Olga Kabanova
Distracție de primăvară în grupa a doua de juniori
Copiii intră în sală în muzică și stau în cerc
Conducere: Dacă zăpada se topește peste tot,
Ziua devine mai lungă
Dacă totul devine verde
Și un pârâu sună pe câmpuri,
Dacă soarele strălucește mai puternic,
Dacă păsările nu pot dormi,
Dacă vântul se încălzește,
Asta înseamnă că primăvara a venit la noi.
Ved: Pe drum, pe drum ne cheamă muzica.
Astăzi în pădure ne va duce locomotiva de primăvară.
(Joc muzical ritmic "Locomotivă")
Ved: Acum am ajuns în pădure, auzi păsările cântând?
Ne vom așeza într-o poiană și vom asculta cântând păsările.
(ascultați coloana sonoră a cântecului vrăbiilor, porumbeilor, cucilor și privighetoarelor)
Ved: 1-2-3-4-5, începem să jucăm!
Un joc "Zbor"
(copiii răspund la întrebare și arată cu mâinile)
Bufnița a zburat, a zburat și s-a așezat în genunchi. (Da)
Cocoșul a zburat, a zburat și s-a așezat pe cap. (Da)
Căprița a zburat, a zburat și s-a așezat pe un biban. (Nu)
Alarca a zburat și s-a așezat pe un stâlp. (Da)
Vaca moșește și zboară prin aer. (Nu)
Cioara a zburat si s-a asezat pe un copac. (Da)
Câinele zboară și latră la copii. (Nu)
Albina bâzâie și zboară prin aer. (Da)
Ved: Într-un dans rotund, într-un dans rotund, muzica ne cheamă pe toți.
Dans rotund „Pe câmp era un mesteacăn”
Ved: Soarele râde tandru, strălucește mai tare, mai fierbinte!
Și un pârâu vorbăreț curge zgomotos din deal! (Arc)
1 reb: Fluxurile cântă peste tot,
Și ghioceii înfloresc.
Totul s-a trezit din somn -
Primăvara a venit la noi.
2reb: A venit iar primavara la noi, vrem sa dansam.
Toată lumea este mulțumită de căldură, bucurându-se de soare.
3reb: Fluxuri sună: "Ding Dong!", iar sunetul se aude peste tot.
Florile înfloresc, tu și cu mine ne bucurăm!
4reb: Soarele strălucește puternic! Păsările își dresează penele.
Gângănii, fluturi și păianjeni se trezesc.
5reb: Soarele arc, strălucește cu blândețe.
Cântec arc, suna mai distractiv!
Cântecul „Iarna a trecut”
Ved: Unde este soarele nostru? Cu el vom avea mai multe Mai multă distracție. Trebuie să suni Soarele - cântă un cântec cu voce tare.
Cântec "Soarele are un prieten"
Soare: Aud, aud cântecul tău.
Voi sarbatori sarbatoarea cu tine!
Buna baieti!
Copiii răspund: Buna raza de soare
Soare: Muzica cântă din nou,
Ne cheamă pe toți să dansăm.
Vom lua toate batistele,
Să începem un dans împreună.
Muzica se aude mai tare
El ne invită să dansăm.
Dans cu batiste
Ved: Ghiciți, băieți, despre flori puzzle-uri:
1. Pe un picior verde fragil, o minge a crescut pe potecă,
Briza foşni şi a risipit această minge. (Păpădie)
2. Secara se spice pe câmp. Acolo vei găsi o floare
Albastru strălucitor și pufos, dar este păcat că nu este parfumat. (Albăstrea)
3. Uneori violet, alteori albastru
La marginea pădurii, te-a întâlnit o floare.
I-au dat un nume foarte sonor,
Dar cu greu poate suna. (Clopot)
Ved: Muzica cântă din nou,
Ne cheamă pe toți să dansăm.
Suntem în vacanță
Să începem un dans împreună.
Tumbler Dance
Soarele așează centre de flori pe podea și vorbeste:
Raze calde
Voi încălzi pământul!
Înflorește florile
În pajiște curând!
Ajutati-ma
Potriviți petalele cu florile!
Un joc „Colectează flori”
Soare: Vă mulțumesc, băieți, pentru o poieniță atât de frumoasă!
(Se apropie de casa, acolo creste o floare)
Dar am floarea mea preferată! Este magic, dar din anumite motive nu crește! Poate e foarte fierbinte?
Ved.: Bineînțeles că e cald! Dar nu-ți face griji, dragă! Te odihnești puțin, iar noi vom chema ploaie, ne va uda floarea.
„Jocul cu umbrele”
Soare: (scoate o floare magică, sună un cântec "floare stacojie")
Deschidem floarea magică și oferim copiilor un răsfăț delicios!
(se scoate delicii pentru copii)
Ved.: Și acum ne urcăm cu toții în locomotiva noastră magică și ne întoarcem la grup, mănâncă tratarea noastră.
Multumesc soare!
Copiii merg cu locomotiva cu abur la grup.
Publicații pe această temă:
„În vizită la arici”. Divertisment de primăvară în grupa a doua de juniori Instituția de învățământ preșcolar bugetar municipal „Grădinița nr. 3” de tip general de dezvoltare din orașul Vladivostok APROBAT DE: ȘEF.
Divertisment „Soarele de primăvară” pentru grupa a II-a de juniori Pe muzica lui E. Grieg „Dimineața” intră copiii în sală. Muzică mâinile Bună dimineața - păsările cântă! Oameni buni, ridicați-vă din pat. Tot întunericul se ascunde.
Scenariu de divertisment sportiv în grupa de mijloc „Cum puiul de urs își caută mama” Scop: Formarea unei dispoziții pozitive din activitatea fizică.
„Topiara pentru copii „Arborele de primăvară” Scop: Introducerea copiilor în tehnica „topiară”, crearea condițiilor organizatorice și pedagogice în clasă.
Rezumat GCD folosind tehnici de desen netradiționale în grupa a doua de juniori „Miracolul primăverii” - profesoară Orlova L. V. Scop: Consolidarea cunoștințelor despre primăvară folosind vorbirea și activitățile artistice. Folosind tehnici de desen neconvențional. Sarcini:.
Rezumatul unei lecții despre dezvoltarea vorbirii în grupa a doua de juniori „Călătorie de primăvară. Sunet |z|» Rezumatul unei lecții despre dezvoltarea vorbirii „Călătorie de primăvară. Sunet |z|» Conținutul programului: 1. dezvoltarea atenției auditive și fanemice.
Natalia Litvinova
Divertisment muzical și recreativ în al doilea grup de juniori „Vesna-Krasna”
Divertisment muzical și recreativ
la 2 grupul mai tânăr« Vesna-Krasna»
Pregătit de profesorul MBDOU „Grădinița nr. 24” Litvinova Natalia Alexandrovna
Ţintă: crearea unei dispoziții vesele la copii
Sarcini:
1. Extindeți cunoștințele și ideile copiilor despre lumea din jurul lor;
2. Stimulează vorbirea și activitatea motrică a copiilor;
3. Dezvolta atenție auditivă și vizuală, memorie, respirație, simțul ritmului, tempo;
4. Formează o postură corectă, capacitatea de a naviga în spațiu, mișcări imitative;
5. Favorizați sentimentele de colectivism, determinare și încredere în sine.
Echipamente: sala este împodobită cu primăvară atribute: frunze verzi, mesteacan, ghiocei, soare; panglici multicolore si esarfe albastre pentru fiecare copil, stofa albastra pentru parau, masti pt cap: băieți vrăbii, fete broaște, mască de arici, umbrelă, flori și fluturi de hârtie, bărci origami din hârtie colorată, cerc.
Muncă preliminară: citirea literaturii și ascultarea muzical lucrează pe tema « Arc» , uitându-se la imagini care înfățișează natura de primăvară, vorbind despre arc, despre flori de primăvară, observarea schimbărilor naturii, memorarea poeziilor despre arc, soare, desen folosind metode neconvenționale.
Copiii intră sub muzică unul după altul și aliniat în semicerc.
Prezentator: De ce soarele strălucește puternic și curat din cer?
De ce o frunză verde tinde să urce ici și colo?
De ce păsările cântă cântece tare pe ramuri?
De ce acum animalele din pădure nu pot dormi?
Pentru că a venit din nou să ne viziteze, băieți Arc!
Cântec despre arc
Vine sub muzica de primavara.
Arc: Salut baieti, aici sunt Arc.
Mergea de-a lungul pământului cu pași caldi.
Am adus soarele fierbinte și strălucitor
Și se plimbă pe cerul senin.
Va merge pe cer, va încălzi pământul,
Va oferi tuturor căldură
Prezentator: Acum ridică-te într-un dans rotund
arcși bun venit soarelui
Dansul rotund de primăvară (cu panglici multicolore)
Copiii stau jos
Prezentator: Slăvim primăvara, îi citim poezie.
1 copil Soarele a început să încălzească din nou pământul.
ȘI Arc- frumusețea a venit din nou la noi.
2 reb. Păsările zboară, cântă cântece,
Și țurțurile se topesc, nu ne lasă să dormim.
Arc: Curgea un pârâu. Gâgâiește și gâlgâiește, vorbind singur.
Se va revărsa peste pajiște,
Nu pleca nicăieri, prietene!
Ieșiți cu îndrăzneală, să sărim peste pârâu!
Un joc „Sări peste flux”
Conducătorul întinde pe podea o cârpă albastră, copiii sar peste ea unul după altul.
De 2-3 ori și așezați-vă
Arc: Și acum ne transformăm cu toții în pârâuri vesele!
