Gramatica este una dintre ramurile lingvisticii, care este împărțită în morfologie și sintaxă. Normele morfologice impun formarea corectă a formelor gramaticale ale cuvintelor din diferite părți de vorbire (forme de gen, număr de substantive, forme scurte și grade de comparare a adjectivelor etc.). Normele sintactice prescriu construcția corectă a unităților sintactice de bază ale sintagmelor și propozițiilor.
Exerciții:
1) Selectați adjectivele, potrivindu-le corect cu substantivele. Ce factori influențează forma de gen a substantivelor indeclinabile?
Avenue, aplice, bezea, euro, juriu, cangur, kiwi, guli-rabe, comunicat, cafea, penalizare, salam, sirocco, tabu, tsetse, tsunami, Batumi, Kalahari, Mississippi. Răspuns: stradă largă, aplice de cristal, bezea ușoară, euro de colecție, juriu strict, cangur rapid, kiwi delicios, guli-rabe necoapte, comunicat informativ, cafea neagră, pedeapsă repetată, salam delicios, sirocco sufocant, tabu primitiv, tsunami african, tsunami periculos, Batumi însorit , Kalahari sufocant, Mississippi larg.
2) Formează forma nominativ plural a acestor substantive:
Corp... (a unei clădiri, unitate militară) – corp... (tors); imagine... (icoane) – imagine... (artistică și literară); ordin... (insigne) - ordin... (societăți cavalerești și monahale); motiv... (frâiele) – motiv... (motivare).
Răspuns: Corp (clădire, unitate militară) - carene (tors); imagini (icoane) – imagini (artistice și literare); ordine (insigne) – ordine (societăți cavalerești și monahale); motive (frâiele) – motive (motivații).
3) Deschideți parantezele și alegeți opțiunea corespunzătoare:
1. Au fost selectați lectori calificați (lectorii) pentru a conduce discuții și rapoarte. 2. În colțul atelierului cizmar zăcea mare (cârpe, bucăți) de piele multicoloră. 4. Un băiat în jachetă și pantaloni zdrențuiți a alergat înainte, (zdrențe, bucăți) de haine fluturând în vânt. 5. Păstorul și-a dus pipa la buze și încet-încet au început să se audă liniștite, irizate (tonuri, tonuri). 6. Luna strălucitoare s-a ridicat deasupra orizontului, cerul și marea au devenit albastru închis moale (tonuri, tonuri). 7. Doar șoferii cu experiență (șoferi, șoferi) pot conduce autobuze pe drumurile de munte. 8. Numeroase (reflectoare, reflectoare) au luminat puternic piețele și străzile orașului. 9. În casa de odihnă s-au regăsit reprezentanți ai unei varietăți de profesii: medici, (profesori, profesori), (contabili, contabili), (ingineri, ingineri), (conductori, conducători) de trenuri feroviare. 11. Au fost reorganizate cele mai importante (sectoare, sectoare) ale institutului. 12. Camioane de cinci tone au ieșit de pe poartă trupurile lor erau pline până la refuz de saci și cutii. Răspuns: 1. Au fost selectați lectori calificați pentru a conduce conversații și rapoarte. 2. Bucuri mari de piele multicoloră zăceau în colțul atelierului cizmarului. 4. Un băiat într-o jachetă și pantaloni zdrențuiți a alergat înainte, frânturi din haine fluturând în vânt. 5. Păstorul și-a dus pipa la buze și încet au început să se audă tonuri liniștite, irizate. 6. Luna strălucitoare s-a ridicat deasupra orizontului, cerul și marea au devenit tonuri blânde de albastru închis. 7. Doar șoferii experimentați pot conduce autobuze pe drumurile de munte. 8. Numeroase reflectoare au luminat puternic piețele și străzile orașului. 9. În casa de vacanță s-au regăsit reprezentanți ai unei game variate de profesii: medici, profesori, contabili, ingineri, conducători de cale ferată. 11. Au fost reorganizate sectoarele și instituțiile cele mai importante. 12. Camioane de cinci tone au ieșit pe poartă, cu trupurile pline până la refuz de saci și cutii.
4) Din aceste substantive se formează formele Imp. plural și R.p. plural Evidențiați substantivele care au variante.
