бассейні...

а) Еділ-Кама;

б) Ангаро-Енисей;

в) Амурский.

16. Жолаушыларды ұзақ қашықтыққа тасымалдау негізгі мамандану...

а) автомобиль көлігі;

б) әуе көлігі;

в) темір жол көлігі.

Жауаптары: 1 - b; 2 - b; 3 - а; 4 - дюйм; 5 - а; b - c; 7 - а; 8 - 6; 9 - в, 10 - а; 11 - б; 12 - каботаж; 13 – 1" - g, 2 - 6, 3 - е, 4 - а; 14 - 6; 15 - а; 16 - 6

III. Жаңа материалды меңгерту.

Сыныпқа сұрақ:

Бұл аймақтардың айырмашылығы неде? (Өндіріс секторы тауарларды (материалдық тауарларды) шығарады немесе өндіріс процесін қамтамасыз ететін қызметтерді көрсетеді.)

Өндірістік емес сектордың бір бөлігі халыққа қызмет көрсететін қызмет көрсету саласы болып табылады.

Қызметтер – Бұл тапсырыс берушінің, клиенттің қажеттіліктерін қанағаттандыруға арналған жұмыс.

Қызмет көрсету саласы келесі салалардан тұрады:

1. Тұрғын үй-коммуналдық шаруашылықтың міндеті - тұрғын үйлерді күтіп ұстау, үйлер мен аулаларды абаттандыру, тұрғын үйлерді жөндеу, су және электрмен жабдықтау, лифттер, қалдықтарды шығару.

2. Халықты әлеуметтік қамсыздандыру қызметі. Бұған қарттар мен мүгедектер үйлерін, балалар үйлерін күтіп ұстау, әлеуметтік сақтандыру кіреді.

3. Сауда және қоғамдық тамақтандыру. Бұл саланы құрайтын объектілер дүкендер, асханалар, кафелер, базарлар және т.б.Жаттығу: Сіздің қалаңыздағы немесе ауылыңыздағы осы саланы құрайтын нысандарды атаңыз.

4. Тұрмыстық қызметтер. Тұрмыстық қызмет көрсету кәсіпорындарына ателье, шаштараз, монша, сағат дүкендері, фотостудиялар және т.б.

5. Байланыс қызметтері. Пошта байланысы, телефон, телеграф және т.б.

6. Мәдени қызмет көрсету. Театрлар, цирктер, мәдениет үйлері, кітапханалар, т.б.Жаттығу: Сіздің ауданыңызда (қалада) қандай мәдениет мекемелері бар?

7. Балаларды тәрбиелеу және оқыту жөніндегі мемлекеттік қызметтер. Балабақшалар, мектептер.

8. Несие және қаржылық қызметтер Банктер, сақтандыру компаниялары.

9. Рекреациялық қызметтер. Демалыс – бұл адам денсаулығын қалпына келтіруге, жақсы демалуға жағдай жасауға ықпал ететін ресурстар. Рекреациялық ресурстарға санаторийлер, демалыс үйлері, пансионаттар және т.б. медициналық қызмет көрсету, ауруханалар, дәріханалар, емханалар, т.б.

10. Жолаушыларды тасымалдау. Жаттығу: Жолаушылар көлігінің түрлерін атаңыз. Бүгін біз байланыс қызметтерін, тұрғын үй-коммуналдық шаруашылықты және демалыс қызметтерін егжей-тегжейлі қарастырамыз.

Байланыс.

Байланыс ақпаратты қабылдау мен беруді қамтамасыз ететін сала болып табылады.

Қарым-қатынас 2 түрге бөлінеді:пошта Және электрлік .

Пошта қызметі пошта жөнелтілімдерін (хаттарды, сәлемдемелерді, сәлемдемелерді, аударымдарды және т.б.) қабылдау, тасымалдау және жеткізумен айналысады. Пошта байланысының даму деңгейі жоғары, ол дамыған Еуропа елдерінен кем түспейді: 10 мың тұрғынға 3 байланыс кәсіпорны келеді.

Электр қосылымы телефон, телеграф, ғарыш байланысы, электрондық пошта, телерадио хабарларын таратудан тұрады. Байланыстың осы түрлерін қамтамасыз ететін кәсіпорындар бір-бірімен кабельдік, радиорелелік және спутниктік байланыс арналары арқылы қосылады.

1996 жылға қарай Ресейде үй телефондарын орнату үшін кезекте 10 миллионға жуық адам тұрды. Телефонның енуі жағынан Ресей дамыған елдерден төмен. Ресейде 100 тұрғынға 18 телефон, Швецияда – 68, АҚШ-та – 63, Жапонияда – 49. Ресейдің көптеген ауылдарында (ауылдардың 50%-дан астамы) телефон жоқ.

Телефон орнатуға сұраныс сымсыз байланыстың дамуына түрткі болды -ұялы . Бұл қосылымның қайталағыштары бал ұясына ұқсас алтыбұрыштың бұрыштарында орналасқан. Бірінші ұялы байланыс жүйесі Ресейде 1991 жылы пайда болды, бірақ оның даму қарқыны өте жоғары.

ғаламтор телекоммуникациялық желі болып табылады. 1997 жылдың басында Интернетте 40 миллион қолданушы болды, 2000 жылы 100 миллионға жуық адам болды. Ресейде Интернет-компьютер желісінің 3 миллионнан астам пайдаланушысы бар. Бұл желідегі көшбасшы - Мәскеу.

Тұрғын үй-коммуналдық шаруашылық бөлімі.

Тұрғын үй-коммуналдық шаруашылық бөлімі - тұрғын үй қорын күтіп ұстаумен айналысатын қызмет көрсету саласы. Ресей халқы дамыған елдерге қарағанда баспанамен нашар қамтамасыз етілген. Тұрғын үй сапасы әлдеқайда төмен. 40 миллион адам (Ресей халқының 1/3) баспанаға мұқтаж.