Virați la stânga și la dreapta, totul se va transforma într-un flux!
Toată lumea ia batiste albastre și dansează "Curent"
1. Fugiți, fugiți, fugiți
Au alergat, au alergat, au alergat pârâiele.
Cor:
Primăvara curge ici și colo. (Arc)
Le cântă copiilor noștri un cântec distractiv.
2. Copiii au alergat, au fugit, au fugit (alergând în turmă, cu brațele în lateral)
Pâraiele au început să bolborosească, să bolborosească și să bolborosească.
Cor:
Învârtiți-vă cu mine, flux rapid, rapid (Învârtire)
Repetă după mine repede, prieten mic.
3. Copiii au fugit, au fugit, au fugit (alergând, fluturând batiste)
Pâraiele copiilor au început să gâlgâie mai vesel.
Cor: Să ne adunăm cu toții într-un cerc (adunați-vă într-un cerc și faceți "Fântână")
Unu, doi, unu, doi, trei!
Ce fântână mare! Uite de 2 ori
Prezentator: Tu Arc, Primavara - rosu Pe cine ai adus cu tine?
Arc: Am venit cu mesageri de primăvară, cu cântăreți veseli.
Cântă cântece și ciugulesc viermi pe câmp.
Copii păsări: Suntem cântăreți de pădure, suntem diferiți.
Mănânc toată ziua și nu obosesc deloc.
Dansul vrăbiilor
(disc "Dansez copilul" Nr. 2 editat de T. I Suvorova)
Prezentator: Tu Arc, Primavara - rosu Pe cine te-ai trezit din somn?
Arc: Am trezit animalele mici, broaștele verzi cu ochi pop.
Ei deschid gura mare și încep să croncăie tare.
broaște: Suntem prietene vesele, suntem broaște verzi.
Dansul broaștelor (la alegerea directorului muzical)
Prezentator: Tu Arc, Primavara - rosu Pe cine te-ai trezit din somn?
Arc: Se simțea un miros în pădure în primăvară, zapada s-a retras de pe poteci
De-a lungul unei cărări forestiere înguste. Ariciul merge, se trezește.
Prezentator: Ariciul se joacă cu noi, ajunge repede din urmă cu noi.
Joacă-te cu un arici
Prezentator: Arici, arici de-a lungul cărării, călcă, călcă, călcă.
Picioarele lui sunt obosite, stomp, stomp, stomp
Arici, stai jos și relaxează-te, uită-te la băieți.
(ariciul se aseaza, copiii danseaza)
Uită-te la băieți și apoi ajunge din urmă!
(ariciul îi ajunge din urmă pe copii)
Copiii se așează.
Prezentator: Tu Arc, Primavara - rosu Pe cine ai adus cu tine?
Arc: Am venit să te vizitez cu ploaia de primăvară.
Prezentator: Iată picăturile de Kapitoshka
Bucăiau de-a lungul potecii.
Se apropie norii
Începe să plouă!
Joc cu degetele „Plouă mare și mică”
La o melodie ușoară și liniștită în registrul superior, copiii bat ușor palma celeilalte mâini cu degetul unei mâini, condamnarea: "Picurare-picurare-picurare"
La schimbare muzica tare, bătând cu degetul arătător pe genunchi. Un joc repetat de mai multe ori. În continuare, introducem sunetul unei furtuni și copiii bat în genunchi și călcă.
Arc: Cântați-mi un cântec despre ploaie.
Cântec "Ploaie"
(la alegerea directorului muzical cu clopote si clopote)
Arc: Grăbește-te, ploaie, vino afară și băieți Înveselit.
Un joc „Soare și ploaie” Primăvara ținând o umbrelă
Prezentator: Tu Arc, Primavara - rosu Ce ai adus cu tine?
Arc: Am adus o pătură de flori pentru pajiști.
(aruncă flori sub muzică)
Ajută-mă repede și sortează florile,
Trebuie să decoram paturile de flori și să invităm fluturii.
Un joc „Decorează patul de flori”
Există flori pe podea, acestea trebuie adunate într-un cerc - acesta este un pat de flori. Copiii colectează flori într-un pat de flori.
Prezentator: Și fluturii au zburat înăuntru și s-au așezat pe palmele noastre.
Copiilor li se dau fluturi de hârtie ușoară pe palme.
Copii care fac exerciții de respirație „Suflați fluturele”
Copiii sufla pe un fluture astfel încât acesta "a zburat" la patul de flori.
Copiii se așează.
Prezentator: Mulțumesc, Primăvara este roșie, pentru că ai venit să ne vizitezi.
Arc: M-ai salutat cu amabilitate, m-ai observat cu cântec și dans.
Voi face cadou tuturor, nu voi priva pe nimeni!
Să fie în pâraiele și bălțile tale
Navele se vor învârti!
Copiilor li se oferă bărci colorate de hârtie.
Prezentator: Ce bărci minunate. Cu siguranță tu și cu mine ne vom juca cu ei și îi vom lăsa să înoate. Acestea sunt bărcile noastre ale fericirii. Lăsați bărcile noastre să navigheze de-a lungul unui flux de tandrețe, grijă și dragoste. Ei bine, este timpul să ne luăm la revedere. ÎN grupul ar trebui să revină curând.
Publicații pe această temă:
Rezumatul activităților educaționale directe în grupa de dezvoltare timpurie „Primăvara este roșu” Scop: generalizarea și consolidarea cunoștințelor despre fenomenele naturale de primăvară; numiți principalele semne ale primăverii. Sarcini: - completarea și activarea vocabularului.
Rezumat activități educaționale pentru organizația publică „Dezvoltarea vorbirii” în grupa pregătitoare „Vesna-Krasna” Rezumat activități educaționale pentru organizația publică „Dezvoltarea vorbirii” cu preșcolari „Vesna-Krasna” (Standarde educaționale ale statului federal) Integrarea zonelor educaționale : social și comunicativ.
Rezumat al GCD despre lumea înconjurătoare „Primăvara roșie a venit” în grupul de seniori Subiect: „Primăvara roșie a venit”. Scop: clarificarea și sistematizarea cunoștințelor copiilor despre semnele caracteristice primăverii. Obiective: educaționale: consolidare.
Rezumatul activităților educaționale pentru dezvoltarea vorbirii în grupa de mijloc „Primăvara este roșie, vino curând!” Scop: dezvoltarea unui discurs coerent pe tema „Primăvara”. Conținutul programului: - învață să selectezi cuvinte-definiții pentru un substantiv - învață să răspunzi.
Scenariul de divertisment „Întâlnirea primăverii”
pentru copiii din a doua grupă mai mică
Conținutul programului:
Trezește emoții pozitive din jocurile comune (muzicale, active, creative). Cultivați interesul față de conținutul perceput. Continuați să dezvoltați imaginația, fantezia și gândirea logică.
Muncă preliminară:
Examinarea ilustrațiilor, prezentări pe tema „Primăvara”. Citirea și memorarea poeziilor despre primăvară și lunile de primăvară. Jocuri pentru dezvoltarea imaginației, bazate pe anotimpuri. Monitorizarea vremii; în spatele cerului, în spatele zăpezii, în spatele copacilor, păsările; pentru fenomene naturale caracteristice apariției primăverii - țurțuri, gheață, pete dezghețate.
Progresul divertismentului:
Pe muzica „Soarele are prieteni”, muzică. E. Tilicheeva copiii intră în sala decorată.
Prezentator.
Pârâul gâlgâia în râpă,
Păsările au zburat dinspre sud.
Soarele se încălzește dimineața.
Venind in vizita la noi...
Copii. Arc!
Primul copil.
De ce s-a schimbat totul?
De ce a strălucit totul?
Ai râs și ai cântat?
Ei bine, spune-mi, ce se întâmplă?
Al doilea copil.
Este atât de ușor de înțeles -
Primavara a venit din nou la noi!
Ne bucurăm: a sosit deja primăvara!
Natura s-a trezit din somnul ei de iarnă.
Al treilea copil.
Sunetul picăturilor se aude peste tot,
Ne-am săturat de furtunile de zăpadă.
Păsările plutesc deasupra.
Vom cânta un cântec sonor despre primăvară.
Copiii cântă un cântec despre primăvară „Soarele are prieteni” de E. Tilicheeva.
Prezentator.
Copiii sunt fericiți de primăvară.
Lasă soarele să strălucească mai puternic.
Au dansat de dimineață
Copiii sunt la petrecere.
Copiii interpretează dansul rotund „Primăvara a venit din nou la noi” de muze. M. Sidorova .
Prezentator.
Să mergem cu toții în pădurea de primăvară,
Unde sunt multe minuni fabuloase,
Așa că urmează-mă, nu rămâne în urmă
Și mergi mai vesel.
Copiii îl urmăresc pe profesor prin hol. Joacă-te cu cuvintele :
Această mână dreaptă, această mână stângă
În dreapta este o poiană liniștită,
Există un râu rapid în stânga.
Ne-am întors și acum...
Totul a devenit invers!
În stânga este o poiană liniștită,
În dreapta este un râu rapid.
Chiar a devenit ea dreptate?
Mâna mea stângă?
Ne-am întors și iată...
Totul a devenit invers.
Prezentator.Așa că am ajuns în pădurea de primăvară, într-o poiană frumoasă. O, ce frumusețe este aici!
Exercițiu de respirație „Oh, ce miros!”
Oferă-te să mirosi cum miroase primăvara: aer, iarbă, primele flori.
Respirați adânc, expirați încet; adulmecă - câteva respirații scurte, o expirație lungă cu cuvântul „Ah!”