Portocală, contabil, hectar, an, husar, doctor, barcă, kilogram, mandarină, vacanță, prosop, șină, roșii, prăjitură, englez, vinete, Buryat, napolitană, grenadier, poker, ciorap, ciorapi, cizmă, lumânare, pantofi, stârc, iesle.
Răspuns: lor. n. plural r.p. pl. h.
portocale-portocale
contabili
hectare-hectare
ani-ani
husari-husari, husari
doctori doctori
barci cu motor
kilograme-kilograme
mandarine-tangerine
vacanta-vacanta
prosoape
șine-șine
rosii-rosii
prăjitură-prăjituri
Engleza engleza
vinete-vinete
Buryats-Buryats
vafe vafe
grenadieri-grenadieri
poker-poker
ciorapi-sosete
ciorapi
cizme
lumânări-lumânări
pantofi-pantofi
stârci
iesle-mener
substantive cu variante: an-ani
5) Care dintre cele două modele: Chirurgul a efectuat operația sau Chirurgul a efectuat operația - dacă vorbim despre o femeie, vei prefera: a) într-un discurs strict de afaceri; b) în vorbirea științifică; c) într-o conversație orală cu prietenii? Răspuns: Chirurgul a efectuat operația (a, b) sau Chirurgul a efectuat operația (c)
6) Subliniați adjectivele din care se poate forma gradul comparativ. Formați forme comparative simple și complexe din ele, dacă este posibil.
Mare, plin de viață, zgomotos, înflăcărat, în carouri, dexter, rău, dungat, timid, curajos, urât, super-puternic, ultra-dreapta, violet. Răspuns: mare-mai mult, mai mult/mai puțin mare
vioi, mai/mai puțin vioi
voce-mai voce, mai mult/mai puțin voce
feisty este deja simplu. comparație de grade
în carouri- în carouri
dexterous - mai dexter, mai dexter, mai dexterous
rau si mai rau
tabby este o excepție, nici un grad
timid-timider, mai timid
mai îndrăzneț, mai îndrăzneț, mai îndrăzneț
nasty - mai urât
superputernic – superior. grad
extrem-dreapta-superior. grad
violet - mai violet
7) Deschideți parantezele și selectați forma de caz dorită. Indicați opțiunile posibile: așteptați (autobuz, autobuz), așteptați (întâlnire, întâlniri), așteptați (decizie, soluții), căutați (sprijin, sprijin), căutați (drum, drumuri), căutați (mântuire, mântuire), căutați (slavă). , glorie). Răspuns: Așteptați autobuzul, așteptați întâlnirea, așteptați decizia, căutați sprijin, căutați drumul, căutați mântuirea, căutați gloria.
8) Corectează greșelile făcute în propozițiile următoare.
Explicați la ce reglementări se referă.
1. Performanțele lor au arătat încredere în victorie. 2. A fost mânat de o sete de activitate. 3. Ar trebui acordată o mare atenție ortografiei. 4. Elevii de clasa întâi fac deja distincția între sunete și litere. 5. Mama era îngrijorată pentru copil. 6. O recenzie a unei cărți subliniază pe scurt conținutul acesteia. 7. În zilele noastre, femeile ar trebui să aibă un rol important în politică. 8. Spunem ce am realizat în Duma. 9. Mulți oameni de știință au luat parte la discuție. 10. După vizionarea filmului, a început munca la o recenzie despre acesta. 11. Obstacolele ridicole, dar uneori de netrecut în calea taților în creșterea copiilor, mai ales atunci când îi cunosc și îi iubesc, paralizează psihicul copilului. 12. Purtăm legea de la început până la sfârșit. Răspuns: 1. Performanțele lor au arătat încredere în victorie (pp.). 2. A fost mânat de o sete de activitate (r.p.). 3. Ar trebui acordată mai multă atenție ortografiei. 4. Elevii de clasa întâi disting deja sunetele de litere. 5. Mama era îngrijorată de copil. 6. O recenzie a unei cărți subliniază pe scurt conținutul acesteia. 7. În zilele noastre, femeile ar trebui să ocupe un loc important în politică. 8. În Duma am vorbit despre ceea ce am realizat. 9. Mulți oameni de știință au luat parte la discuție. 10. După vizionarea filmului, a început munca la o recenzie despre acesta. 11. Obstacole ridicole, dar uneori greu de depășit în educație, mai ales atunci când copiii își cunosc și își iubesc tatăl, paralizează psihicul copilului. 12. Înfăptuim legea de la început până la sfârșit.