90-жылдары елде тұрғын үй құрылысының қарқыны өте төмен болды, бұл тұрғын үйлердің тозуы өсті және 60%-ға тең болды.

Орташа есеппен бір адамға шамамен 18 м 2 жалпы ауданы. Бұл дамыған елдермен салыстырғанда 2-3 есе аз.

Медициналық стандарттарға сәйкес, отбасы мүшелерінің санынан бір отбасына бір бөлме көбірек болуы керек (бұл P + 1 формуласымен анықталады). Яғни, 3 адамнан тұратын отбасы 4 бөлмелі пәтерде тұруы керек.

Ресейде нашар тұрғын үйлердің үлесі жоғары. 52 қала мен 845 ауылдакәріз жүйесі жоқ, ал ауылдық жерлерде үйлердің жартысынан көбінде су, кәріз, жылу жүйесі жоқ. Дәстүрлі орыс пеші үйді жылытады.

Сыныпқа сұрақ :

Пәтерде кімнің қосымша бөлмесі бар?

Осы салада тұрғын үй-коммуналдық шаруашылықтың тағы қандай проблемаларын көріп тұрсыз?(Мәселелер: 1. Тозған тұрғын үй, 2. Тұрғын үймен қамтамасыз етудің төмендігі; 3. Тұрмыс жағдайы нашар)

Демалыс орындары адамдардың демалуын қамтамасыз етуі керек. Адамның денсаулығы мен күшін қалпына келтіру арнайы мекемелерде: санаторийлерде,максималды демалыс, пансионаттар, лагерь алаңдары. Бұл мекемелердің бір қаладағы кластерікурорттық қалашықты құрайды.

Сыныпқа сұрақ :

- Қандай курорттық қалаларды атай аласыз?(Сочи, Анапа, Кисловодск, Пяти Горск және т.б.)

Рекреациялық аймаққа қойылатын талаптар:

Рельеф (жазық, таулы, таулы);

Қолайлы климат (жазы ыстық емес және қысы жұмсақ), оңтайлыорташа температура -15…+25°С;

3. Су объектілерінің (өзендер мен көлдердің) болуы;

Тарих және мәдениет ескерткіштері;

Минералды сулар мен емдік балшықтар;

Жылы теңіз;

Өмір қауіпсіздігі (қылмыс деңгейі төмен).

Рекреациялық аймақтардың қалыптасуының факторлары:

Табиғи жағдайлары мен ресурстары негізінде (Кавказдың Қара теңіз жағалауы, Кавказ минералды сулары, Байкал көлі);

Ірі қалалардың айналасында (үлкен рекреациялық аймақ - Мәскеу облысы);

Тарихи-мәдени орындар (Сергиев Посад, Суздаль, сарай және саябақСанкт-Петербург объектілері - Петродворец, Павлов, Пушкин).

Соңғы жылдары қала тұрғындарының көпшілігі бақшасында демалуда.аймақтар. Мұндай мерекенің себебі - Ресей халқының өмір сүру деңгейінің төмендігі. Дегенмен, соңғы жылдары Еуропадағы шет елдерге туристер ағыны жәнеОңтүстік-Батыс Азия.

Сыныпқа сұрақ :

Ең танымал шетелдік курорттар қандай?(Мысыр, Канария аралдар, Кипр, Грекия, Түркия және басқа елдер)

IV. Біріктіру.

Сіздің аймағыңызда демалыс орындарын құру мүмкіндіктерін талқылаңызаумақ. Рекреациялық аймақтың мамандануы қандай: туризм, емдеу, рекреация?Демалыс нысанын құру жобасы ықтимал нұсқаларды қамтуы мүмкінбелсенді демалыс (шаңғы тебу, аң аулау, балық аулау, өзен рафтингі).

В . Үй жұмысы. §37. Салааралық кешендерге кіретін кәсіпорындарды орналастыру принциптерін қайталаңыз:

Отын және энергия :

ЖЭС - отынға арналған;

ЖЭО – тұтынушыда;

СЭС – табиғи жағдайларды ескере отырып;

АЭС – қауіпсіздік шараларын ескере отырып, тұтынушы орнында;

Көмір – шикізатқа;

Мұнай (мұнай өндіру, мұнай өңдеу) – кен орнында (өңдеу зауытында – тұтынушыда);

Газ - кен орындарының жанында. Металлургиялық кешен:

Толық циклді өсімдіктер - шикізатта, отында немесе олардың арасында;

Шағын металлургиялық зауыттар (ірі қалаларда, машина жасау орталықтарында);

Жеңіл түсті металдар (алюминий) зауыттары - су электр станциялары арзан энергия көзі болып табылады;

Ауыр түсті металдар зауыттары - (мыс балқыту) - ГОК және шикі металды балқыту - шикізатта, тазартылған металды балқыту - тұтынушыда.

Машина жасау кешені :

Дәл (еңбекті көп қажет ететін) машина жасау зауыттары (ірі қалаларда, білікті кадрларға бағытталған);

Ауыр (металды көп қажет ететін машина жасау) зауыттары – шикізаттың жанында, металлургиялық базалардың аудандарында.

Химиялық-орман кешені :

Калий тыңайтқыштары зауыты – шикізат;

Фосфатты тыңайтқыштар зауыты – тұтынушыда;

Азот тыңайтқыштары зауыты - газ құбырларына (шикізатқа);

Шина зауыты (шиналар) – шикізатқа;

Синтетикалық талшық зауыты - судың жанында және су электр станциясы;

Целлюлоза-қағаз фабрикалары - сумен.