Prezentator. Băieți, cred că aud vocea cuiva. Sa ascultam.
Ursul intră.
Urs.
Fara nevoie si fara griji
Am dormit, am dormit în bârlogul meu.
A dormit toată iarna până în primăvară
Și am văzut vise colorate.
Deodată m-am trezit și am auzit: picături... Ce dezastru!
Bâjbâia cu laba în întuneric și sări în sus - era apă de jur împrejur!
Apoi s-a grăbit afară. Inundații. Nu e timp de somn!
Am iesit si am vazut: balti!
Zăpada se topește.
A venit primavara!
Prezentator. Bună, Mishenka! Bună ziua
Este timpul să ne trezim - A venit primăvara!
Urs. Salutare, copii! Joaca-te cu mine.
Se joacă jocul în aer liber „Ursul și albinele”. Nasaulenko.
Prezentator.
Nu fi supărat, Ursul Mișenka.
Primăvara a venit din nou și a adus căldură cu ea.
Albinele s-au trezit - vor colecta miere.
Boabele vor crește în pădure - vei fi plin!
Și copiii vor alerga în poiană, vor cânta, vor juca, vor dansa -
Bucură-te de primăvară!
Urs. Mulțumesc băieți că v-ați jucat cu mine. Continuați pe potecă. Vei invata multe lucruri interesante...
Prezentator.
Poteca ne ducea în pădure.
Este plin de minuni fabuloase.
Ascultă, se aude un zgomot de păsări,
Păsările s-au întors din nou la noi.
Sună o fonogramă de păsări. Primăvara și iarna intră în sală.
Arc.
La revedere, Winter, e timpul să pleci.
A venit rândul meu, nu am fost acolo de un an întreg.
Iarnă.
Nu te las să intri, Spring, voi urlă și fluier,
O să sun viscolul la mine și te pot alunga.
Arc.
Nu ar fi trebuit să te enervezi
Tu, soră, te înșeli
Dacă nu aș fi apărut,
Atunci iarba nu avea să crească.
Graurii nu au venit la noi,
Nu s-au întors în țara natală.
Iarnă.
Ce este asta cu adevărat?
Te certați mereu cu mine.
Sunt pufos și alb
Sunt drăguț cu copiii!
I-am lăsat să călărească
Atât pe tobogan, cât și pe gheață,
Îmi doresc să rămân
Nu voi pleca de aici.
Arc.
Tu ești drăguță, iar eu sunt mai drăguță
Sunt mai ușor și mai cald
Pentru ca boabele să înceapă să se coacă,
Vreau să încălzesc pământul.
Vin să te înlocuiesc,
Aduc verdeață proaspătă.
Voi îmbrăca toți copacii -
În plantații, parcuri și păduri.
Iarnă.
Arc.
Oamenii mă așteaptă de mult
Mi-au deschis fereastra,
În fiecare oraș, în fiecare regiune
Duc un mai înflorit.
Prezentator.
Cine a început această dispută?
Numiți două surori.
Copii. Iarna si primavara.
Prezentator.
Copii pe care vrei să-i lași -
Iarnă viscol sau primăvară caldă?
Copii. Arc.
Iarna se enervează și părăsește holul.
Arc.
Salut, prietenii mei,
Mă bucur să vă văd pe toți.
Sunt de multă vreme în pădure,
Aduc bucurie și căldură.
Mai strălucitor, soare, strălucire!
Iarba devine mai verde!
Cântă-ne un cântec, mic flux!
Toată lumea se va împrieteni cu primăvara!
Prezentator. Primavara, copiii nostri sunt bucurosi sa te vada.
ai venit
Și a adus distracție.
Soarele e senin, straluceste
Sărbătorește-ne sărbătoarea alături de noi!
Se execută dansul pâraielor.
Arc. Bravo baieti. Și acum propun să ne jucăm cu raza de soare care a privit în holul nostru.
Se joacă jocul „Sunny Bunny”.
Iepurașul s-a uitat în ochii lui - închide-i.
Alergați de-a lungul obrajilor, gâtului - mângâiați-le.
Iepurașul a ajuns la burtă - mângâie burta.
Iepurașul însorit te iubește și te mângâie, hai să ne împrietenim cu el. Grozav, hai să ne zâmbim unul altuia.
Se joacă jocul în aer liber „Primăvara, Primăvara Roșie”.
Primavara, primavara rosie!
(copiii merg în cerc ținându-se de mână)
Vino, primăvara, cu bucurie,
Cu bucurie, cu bucurie,
(du-te în altă direcție)
Cu mare milă:
Cu in înalt,
(oprește-te, ridică brațele, stai pe degete, inspiră)
Cu rădăcini adânci,
(ghemuiala, bratele inferioare, expirati)
Cu pâine din belșug.
(ținându-se de mână, aleargă în cerc).
Arc. Copii, ghiciți-mi ghicitoarea.
Atârnat în afara ferestrei
Punga este înghețată.
E plin de picături
Și miroase a primăvară
(Sloi de gheaţă)
Prezentator. Când o mulțime de țurțuri se topesc pe stradă deodată, se dovedește a fi picături.
Gimnastica cu degetele „Picurare-picurare-picurare sună picăturile”
Drip-drip-drip - picături sunând
Aprilie a venit la noi.
(Copiii bat cu degetele pe masă, imitând cântând la pian.)
Arc. Vă mulțumesc băieți pentru dans și cântec.
Mi s-a părut atât distractiv, cât și interesant.
Vă felicit pe toți pentru începutul primăverii,
Iti doresc Soare, Caldura si Lumina!
Aveți un răsfăț!
Prezentator. Ei bine, iată-ne într-o zi de primăvară -
Hai să dansăm și să cântăm și noi!
Divertismentul muzical integrat face cunoștință copiilor cu eroii basmelor rusești prin familiarizarea cu operele muzicale, extinde orizontul copiilor despre personajele de basm, contribuie la formarea ideilor despre bine și rău și contribuie la dezvoltarea mișcărilor muzicale și ritmice; dezvoltă copiii din punct de vedere emoțional și estetic.
Descarca:
Previzualizare:
Instituția de învățământ bugetar de stat din Moscova
Școala Gimnazială nr. 2048,
unitatea structurală nr 1
Director muzical
Abarenova Marfa Gennadievna
Divertisment muzical integrat
„Salutăm primăvara, invităm soarele”
pentru copiii din a doua grupă mai mică.
Creați o stare de bucurie copiilor cântând, mișcându-se și cântând pe muzică.
Extindeți orizonturile copiilor despre personajele personajelor de basm.
Să formeze manifestări creative în toate tipurile de activități muzicale.
Educational:
Cunoașterea imaginilor eroilor din basmele populare rusești
Promovarea dezvoltării complete, inclusiv artistice și estetice
Educational:
Predați vorbirea, cântatul, abilitățile motorii.
Educational:
Pentru a promova dezvoltarea abilităților cognitive, a curiozității, a sociabilității și a activității copiilor.
Cultivați un sentiment de empatie.
Material si echipament:
Centrul de muzică
Ecran pentru spectacol de păpuși
Papusi Bibabo
Flanelograf
Muncă preliminară:
Conversații despre personaje de basm, citirea poveștilor populare rusești, învățarea cântecelor și dansurilor.
Progresul divertismentului muzical integrat
Soarele strălucea mai fierbinte
Soarele a început să scânteie pe cer
Frunzișul înflorește
Deci vine la noi...
Primul copil:
Dacă râul este albastru
M-am trezit din somn
Și aleargă, scânteind pe câmp,
Deci, primăvara vine la noi!
Al doilea copil:
E un cântec în afara ferestrei
Îl aud toată ziua.
Cine a venit cu melodia
Soare și primăvară!
Să cântăm un cântec despre primăvară,
Să invităm primăvara roșie în vizită.
Larks, zboară!
Ne-am săturat de iarnă,
Am mancat multa paine!
Zburați și aduceți o primăvară roșie, o vară fierbinte!
Copiii cântă melodia „Soarele” de Mus. A. Filippenko
Copiii sunt fericiți de primăvară.
Lasă soarele să strălucească mai puternic.
Au dansat de dimineață
Copii veseli.
Copiii interpretează dansul „Degete și mâini” r.n.m. Aranjat de M. Rauchwerger.
După dans, copiii se așează.
teatru de păpuși
Baba Yaga: Oh, oh, oh. E cam cald azi.
Păsările cântă atât de tare și vesel
De ce nu mă lasă să dorm?
Nu vreau o primăvară ca asta
Vreau zăpadă și iarnă
Pentru a ține păsările liniștite
Ca să nu mai strige
Ca să nu-mi deranjeze somnul.
Vreau, vreau, vreau să devină alb - alb de zăpadă
Pentru ca toate păsările să se ascundă și să tacă
Ca să nu-mi deranjeze somnul.
Vino iarna, vino iarna
Fire de argint apar în mâinile lui Baba Yaga. Baba Yaga aruncă o vrajă. În acest moment, primăvara apare pe ecran.
Uite, băieți, vine frumoasa primăvară.
Bună, bunica Yaga.
Am venit în pădurile tale
Toată zăpada a topit
Iarba creștea peste tot.
Baba Yaga:
Nu te iubesc primavara
Nu te voi lăsa să te apropii de pădurile mele.
Voi urlă și fluiera
O să sun iar la iarnă
Pentru a te alunga mai repede
Nu ar fi trebuit să te enervezi
Vreau să încălzesc pământul
Pentru ca boabele să înceapă să se coacă
Am de gând să schimb iarna
Aduc verdeață proaspătă
Voi îmbrăca toți copacii
În plantații, parcuri și păduri
Baba Yaga:
Te voi pudra și te voi uimi cu un viscol,
Te voi îngheța și te voi alunga de aici.