9) Selectați una dintre opțiuni:
1. Acoperișul a fost acoperit (hartie gudron). 2. Croitorea a cusut o manșetă la mânecă (manșetă). 3. Din vază (lipit - scos afară) (proaspăt - proaspăt) (dalia - dalia). 4. Pe deget (crescut - crescut) (gros - gros) calus. 5. Tâmplarul reparat (de la incintă la incintă). 6. De la îngheț sever (șină - șină) (burst - burst). 7. Vântul a trântit (obloane - obloane). Răspuns: 1. Acoperișul a fost acoperit cu pâslă. 2. Croitorea a cusut o manșetă la mânecă. 3. Din vază ieșea o dalie proaspătă. 4. Mi-a crescut un calus gros pe deget. 5. Tâmplarul a reparat incinta. 6. Sina a spart din cauza înghețului puternic. 7. Vântul a trântit obloanele.
10) Pune cuvintele dintre paranteze în forma corectă:
1. Ambii solicitanți (Petrov) au promovat cu succes examenele de admitere la universitate. 2. Experiența antrenorului de fotbal Oleg (Lupul) este introdusă pe scară largă. 3. Cuplul (Sutherland) l-a vizitat pe scriitorul rus Nikolaev. 5. În lucrările unui om de știință japonez (Nikamura). 6. Jucătorul de șah cubanez (Capablanca) avea un stil de joc unic. 7. Surorile Emma și Katharina (Stolz) s-au întors recent dintr-o călătorie în Australia. 8. Supervizorul nostru corespunde cu cercetătoarea engleză Barbara (Travers). 9. Istoricul local siberian (Belykh) are documente interesante despre istoria pământului său natal. 10. Jurnalistul a stat de vorbă cu directorul uzinei metalurgice, Serghei (Maslo), timp de aproximativ o oră. Răspuns: 1. Ambii solicitanți Petrov au promovat cu succes examenele de admitere la universitate. 2. Experiența antrenorului de fotbal Oleg Volk este introdusă pe scară largă. 3. Cuplul Sutherland l-a vizitat pe scriitorul rus Nikolaev. 5. În lucrările savantului japonez Nikamura. 6. Jucătorul de șah cubanez Capablanca avea un stil de joc unic. 7. Surorile Emma și Katharina Stolz s-au întors recent dintr-o călătorie în Australia. 8. Supervizorul nostru corespunde cu cercetătoarea engleză Barbara Travers. 9. Istoricul local siberian Belykh are documente interesante despre istoria pământului său natal. 10. Jurnalistul a stat de vorbă cu directorul uzinei metalurgice, Serghei Maslo, timp de aproximativ o oră.
11) Corectați propozițiile, ținând cont de normele de formare a gradelor de comparație a adjectivelor:
1. Acesta este cel mai simplu mod de a rezolva problema. 2. Acest exemplu este mai bun. 3. Această descoperire este cea mai mare. 4. Nu se poate imagina un scenariu mai rău pentru desfășurarea evenimentelor. Răspuns: 1. Acesta este cel mai simplu mod de a rezolva problema. 2. Acest exemplu este cel mai bun. 3. Această descoperire este cea mai mare. 4. Un scenariu mai rău nu putea fi imaginat.
12) Deschideți parantezele, alegeți opțiunea corespunzătoare, eliminați formele incorecte:
1. Ne-am întâlnit cu bucurie după o lungă despărțire (doi prieteni - doi prieteni). 2. A luptat dureros pentru viața ei, temându-se să rămână fără niciun ajutor (patru orfani - patru orfani - patru orfani). 3. Erau (trei fii - trei fii) în familie, toți (trei - trei) erau vânători excelenți. 4. Frații mai mari au plecat, cei mai mici și-au așteptat să vină mama după ei (trei). 5. Au fost (trei slujitori - trei slujitori) constant cu bolnavul. 6. Seminarul a fost desfășurat (doi conferențiari - doi conferențiari). Răspuns: 1. Doi prieteni s-au întâlnit cu bucurie după o lungă despărțire. 2. A luptat dureros pentru viața ei, temându-se să lase patru orfani fără niciun ajutor. 3. Familia avea trei fii, toți trei erau vânători excelenți. 4. Frații mai mari au plecat, frații mai mici își așteptau să vină mama pentru ei trei. 5. Trei slujitori erau necontenit cu bolnavul. 6. Seminarul a fost condus de doi conferențiari.