Te voi ascunde un an întreg
Nimeni în lume nu o va găsi. Nu o va găsi, nu o va găsi.
Se aude muzica. Baba Yaga aruncă un bulgăre de zăpadă în primăvară. Păpușile dispar în spatele ecranului.
Baba Yaga a ascuns Primăvara. Nu o va găsi nimeni? Să mergem să căutăm frumoasa primăvară.
În timp ce prezentatorul vorbește, o piesă este așezată.
Atenție. Calea nu este simplă, ci magică. Dacă se aude muzica, vei pleca. Dacă muzica se oprește, te oprești și tu.
Se înregistrează o melodie populară rusă. Copiii merg pe potecă și se opresc când muzica se oprește din nou. La capătul potecii ies în mijlocul holului. În hol pe butuc un copil în costum de iepuraș stă și „plânge”.
De ce plangi iepurasule?
Fără primăvară. Mi-e frig și foame.
Și avem morcovi. Ia-o si mananco.
Iepurașul „mâncă” un morcov.
Multumesc baieti.
Hai să ne jucăm cu iepurașul. Stai pe ciot, iepurașule, și vom dansa în jurul tău.
Are loc dansul rotund „Am mers la poiană” de către muze. A. Filippenko
Iepurasule, cautam primavara. Știi unde a ascuns Baba Yaga Spring?
Nu stiu. Probabil vrabia știe. Să mergem la el.
Se aude muzica. Prezentatorul se plimbă pe hol cu copiii.
Să numim vrabia.
Copiii numesc vrabia. Se aude muzica.
Se aud cuvintele lui Baba Yaga:
Nu voi lăsa pe nimeni să intre în primăvară.
Auzi cât de supărată este Winter. Nu ne lasă să vedem vrabia. Să-i cântăm un cântec. El va auzi și va zbura.
Este interpretată melodia „Kar, kap” a muzelor. F. Filkenshtein. Iese o vrabie.
Vrabie:
Tick-tweet, cirip-tweet.
Sparrow este un făcător de răutăți!
Mă bucur atât de mult să văd soarele cald
Și îi salută pe băieți.
Bună, vrăbiuță. Cautam primavara. Baba Yaga a ascuns-o. Ne poți ajuta să o găsim?
Vrabie:
Zbor sus. Știu unde este primăvara. Mi-a dat o scrisoare pentru băieți.
Dă o scrisoare prezentatorului.
Să-l onorăm.
Citește scrisoarea.
"Buna baieti. Baba Yaga m-a ascuns și m-a vrăjit. M-a ascuns în spatele a trei pârâuri.
Dacă te joci cu ei
Poate fi înlăturată magia lui Baba Yaga?
Băieți, vom avea căi magice. Spune-mi, ce culoare are apa?
Copiii răspund.
Și vom avea trei fluxuri magice multicolore. Unul va fi albastru, al doilea va fi galben, al treilea va fi verde.
Are loc jocul „Găsește-ți fluxul”.
Există 3 fluxuri de culori diferite așezate pe podea: albastru, roz, verde. Copii sunt împărțiți în 3 echipe, fiecare aliniată la propriul flux. Toată lumea aleargă la muzicăîmprăștiat, recurgând în cele din urmă la un flux de culoare proprie.
Iată ce mai scrie în scrisoarea lui Vesna
„Pentru a mă dezamăgi
Trebuie să numim soarele"
Copiii merg la fereastră și cheamă soarele împreună cu liderul:
Soare, găleată mică, uită-te pe fereastră.
Fără soare. Să ne uităm prin altă fereastră
Ei vin la o altă fereastră și spun
Soare, găleată
Uita-te pe fereastra.
Copilul Sunny intră.
Soare:
Buna ziua! Iată-mă aici!
Toți băieții știu soarele
Soarele este foarte respectat
Soarele este mai important decât toți ceilalți
Soarele este cel mai necesar!
Buna raza de soare. Ajută-ne să găsim primăvara. Baba Yaga a ascuns-o foarte departe.
Soare:
Bineînțeles că voi ajuta. Băieții știu poezii magice?
Desigur, băieții știu poezii magice. Asculta-i.
Copiii citesc poezie.
Primul copil:
Există o floare galbenă pe cer
Nu se estompează pe tot parcursul anului
Și orice petală
Va ajunge la pământ.
Al doilea copil:
Soarele a scăpat o rază de aur,
Prima păpădie tânără a crescut.
Are o culoare roșie, aurie,
El este un soare mare, un portret mic.
Al treilea copil:
A ieșit din rinichi
Primele frunze.
Bucura-te de soare
Nu vor înțelege din somn:
Este chiar asta...
Chiar e vara?
Nu, încă nu e vară
Dar este deja primăvară!
Să punem soarele magic pe flannelgraph.
Copiii așează o aplicație de soare pe un flannelgraph.
Soare:
Am raze magice. Danseaza cu razele si ele vor ajuta sa apara primavara.
Copiii dansează cu Soarele, un dans cu raze pe muzica „Flags”, o melodie populară letonă, aranjată de M. Rauchwerger. După dans, copiii atașează razele soarelui pe flanelgraph și se așează.
Se aude muzica. Apare primăvara (profesor deghizat)
Buna baieti. Eu sunt Primăvara Roșie. Oh, cât am dormit. Baba Yaga m-a vrăjit. Îți mulțumesc că m-ai ajutat să mă trezesc și să risipesc magia diabolică a lui Baba Yaga. Mulțumesc Sunny, mulțumesc vrabie și iepuraș.
Și am o geantă magică. Ghici ce este în el?
Clopoțelul sună din geantă. Copiii ghicesc.
Suni, suni la sonerie,
Ca să audă toată lumea
Toate clopotele au sunat
Și apoi mai puternic
Chiar și păsările din afara ferestrei
E mai distractiv
Copiii cântă cu clopotele pe muzica „Sunshine and Rain” de M. Rauchwerger
Oh, ce sunet minunat
A venit din toate părțile!
M-am trezit și pădurea și pajiștea,
Totul în jur dansa!
Hei băieți, veniți afară
Arată-mi dansul tău!
Se interpretează dansul „Ne-am certat, am făcut pace”. T. Vilkoreiskaya
Împreună Soarele și Primăvara,
Copiii sunt foarte fericiți.
Soarele va străluci
Primăvara va înflori.
Primăvara, Soarele, vrabia și iepurașul își iau rămas bun de la copii. Se aude muzica. Copiii părăsesc sala.
„Winnie the Pooh și Purcelul îi vizitează pe băieți”
Întocmită de directorul muzical de cea mai înaltă categorie de calificare Glazeva T.K.
Teluri si obiective:
- menține interesul și dragostea pentru muzică, receptivitatea muzicală prin
cânt, ascultare și dramatizare muzicală;
- încurajează dramatizarea conținutului cântecului;
- promovează dezvoltarea cântului de grup;
- să cultive o atitudine grijulie față de natură prin percepție și execuție
material muzical.
Personaje:
Adulți: prezentator, Winnie the Pooh, Bufniță, Purcel, Primăvară.
Copii: Sunny, graur.
Echipament: Stejar cu fereastră ovală, bârlog ursului, balon,
O găleată mică de plastic, flori, plăcinte, dulciuri.
(Pe muzică, copiii aleargă în sală și formează un semicerc.)
Prezentatorul 1. Primăvara se plimbă prin curți în raze de căldură și lumină.
Astăzi a venit primăvara la noi, iar copiii se bucură.
Grădinița noastră este bucuroasă să felicite oamenii de pe întreaga planetă.
Vine primăvara, vine primăvara și suntem mulțumiți de asta.
Prezentatorul 2. Copii, uite ce bun și blând este soarele astăzi! Nu degeaba s-a uitat prin fereastra noastră. Soarele ne-a invitat pe tine și pe mine la o vacanță. Știți ce perioadă a anului este acum? (Arc!)
Prezentatorul 2. Așa e, copii, primăvară.
Copii: 1. Toate furtunile de zăpadă au zburat.
Frigul a trecut.
Soarele strălucește mai puternic
Nici zăpadă nu este. Nici gheață.
2. Păsările cântă tare
Toată lumea întâmpină primăvara cu roșu.
3. Unde esti, soare, trezeste-te!
Unde ești, pasăre, întoarce-te!
Iarna s-a săturat de zăpadă turnată,
La urma urmei, primăvara a sosit deja.
Cântecul „Soarele a alergat”.
Prezentatorul 1. Soarele nu se încruntă, nu-și ia ochii de la noi.
Pentru că soarelui îi place aici.
(Soarele intră în muzică.)
Soare: Aduc căldură și lumină strălucitoare soarelui.
Îți întorc zâmbetele și ofer bucurie tuturor.
Prezentatorul 1. Multumesc draga Sunshine.
Iarna s-a încheiat de mult, un graur zboară la noi în vacanță.
(Un graur zboară în muzică).
Graur: Primavara m-a trimis la tine
Am promis să te vizitez.
Ar trebui să o suni
Repetă după mine:
„Primăvara este roșie, vino aici!”
(Primăvara iese în muzică).
Arc: Salut, prietenii mei. Mă bucur să vă văd pe toți.
Probabil ai aflat - sunt o frumusete de primavara!
Știu că mă așteaptă peste tot, toată lumea are nevoie de mine.
Aduc bucurie oamenilor, nu degeaba sunt primăvară!
Prezentatorul 2. Ne bucurăm foarte mult să te vedem primăvara la grădinița noastră.
Copiii așteaptă cu nerăbdare să te vadă și vor cânta un cântec amuzant.
Cântec „O să mergem prin luncă”.
Arc: Ce cântec minunat! Multumesc baieti. Mi-a plăcut foarte mult de ea.
Nu vă plictisiți și jucați-vă cu mine.
Un nor trece pe cer, vântul împinge norul.
Tunetele bubuie și ploaia toarnă, nu ne lasă să mergem.
Sunshine, straluceste mai stralucitor soare.
Dă-ne razele calde ale soarelui.
Jocul „Soare și ploaie”.
(un purceluș confuz fuge în hol)
Prezentatorul 1. Bună, purcelule! Unde alergi?
Purcel: Buna copii! Primăvara a venit deja în pădurea noastră, iar soarele strălucește puternic.
Vacanța a sosit, iar Winnie the Pooh încă doarme!
Prezentatorul 1. Nu-ți face griji, Purcel, Winnie the Pooh se vor trezi curând și vă veți juca împreună.
Purcel: Nu, nu, dacă aștept ca Winnie the Pooh să se trezească, nu vom avea timp să o felicităm pe înțeleapta mătușă Owl de ziua ei.
Prezentatorul 1. Ah, asta e treaba! Atunci te înțelegem. Unde doarme Winnie the Pooh?
Purcel: Da, acesta este bârlogul lui!
Prezentator 1. Copii, haideți să ne jucăm cu ursul și să-l trezim.
Mergi în liniște, nu te trezești pe Mișenka.
Să mergem la bârlog și să începem să bătăm din picioare!
Jocul „Trezește-te ursul”.
Winnie the Pooh: Cine m-a împiedicat să dorm? Cine m-a trezit?
Prezentatorul 1. Bună, Mishenka.
Toate animalele mici nu au timp de somn, pentru că primăvara a venit de mult.
Micuță Sonya, uite, toți prietenii tăi au venit să te vadă. Purcel: Vinnie, Vinnie, e atât de bine că te-ai trezit!
Winnie the Pooh: (somnoros). Gângăniile nu zboară aici, viermii nu se trezesc.
Nu văd fluturii, sunt foarte supărat!
Prezentatorul 1. Winnie the Pooh, nu fi supărat, copiii noștri vor dansa acum dansul primăverii al insectelor.
Dansul Insectelor.
Winnie the Pooh: Acum cred că a venit primăvara. ( Își amintește ceva și se sperie.)
Stai, purcelule, e primăvara și ziua mătușii Owl. Aproape că am uitat să o felicităm pe mătușa înțeleaptă Owl.
Purcel: Ce îi vom oferi?
Winnie the Pooh: Acum îi vom întreba pe copii. Copii, ce îi puteți oferi mătușii Owl de ziua ei? (răspunsul copiilor)
Prezentatorul 2. Vinnie, primăvara îți va da flori, iar noi vom citi poezii și vom cânta cântece.
Purcel: Dar acest lucru nu este suficient.
Winnie the Pooh: Ei bine, atunci trebuie să dăm ceea ce ne iubim. Ce iubesc? Iubesc mierea!
Purcel: De unde luăm miere?
Winnie the Pooh: Ai o minge?
Purcel: Mânca. De ce ai nevoie de o minge?
Winnie the Pooh: E un stup pe copac. Mă voi preface că sunt un nor și albinele nu mă vor observa. Și voi lua miere. ( Purcelul aduce mingea).
Prezentatorul 1. Copii, hai să ne jucăm cu Mishka. Ne vom transforma acum în albine și
intepa-l.
Jocul „Albine”.
Winnie the Pooh: Eu sunt un nor, un nor, un nor și deloc un urs.
Oh, ce frumos este ca un nor să zboare pe cer.
(albinele bâzâie, copiii aleargă după urs, încercând să-l atingă cu degetul)
Oh oh oh! Salva! ( se urcă în bârlog)
(copiii aleargă spre scaune, purcelul aleargă până la bârlog.)
Purcel: Vinnie, Vinnie, unde ești?
(Winnie the Pooh se târăște afară din bârlogul lui)
Winnie the Poo x: Sunt aici.
Purcel: Vinnie, ai fost mușcat?
Winnie the Pooh: Da, nu am avut timp să mușcăm, dar am reușit să iau doar puțină miere
(arată o găleată)
Purcel: Ce ar trebui sa facem?
Prezentatorul 1. Nu fi supărat, Winnie the Pooh și Purcel. Această miere este suficientă pentru
pentru a coace plăcinte.
Winnie the Pooh: Plăcinte delicioase, dulci? Asta e super! Mătușa Owl va fi fericită!
Copii: 5. Vom coace noi înșine plăcinte și plăcinte.
O să-i dăm plăcinte Bufniței.
Cântecul „Coc, coac, coac” Prezentatorul 1. Acum putem merge la înțeleapta mătușă Bufniță și să o felicităm de ziua ei.
(Primăvara cu flori, Winnie the Pooh cu plăcinte, Purcelul și copiii se apropie de gol și bat.)
Winnie the Poo x: Eu sunt - Winnie the Pooh. Iar Purcelușa, Vesna și copiii de la grădiniță au venit să te felicite, înțeleaptă mătușă Bufniță, de ziua ta.
Bufniţă: Dorm. Vino noaptea.
Winnie the Pooh: Nu putem veni noaptea pentru că toți copiii dorm noaptea.
(O bufniță iese din spatele unui stejar)
Bufniţă: Bună, Winnie the Pooh și Purcel, salut copii și primăvară.
Winnie the Pooh: Mătușă Bufniță, nu am știut să te felicităm de ziua ta, ci copiii
Ne-au spus și chiar ne-au ajutat să coacem plăcinte. ( dă plăcinte)
Bufniţă: Hei copii! Bine făcut! Mulțumesc pentru plăcinte.
Copii: 6. Avem cadouri pregătite
Și după cum se cuvine oaspeților:
Buchet de flori de primavara, stralucitor
Acceptă bufnița de la toți băieții.
(Primăvara îi dă flori mătușii Owl).
Bufniţă:În sărbători, picioarelor le place să se distreze.
Sari, calca si galopeaza, iesi si danseaza!
Dansează „Ca băieții noștri”.
Bufniţă: Vă mulțumesc băieți pentru felicitări. Acum ia-mi tratarea!
(Bufnița îi tratează pe copii cu dulciuri, iar copiii părăsesc sala pe muzică).
Scenariul de divertisment „Întâlnirea primăverii”
pentru copiii din a doua grupă mai mică
Conținutul programului:
Trezește emoții pozitive din jocurile comune (muzicale, active, creative). Cultivați interesul față de conținutul perceput. Continuați să dezvoltați imaginația, fantezia și gândirea logică.
Muncă preliminară:
Examinarea ilustrațiilor, prezentări pe tema „Primăvara”. Citirea și memorarea poeziilor despre primăvară și lunile de primăvară. Jocuri pentru dezvoltarea imaginației, bazate pe anotimpuri. Monitorizarea vremii; în spatele cerului, în spatele zăpezii, în spatele copacilor, păsările; pentru fenomene naturale caracteristice apariției primăverii - țurțuri, gheață, pete dezghețate.
Progresul divertismentului:
Pe muzica „Soarele are prieteni”, muzică. E. Tilicheeva copiii intră în sala decorată.
Prezentator.
Pârâul gâlgâia în râpă,
Păsările au zburat dinspre sud.
Soarele se încălzește dimineața.
Venind in vizita la noi...
Copii. Arc!
Primul copil.
De ce s-a schimbat totul?
De ce a strălucit totul?
Ai râs și ai cântat?
Ei bine, spune-mi, ce se întâmplă?
Al doilea copil.
Este atât de ușor de înțeles -
Primavara a venit din nou la noi!
Ne bucurăm: a sosit deja primăvara!
Natura s-a trezit din somnul ei de iarnă.
Al treilea copil.
Sunetul picăturilor se aude peste tot,
Ne-am săturat de furtunile de zăpadă.
Păsările plutesc deasupra.
Vom cânta un cântec sonor despre primăvară.
Copiii cântă un cântec despre primăvară „Soarele are prieteni” de E. Tilicheeva.
Prezentator.
Copiii sunt fericiți de primăvară.
Lasă soarele să strălucească mai puternic.
Au dansat de dimineață
Copiii sunt la petrecere.
Copiii interpretează dansul rotund „Primăvara a venit din nou la noi” de muze. M. Sidorova .
Prezentator.
Să mergem cu toții în pădurea de primăvară,
Unde sunt multe minuni fabuloase,
Așa că urmează-mă, nu rămâne în urmă
Și mergi mai vesel.
Copiii îl urmăresc pe profesor prin hol. Joacă-te cu cuvintele :
Această mână dreaptă, această mână stângă
În dreapta este o poiană liniștită,
Există un râu rapid în stânga.
Ne-am întors și acum...
Totul a devenit invers!
În stânga este o poiană liniștită,
În dreapta este un râu rapid.
Chiar a devenit ea dreptate?
Mâna mea stângă?
Ne-am întors și iată...
Totul a devenit invers.
Prezentator.Așa că am ajuns în pădurea de primăvară, într-o poiană frumoasă. O, ce frumusețe este aici!
Exercițiu de respirație „Oh, ce miros!”
Oferă-te să mirosi cum miroase primăvara: aer, iarbă, primele flori.
Respirați adânc, expirați încet; adulmecă - câteva respirații scurte, o expirație lungă cu cuvântul „Ah!”
Prezentator. Băieți, cred că aud vocea cuiva. Sa ascultam.
Ursul intră.
Urs.