Tema 3. Norme lexicale.
Normele lexicale sunt regulile de folosire a cuvintelor în vorbire: 1) alegerea corectă a cuvintelor dintr-un număr de unități apropiate ca sens sau formă; 2) folosirea lui în sensurile pe care le are în limbă; 3) oportunitatea utilizării sale într-o anumită situație de comunicare în combinații general acceptate în limbă. Respectarea normelor lexicale este cea mai importantă condiție pentru acuratețea vorbirii și corectitudinea acesteia.
1) Găsiți propoziții în care cuvintele nu corespund obiectelor, semnelor și fenomenelor pe care le denotă. Corect
erori asociate cu încălcarea normelor lexicale.
1. Festa electorală a început. 2. A făcut cunoștință cu o galaxie de calculatoare noi. 3. Deputații au luat o decizie care ajută la ameliorarea neajunsurilor constatate. 4. Bunica dă ușor din cap cu chipul ei bun și ridat. 5. Această luptă se poartă sub teza apărării drepturilor omului. 6. La următoarea întâlnire a Clubului Iubitorilor de Carte a avut loc o prezentare a primelor numere ale almanahului „Vladikavkaz”.
Răspuns: 1. Campania electorală a început. 2. S-a familiarizat cu mai multe modele ale celor mai noi calculatoare. 3. Deputații au luat o decizie importantă care va ajuta la eliminarea neajunsurilor existente. 4. Bunica dă ușor din cap. 5. Această luptă este purtată sub auspiciile drepturilor omului. 6. La următoarea întâlnire a Clubului Iubitorilor de Carte a avut loc o prezentare a primului număr al almanahului „Vladikavkaz”.
2) Folosind dicționare explicative, determinați semnificațiile următoarelor sinonime, colorarea lor stilistică, precum și originea lor în limba rusă: în ce semnificații directe și figurative și contexte stabile de utilizare se pot înlocui reciproc și în care nu pot și de ce (oferiți pentru a confirma răspunsul dvs. exemple de fraze și propoziții cu aceste cuvinte):
Restaurare - restaurare, agitație - propagandă, accident - catastrofă, stăpânire - așezare, cooperare - interacțiune, impuls - împingere, regiune - raion, reformă - schimbare . Răspuns: Restaurare - restaurare (Lat. târzie). Restaurare/restaurare cladire. Recuperare (specială)
Agitație (lat.) - propagandă (lat.). Propaganda/agitatie anti-statala. Promovarea unui stil de viață sănătos. Propaganda este diseminarea unei dispoziții în favoarea unei idei. Propaganda - diseminarea ideilor.
Accident (franceză) - catastrofă (greacă). Accident - daune. Catastrofa-1) un eveniment neașteptat în romane, drame, care servește drept inteligență. 2) un incident groaznic. Are o expresie și o tragedie mai mare decât un accident. Accident de mașină/catastrofă. Relația tensionată dintre soți era în sfârșit pe cale să se rezolve într-un fel de catastrofă.
A stăpâni - a așeza. Maestru - învață să folosești ceva. Instalează-te și explorează locuri noi. Stăpânește un computer nou. Instalarea într-o casă nouă.
Colaborare-interacțiune. Cooperarea înseamnă participarea la o cauză comună. Interacțiune (carte) - conexiune reciprocă (psih.) - procesul de influență directă a obiectelor unul asupra celuilalt, dând naștere la condiționalitatea lor reciprocă și totul. Firma noastră cooperează/interacționează cu redacția ziarului „K”. După apariția cuanticii. teoria câmpului, ideea de interacțiune s-a schimbat semnificativ.
Impuls-împingere (lat.). Impuls-1) o măsură a mișcării mecanice 2) sugestie, motivație. O împingere este o lovitură scurtă și ascuțită făcută prin îndepărtarea de sine. Da cuiva un impuls. Trimite impulsuri electrice.