Fara nevoie si fara griji
Am dormit, am dormit în bârlogul meu.
A dormit toată iarna până în primăvară
Și am văzut vise colorate.
Deodată m-am trezit și am auzit: picături... Ce dezastru!
Bâjbâia cu laba în întuneric și sări în sus - era apă de jur împrejur!
Apoi s-a grăbit afară. Inundații. Nu e timp de somn!
Am iesit si am vazut: balti!
Zăpada se topește.
A venit primavara!
Prezentator. Bună, Mishenka! Bună ziua
Este timpul să ne trezim - A venit primăvara!
Urs. Salutare, copii! Joaca-te cu mine.
Se joacă jocul în aer liber „Ursul și albinele”. Nasaulenko.
Prezentator.
Nu fi supărat, Ursul Mișenka.
Primăvara a venit din nou și a adus căldură cu ea.
Albinele s-au trezit - vor colecta miere.
Boabele vor crește în pădure - vei fi plin!
Și copiii vor alerga în poiană, vor cânta, vor juca, vor dansa -
Bucură-te de primăvară!
Urs. Mulțumesc băieți că v-ați jucat cu mine. Continuați pe potecă. Vei invata multe lucruri interesante...
Prezentator.
Poteca ne ducea în pădure.
Este plin de minuni fabuloase.
Ascultă, se aude un zgomot de păsări,
Păsările s-au întors din nou la noi.
Sună o fonogramă de păsări. Primăvara și iarna intră în sală.
Arc.
La revedere, Winter, e timpul să pleci.
A venit rândul meu, nu am fost acolo de un an întreg.
Iarnă.
Nu te las să intri, Spring, voi urlă și fluier,
O să sun viscolul la mine și te pot alunga.
Arc.
Nu ar fi trebuit să te enervezi
Tu, soră, te înșeli
Dacă nu aș fi apărut,
Atunci iarba nu avea să crească.
Graurii nu au venit la noi,
Nu s-au întors în țara natală.
Iarnă.
Ce este asta cu adevărat?
Te certați mereu cu mine.
Sunt pufos și alb
Sunt drăguț cu copiii!
I-am lăsat să călărească
Atât pe tobogan, cât și pe gheață,
Îmi doresc să rămân
Nu voi pleca de aici.
Arc.
Tu ești drăguță, iar eu sunt mai drăguță
Sunt mai ușor și mai cald
Pentru ca boabele să înceapă să se coacă,
Vreau să încălzesc pământul.
Vin să te înlocuiesc,
Aduc verdeață proaspătă.
Voi îmbrăca toți copacii -
În plantații, parcuri și păduri.
Iarnă.
Te voi pudra și te voi uimi cu un viscol,
Te voi îngheța și te voi alunga de aici.
Arc.
Oamenii mă așteaptă de mult
Mi-au deschis fereastra,
În fiecare oraș, în fiecare regiune
Duc un mai înflorit.
Prezentator.
Cine a început această dispută?
Numiți două surori.
Copii. Iarna si primavara.
Prezentator.
Copii pe care vrei să-i lași -
Iarnă viscol sau primăvară caldă?
Copii. Arc.
Iarna se enervează și părăsește holul.
Arc.
Salut, prietenii mei,
Mă bucur să vă văd pe toți.
Sunt de multă vreme în pădure,
Aduc bucurie și căldură.
Mai strălucitor, soare, strălucire!
Iarba devine mai verde!
Cântă-ne un cântec, mic flux!
Toată lumea se va împrieteni cu primăvara!
Prezentator. Primavara, copiii nostri sunt bucurosi sa te vada.
ai venit
Și a adus distracție.
Soarele e senin, straluceste
Sărbătorește-ne sărbătoarea alături de noi!
Se execută dansul pâraielor.
Arc. Bravo baieti. Și acum propun să ne jucăm cu raza de soare care a privit în holul nostru.
Se joacă jocul „Sunny Bunny”.
Iepurașul s-a uitat în ochii lui - închide-i.
Alergați de-a lungul obrajilor, gâtului - mângâiați-le.
Iepurașul a ajuns la burtă - mângâie burta.
Iepurașul însorit te iubește și te mângâie, hai să ne împrietenim cu el. Grozav, hai să ne zâmbim unul altuia.
Se joacă jocul în aer liber „Primăvara, Primăvara Roșie”.
Primavara, primavara rosie!
(copiii merg în cerc ținându-se de mână)
Vino, primăvara, cu bucurie,
Cu bucurie, cu bucurie,
(du-te în altă direcție)
Cu mare milă:
Cu in înalt,
(oprește-te, ridică brațele, stai pe degete, inspiră)
Cu rădăcini adânci,
(ghemuiala, bratele inferioare, expirati)
Cu pâine din belșug.
(ținându-se de mână, aleargă în cerc).
Arc. Copii, ghiciți-mi ghicitoarea.
Atârnat în afara ferestrei
Punga este înghețată.
E plin de picături
Și miroase a primăvară
(Sloi de gheaţă)
Prezentator. Când o mulțime de țurțuri se topesc pe stradă deodată, se dovedește a fi picături.
Gimnastica cu degetele „Picurare-picurare-picurare sună picăturile”
Drip-drip-drip - picături sunând
Aprilie a venit la noi.
(Copiii bat cu degetele pe masă, imitând cântând la pian.)
Arc. Vă mulțumesc băieți pentru dans și cântec.
Mi s-a părut atât distractiv, cât și interesant.
Vă felicit pe toți pentru începutul primăverii,
Iti doresc Soare, Caldura si Lumina!
Aveți un răsfăț!
Prezentator. Ei bine, iată-ne într-o zi de primăvară -
Hai să dansăm și să cântăm și noi!
Scenariul de divertisment tematic „Întâlnirea primăverii” pentru copiii din grupa a doua de juniori
Personaje
Adulti:
Prezentator
Arc
Păpuși - primăvară și iarnă
Copii:
Cocoş
Pârâu
Progresul performanței
Copiii aleargă în sală în sunetul muzicii vesele. Stăteam într-un semicerc.
Prezentator: Pârâul gâlgâia în râpă,
Păsările au zburat dinspre sud.
Soarele se încălzește dimineața.
Venind in vizita la noi...
Copii. Arc!
primul copil: Sunetul picăturilor se aude peste tot,
Ne-am săturat de furtunile de zăpadă.
al 2-lea copil: Păsările plutesc deasupra.
Vom cânta un cântec sonor despre primăvară.
Prezentator: Să cântăm un cântec despre primăvară,
Să invităm primăvara roșie în vizită.
Copiii cântă melodia „Primăvara”
(sta pe scaune)
Prezentator . Băieți, cred că aud vocile cuiva, ascultați, cineva se ceartă și chiar se ceartă. Da, acestea sunt două surori – Iarna și Primăvara – care nu vor să cedeze una în cealaltă. Să auzim despre ce se ceartă.
În spatele sălii este un paravan decorat festiv, cu păpuși care apar pe el.
teatru de păpuși
Arc.
La revedere, Winter, e timpul să pleci.
A venit rândul meu, nu am fost acolo de un an întreg.
Iarnă.
Nu te las să intri, Spring, voi urlă și fluier,
O să sun viscolul la mine și te pot alunga.
Arc.
Nu ar fi trebuit să te enervezi
Tu, soră, te înșeli
Dacă nu aș fi apărut,
Atunci iarba nu avea să crească.
Graurii nu au venit la noi,
Nu s-au întors în țara natală.
Iarnă.
Ce este asta cu adevărat?
Te certați mereu cu mine.
Sunt pufos și alb
Sunt drăguț cu copiii!
I-am lăsat să călărească
Atât pe tobogan, cât și pe gheață,
Îmi doresc să rămân
Nu voi pleca de aici.
Arc.
Tu ești drăguță, iar eu sunt mai drăguță
Sunt mai ușor și mai cald
Pentru ca boabele să înceapă să se coacă,
Vreau să încălzesc pământul.
Vin să te înlocuiesc,
Aduc verdeață proaspătă.
Voi îmbrăca toți copacii -
În plantații, parcuri și păduri.
Iarnă.
Te voi pudra și te voi uimi cu un viscol,
Te voi îngheța și te voi alunga de aici.
Arc.
Oamenii mă așteaptă de mult
Mi-au deschis fereastra,
În fiecare oraș, în fiecare regiune
Duc un mai înflorit.
Prezentator.
Cine a început această dispută?
Numiți două surori.
Copii . Iarna si primavara.
Păpușile se înclină și dispar în spatele ecranului.
Prezentator.
Copii pe care vrei să-i lași -
Iarnă viscol sau primăvară caldă?
Copii. Arc.
Prezentator . Să o sunăm și să-i spunem poezii haioase despre ce se întâmplă primăvara.
3 reb . Cerul a devenit albastru strălucitor
Soarele a încălzit pământul.
4 reb .Din cauza munţilor, din cauza mărilor
stoluri de macarale se repezi.
5 reb. Pârâurile din pădure cântă,
Și ghioceii înfloresc.
Prezentator.
Toată lumea s-a trezit din somn.
A venit la noi...
Copii. Arc.
Primăvara iese din spatele paravanului în aceeași ținută ca și păpușa, purtând o rochie de soare și o coroană pe cap.
Arc.
Salut, prietenii mei,
Mă bucur să vă văd pe toți.
Știu că mă așteaptă peste tot,
Aduc bucurie oamenilor
Dansez și cânt.
Și îmi cânți cântecul tău.
Copiii fac un dans rotund în jurul primăverii „Primăvara a venit din nou la noi”
Arc . Am bătut la geam cu ploaie...
Copii . Bat, bat, bat.
Arc. Un pârâu într-un șanț...
Copii . Zhur, zhur, zhur.
Arc . Iarba la usa...
Copii . Shih, shih, shih.
Arc. O pasăre pe o ramură...
Copii . Chiv, chiv, chiv.
Prezentator . Primăvara este roșie și ai adus soarele de sărbătoare?
Arc.
Copiii iubesc atât de mult soarele strălucitor.
Nu există nimic mai cald decât soarele în lume.
Jocul „Soare și ploaie”„(arată soarele pe un băț - copiii aleargă, plouă - fug la scaune)
124---- dans „Cu panglici”
116 ---- dans „Pentru mine, pentru tine”
Prezentator . Și soarele are un prieten.
Cocoșul iese.
Cocoş.
Vine cocosul,
Scoici roșu lateral
El însuși se trezește devreme -
Și nu le dă altora.
Prezentator . Știm un cântec despre tine.
Copiii cântă melodia „Soarele are prieteni”, muzică de E. Tilicheeva, versuri de E. Karganova.
Arc.
putrezesc, putrezesc, putrezesc,
Un cocos se plimba prin curte.
El însuși cu pinteni,
Coada cu modele,
Stă sub ferestre
El țipă prin toată curtea,
Cine o aude aleargă.
Haide, găini și pui, fugiți,
Joacă-te cu cocoșul nostru.
Joc „Cocoș și pui”.
Prezentator : rămâi cu noi cocoș
Prezentator.
Soarele s-a încălzit vesel.
Un pârâu curgea pe munte.
Este un mare, mare zăpadă
Am dormit toată iarna până în primăvară.
Un băiat iese cu o eșarfă albastră pe umeri - Brook.
Arc.
Un firicel, un firicel, un băiat tânăr,
A fugit la grădiniță
Pentru a le face pe plac băieților.
Pârâu.
Sunt un pârâu vesel,
Mă voi revărsa peste pajiște -
Nu pot merge nicăieri, prietene.
Jocul „Sari peste flux”(de ambele părți)
Ved: Rămâi un flux de vise.
Prezentator.
Băieți, primăvara este o zână minunată,
Plimbări prin grădini și alei.
Orice atinge ea
El va prinde imediat viață, trezește-te!
Să ascultăm cum cântă pădurea de primăvară.
Ved : draga primavara, baietii nostri ti-au pregatit un cantec amuzant.
124 --- cântecul „Hamster”
116 --- cântecul „Tsap-scratch”
Arc: Băieți, mi-a plăcut foarte mult să vă vizitez, sunteți atât de amuzanți și vreau să vă tratez. (îi dă Vedele) Ei bine, trebuie să plec. Sunt lucruri de făcut în pădure. La revedere!
Ved : Noi, băieții, am primit primăvara
Au dansat și au jucat.
Ne-am distrat cu primăvara
Și ea a rămas cu noi.
Tu și cu mine vom merge la un grup și ne vom răsfăța cu darurile primăverii.
Ei lasă sala pe muzică.
Scenariu de distracție de primăvară pentru copiii grupei a 2-a juniori
Ţintă: Crearea unui mediu emoțional pozitiv cu ajutorul activității muzicale și fizice a copiilor.
Sarcini: Dezvoltați abilitățile creative ale copilului, îmbunătățiți abilitățile motorii, abilitățile de dans și cânt, dezvoltați receptivitatea emoțională și simțul muncii în echipă.
Atribute: Costum de primavara. costum de pasare, cos de fasole, flori, panglici, cuburi, clopote, casa de primavara
Decor: Sala este decorată cu baloane, flori de primăvară și păsări.
Progresul divertismentului:
Copiii intră în sală într-un flux pe muzica „Primăvara”
Conducere:
Intră, copii.
distreaza-te din suflet.
Ne-am așezat lângă fereastră
A venit primavara, batandu-ne la noi,
Iepurașul soarelui a fulgerat
Soarele a împroșcat în bălți.
Copil:
Unde ești, soare, trezește-te,
Unde ești, pasăre, întoarce-te,
Iarna s-a săturat de zăpadă turnată,
Picura, picura, picura, a venit primavara!
Conducere:
Pe drum, pe drum ne cheamă muzica
Grupul nostru merge la lunca de primăvară.
Vom merge cu toții împreună.
Să aflăm unde locuiește primăvara.
(pe muzica „A venit primăvara” se plimbă prin hol și se opresc la colibă)
Conducere:
Băieți, nici nu am observat cum am ajuns în pădure. Ascultă păsările cântând și bucurându-se de soare
(O înregistrare audio cu sunete cântând păsări.)
Conducere: Băieți, ce fel de colibă este aceasta, cine locuiește în ea? Hai să batem!
Cioc cioc! Poate primăvara trăiește aici? Ea nu ne aude bătând. hai sa
hai să ne cântăm cântecul ca să audă și să se trezească
Cântecul „Și primăvara”
(Primăvara iese din colibă)
Primavara: Salut baieti!
Știu că mă așteaptă peste tot.
Toată lumea din lume are nevoie de mine.
Aduc bucurie oamenilor
Și numele meu este primăvară.
Și cu mine
Am venit să te viziteze
Rotund și clar
Cu raze roșii.
Ce este asta?
Copii. Soare!
Soarele a răsărit dimineața,
Așa că e timpul să ne trezim.
Soarele strălucitor se uită pe fereastră,
Oferă iepurași însorite.
Dans cu panglici „Raze”
Prezentator: Oameni mici prietenoși
Pregătește-te pentru un dans rotund!
Cine se învârte într-un dans rotund?
Se va împrieteni cu primăvara!
„Lambada de primăvară” cu cuburi
Prezentator:
Te-am așteptat, Spring. Și copiii noștri ți-au pregătit poezii
1 copil:
Primavara a venit iar la noi,
A adus lumină și bucurie.
Soarele s-a încălzit,
S-a făcut imediat mai cald.
al 2-lea copil:
Pârâurile răsunau,
Moliile au zburat
Mugurii au înflorit
Au apărut frunzele.
al 3-lea copil:
Soarele strălucește puternic!
Păsările își dresează penele.
Gângăniile se trezesc
fluturi și păianjeni
al 4-lea copil:
Soare de primăvară,
strălucește cu blândețe.
Cântec de primăvară
suna mai distractiv!
Cântecul „Tweet Sparrows” versetele 1 și 2
Arc:
Bravo baieti. M-au făcut fericit. Ce aud? Tweet!(record)
Prezentator:
Soarele s-a încălzit primăvara.
Pasărea a sosit în vizită!
(o pasăre zboară înăuntru)
Păsărică: Buna baieti!
Sunt o pasăre mică
Sunt o pasăre mică.
Iubesc primavara, iubesc caldura
Când e frumos și ușor.
Conducere: Să vă spunem cu toții împreună și să vă arătăm chiar o poezie despre păsări, „Vreau să fiu pasăre”.
Mergeam pe stradă. (mișcări înainte ale degetelor arătător și mijlociu ale ambelor mâini, indicând mersul).
Jackdaw și corbul au numărat. (Încrucișează-ți mâinile în fața ta, fă mișcări ușoare cu mâinile indicând zborul unei păsări)
Unu doi trei patru cinci. (îndoiți degetele unul câte unul, începând cu degetul mare)
Voi număra din nou - (îndoiți degetele de la degetul mic)
Gura mea este deschisă, mă uit la cer (deschide gura, ridică capul)
Dreapta stanga. Nu am fost acolo. (capul se intoarce)
Am vrut să devin o pasăre. (legănați-vă brațele în sus și în jos, frecvent, cu mâinile încordate)
Și a început să-și fluture brațele.
Aripi în sus și aripi în jos (unește-ți ușor brațele sus și în jos)
Nu se aude decât vântul fluierând. (mișcări de rotație cu degetele arătător ale ambelor mâini ridicate)
Am sărit în sus pentru a decola (ridică-ți brațele în sus, sări, așează-te)
Dar a trebuit să mă așez pe pământ. (aşezaţi-vă)
Păsărică: Băieți, îmi plac foarte mult insectele și muștele. Îți place?
Ved.: Nu, nu ne plac. Îi alungăm mereu.
Dansează „Trage, zboară”
Conducere:
Uite câte bălți sunt. Să sărim peste ele.
Jocul „Sări peste bălți”
Păsărică: Băieți, știți un cântec sau un dans despre ploaie?
Realizator: Bineînțeles că este o pasăre!
Dans cu clopoței „Joc colorat”
Conducere: Băieți, pasărea noastră este tristă. Îi este foame! Să strângem cereale pentru ea!
Joc „Strânge cereale pentru o pasăre mică”
Birdie: Mulțumesc, băieți!
Primavara: Si acum
Dansează după pofta inimii tale
Copii dansați fericiți!
Dans "Dansez cu mine, prietene"
Prezentator:
Am salutat primavara,
S-au distrat jucându-se cu ea.
Și acum trebuie să ne luăm la revedere
Să ne luăm rămas bun împreună!
Copii: La revedere!
Păsărică: La revedere, băieți!
M-am bucurat să fiu cu tine!
Arc:
Ei bine, este timpul să mă grăbesc,
Pădure, dealuri de îmbrăcat.
(pasărea și primăvara pleacă)
Conducere: Ei bine, băieți, primăvara și pasărea au plecat acasă și plimbarea noastră de-a lungul gazonului de primăvară s-a terminat. Ne întoarcem în grupul nostru.
Marina Lobacheva
Ţintă: Pentru a consolida cunoștințele de bază ale copiilor despre mediu.
Conținutul programului:
Obiective educaționale: Întăriți numele copacilor și florilor cu copiii. Pentru a dezvolta cunoștințe despre normele și regulile de comportament în natură, pentru a dezvolta nevoia de a comunica cu natura.
Sarcini educaționale: Pentru a insufla copiilor evaluări corecte de mediu, creând situații care necesită îngrijire, atenție, simpatie, receptivitate și compasiune.
Sarcini muzicale: În cânt, învață-i pe copii să poată asculta cu atenție atunci când interpretează un cântec și să îl reproducă cu acuratețe. Dezvolta abilitatea de a cânta în grup. Dezvolta coordonarea mișcărilor cu muzica bazată pe dans și mișcări figurative. Cultivați receptivitatea la muzica de altă natură, dorința de a o asculta.
Progresul divertismentului:
Prezentator: Pârâul a început să gâlgâie în râpă,
Păsările au zburat dinspre sud
Soarele se încălzește dimineața
A venit să ne viziteze
Copii: Arc
Copii: Toate furtunile de zăpadă s-au stins,
Și gerurile nu se sparg.
Picături au picurat de pe acoperișuri,
Și țurțurile atârnă la rând.
Mai distractiv și mai cald
Zilele lunii martie au început.
În grădina noastră de pe alei
Peticele dezghețate sunt deja vizibile.
Piţigoiul clincheie tare
Lângă fereastra noastră...
În curând va fi o bătaie la ușa noastră
Real arc!
Prezentator: Cântăm cântecul să cântăm primăvara
Vă invităm să vizitați copiii.
Cântec: « A venit primavara» .
Prezentator: Au citit poezii, au cântat un cântec și Încă nu există izvor roșu. Poate s-a întâmplat ceva cu ea?
Apel telefonic.
Prezentator: Bună bună.
Arc:(prin telefon) Salut, prietenii mei
Mă grăbeam să te vizitez.
Dar ea a zăbovit în pădure.
Grăbește-te în pădure.
Ajută-mă pe mine și pe locuitorii pădurii.
Prezentator: Ei, băieți, să mergem în pădure?
Dar cine ne va arăta calea?
Cine va arăta drumul către pădure?
Mi-a venit o idee, hai să cântăm un cântec despre soare, ne va ajuta cu siguranță.
Cântec: "Soare".
Soare: Eu sunt soarele de pe cer
Sunt lumină și căldură
m-ai sunat
Și iată că vin.
Cu ce vă pot ajuta?
Prezentator: Ajută-ne, Sunny.
Arată-ne drumul spre pădure.
Soare: Îți voi da un iepuraș să te ajute.
Nu un iepuraș obișnuit
Însorit, răutăcios.
Prezentator: Vreau doar să vă reamintesc cum să vă comportați pădure: Fii atent și atent. Nu țipa, nu fi obraznic, nu speria animalele, nu rupe ramuri. Vom admira frumusețea primavara natura si ne vom intoarce. Amenda?
Prezentator: Ei bine, băieți, mergem în pădure?
Să ne ținem de mână prieteni
Și de-a lungul potecii pădurii,
Să mergem unde este pădurea
Atrage prin frunzișul său.
Copiii se urmăresc de mână ca un șarpe, urmând raza de soare. Sună fonograma „Sunetul pădurii”.
Prezentator: Am venit în pădurea verde,
Soarele se uită din cer,
Oh, cine este acesta?
Intră bătrânul - băiatul pădurii
Bătrân - băiat de pădure: Sunt un om furios
Bătrân de pădure.
Locuiesc in padurea mea,
Eu protejez iarba aici,
Toți copacii și tufișurile
Am grijă de frunze și flori.
Fiecare pasăre și animal
Ajut cât pot
De ce ai venit aici?
Ce ai adus cu tine?
Dacă ai venit cu bine,
Vă voi răsplăti pe toți mai târziu.
Acum vino la mine
Spune-mi cum te cheamă.
Prezentator: Noi am venit cauta primavara. Bunicule, ai văzut-o?
Bătrân - băiat de pădure: După cum am văzut, sunt urme de pași peste tot în pădure izvoarele sunt vizibile.
Prezentator: Ajută-ne să o întâlnim.
Bătrân - băiat de pădure: Te voi ajuta dacă îmi rezolvi toate ghicitorile.
Prezentator: Ei bine, băieți, să ghicim ghicitorile Bătrânului - Pădurarul.
Bătrân - băiat de pădure: Sunt principalii locuitori ai regatului meu,
Cum îi numim acești rezidenți?
Copii: Copaci.
Bătrân - băiat de pădure: Dragi oaspeți, știți să vă comportați în pădure?
Copii: Nu faceți zgomot, nu spargeți copaci, nu aruncați gunoi.
Bătrân - băiat de pădure: Bine făcut bine. Ei bine, ghici din nou puzzle-uri:
Ce fel de fată este asta?
Nu o croitoreasă, nu o meșteșugărească?
Ea însăși nu coase nimic,
Și în ace pe tot parcursul anului.
(Brad de Crăciun)
Frumusețea rusă stă într-o poiană,
Într-o bluză verde și o rochie de soare albă.
(Mesteacăn)
Bătrân - băiat de pădure: Ei bine, bine, ai rezolvat ghicitorile. Ce se întâmplă în pădurea mea, este o mizerie? Uite, arc Nu am avut timp să îmbrac toți copacii, ce să fac?
Prezentator: Bătrânul este un băiat de pădure, iar eu și băieții suntem cu tine te vom ajuta in primavara, chiar băieți.
Joc didactic „Îmbracă copacul” (determină din ce copac provin frunzele)
pădurar bătrân: Bravo băieți, s-au îmbrăcat bine, aceștia sunt copacii frumoși în care au devenit.
Prezentator: Oh, știm și un cântec despre un mesteacăn.
Dans rotund "Berezka".
Prezentator: Oh, ascultă, cine plânge?
Ies un iepure mic, un urs mic și o veveriță mică.
Bătrân - băiat de pădure: Si cine esti tu?
E blănos, e mare,
Iarna doarme într-un bârlog,
Vara mestecă fructe de pădure,
Ia miere sălbatică de la albine,
Poate răcni amenințător,
Bestia cu piciorul stamb (urs)
Roșu, pufos
Trăiește într-un pom de Crăciun
Dinți puternici
El roade nuci. (veveriţă)
Urechi lungi
Labe rapide,
Gri, dar nu un șoarece.
Cine este aceasta?. (iepuras)
Bătrân - băiat de pădure: Animale, ce sa întâmplat?
Ursuleț: Ne-am pierdut mamele și vrem să mâncăm.
Bătrân - băiat de pădure: Am bunătăți pentru animale, dar cine mă poate ajuta să aflu căreia dintre animale îi place să mănânce ce?
Joc didactic: „Tratează animalele”.
Ursuleț: Mulțumesc, am mâncat și acum vreau să mă joc.
Joc în aer liber „La pădurea ursului”.
Veveriță mică: (plângând) Unde este mama mea? Vreau să-mi văd mama?
Prezentator: Cum putem ajuta animalele?
Bătrân - băiat de pădure: Am fotografii cu animale adulte, care pot găsi mama potrivită.
Joc didactic: „Găsește mama”.
Prezentator: Animalele, și tu nu am vazut primavara?
Ursuleț: M-au cunoscut primavara s-a trezit, am dormit într-o bârlog șase luni și mi-am sut laba și arc M-ai trezit și acum sunt plin de cât de mult mi-ai dat.
iepure mic: Și eu a primit primavara, mi-a schimbat haina de blană, blana mea era albă, dar acum este gri.
Bătrân - băiat de pădure: Ei bine, să mergem, văd că și tu știi multe despre animalele din pădure. Acum vino cu mine la luminișul magic.
Îl urmăresc pe Bătrânul Pădure între copaci.
Bătrân - băiat de pădure: Am venit la poiană. Uite ce frumos este aici.
Trebuie să te așezi cu grijă
Pentru a nu răni florile.
Știți cum se numesc aceste flori? (Mușețel, păpădie, clopoțel, ghiocel)
Bătrân - băiat de pădure: Dreapta. Acum hai să jucăm un joc.
Joc didactic: "Ce s-a schimbat?"
Bătrân - băiat de pădure: Bravo, acum văd că sunteți adevărați prieteni ai pădurii. A încă fără primăvară. Să o sunăm.
Copii: Primăvara este roșie.
Inclus Arc.
Arc: Salut, prietenii mei,
Iată-mă aici, Primăvara este roșie.
Mă grăbeam să te văd.
De cât timp mă cauți?
Bătrân - băiat de pădure: Da, arc Eu și băieții te-am căutat mult timp, iar pe drum băieții mi-au arătat cunoștințele lor despre locuitorii pădurii.
Arc: Bravo baieti.
Sunteți prieten cu natura.
Prețuiește-ți prietenia cu pădurea.
Oh, ce sunet minunat
A venit din toate părțile!
M-am trezit și pădurea și pajiștea,
Totul în jur dansa!
Hei, băieți, ieșiți
Arată-mi dansul tău!
Dans în pereche.
Arc: M-ai salutat cu amabilitate.
Ne-au întâmpinat cu cântece și dans
Voi oferi tuturor un cadou,
Nu voi priva pe nimeni.
Trateaza copiii.
Arc: A sosit timpul să ne despărțim.
E timpul să plec.
La revedere copii.
Prezentator: Am mers mult timp, toata lumea era foarte fericita,
Dar este timpul să ne întoarcem la grădiniță pentru prânz.
Mulțumim pădurii pentru toate cadourile
Va fi o zi bună să-l reîntâlnesc.