Regiune (latină) - raion (franceză). Regiunea-1) regiune, district, parte a țării, care se distinge de alte regiuni printr-un set de caracteristici naturale sau istorice stabilite. 2) un grup de țări din apropiere. Regiune economico-geografică sau similară a lumii. Zona este un cartier binecunoscut. O anumită parte a zonei.
Reforma-schimbare (lat.). Reforma este o transformare introdusă prin legislație. Schimbarea se transformă în altceva. Reforma invatamantului. Modificarea citirilor contorului.
3) Găsiți erori în utilizarea cuvintelor paronimice, corectați-le prin determinarea semnificațiilor cuvintelor utilizate incorect și necesare în acest caz folosind un dicționar explicativ:
În regiment domnea o stare de spirit militantă. Oamenii au suferit o dublă opresiune. Distrugerea pradatoare a padurilor a dus la formarea ravenelor. La sfârșitul ședinței, cuvântul i-a fost oferit profesorului Dyakonov. Multe fapte: condițiile climatice și de temperatură, timpii de procesare, natura iluminării - afectează dezvoltarea plantelor. Răspuns:În regiment domnea o dispoziție războinică. Oamenii au suferit o dublă asuprire. Distrugerea pradatoare a padurilor a dus la formarea ravenelor. La finalul întâlnirii i s-a dat cuvântul profesorului Dyakonov. Multe fapte: condițiile climatice și de temperatură, timpii de procesare, natura iluminării - afectează dezvoltarea plantelor.
4) Găsiți încălcări ale normelor lexicale în următoarele propoziții și corectați-le, stabiliți ce tipuri de norme lexicale sunt încălcate în fiecare caz, determinați semnificațiile cuvintelor utilizate incorect folosind un dicționar explicativ:
A înregistrat cântece ale aborigenilor indigeni din nord. O nouă tradiție s-a născut în școlile din Syktyvkar. Viața bătrânei țărănci a devenit treptat intolerabilă. Astăzi avem oaspeți din Madrid. Nervii vânătorilor sunt încordați: un deget este pe țintă. Sâmbătă, boutique-ul Jaguar va găzdui o prezentare de modă. Răspuns: A înregistrat cântece ale poporului indigen din nord. O nouă tradiție a apărut în școlile Syktyvkar. Viața bătrânei țărănci a devenit treptat insuportabilă. Astăzi avem oaspeți din Madrid. Nervii vânătorilor sunt încordați: degetul este pe trăgaci. Sâmbătă, boutique-ul Jaguar va găzdui o prezentare de modă.
Un aborigen este un locuitor nativ.
1. Luni va avea loc o prezentare de modă (prezentație de modele) a designerului de modă Yaroslav Kurylenko numită „Florile Orientului”. 2. Cu carisma ei de balet, Plisetskaya îi pune în umbră pe cei care ar trebui să danseze în continuare. 3. Noul thriller creează o atmosferă de suspans (tensiune) în sală. 4. Crearea de tehnologii avansate și know-how joacă un rol important în societatea modernă. 5. Ce rost are să ne țină în fața paravanului timp de opt seri în așteptarea unui final fericit?
Răspuns: 1. Luni va avea loc un (prezentare de modele) al designerului de modă Yaroslav Kurylenko numit „Florile Estului”. 2. Cu carisma ei, Plisetskaya îi pune în umbră pe cei care ar trebui să danseze în continuare. 3. Noul thriller creează o atmosferă de suspans (tensiune) în sală. 4. Crearea tehnologiilor avansate joacă un rol important în societatea modernă. 5. Ce rost are să ne țină în fața paravanului timp de opt seri în așteptarea unui final fericit?
1) Nepotrivit - „modele-designer de modă” - tautologie.
4) Know-how-ul este un secret de producție.
6) Găsiți și eliminați erorile asociate cu alegerea inexactă a cuvintelor și încălcarea normelor de compatibilitate lexicală:
1. Compania a folosit echipamente mai avansate. 2. Oamenii au acum încredere în proprietatea privată și în oportunitatea de a obține succesul pe cont propriu. 3. Acum fiecare cetățean are posibilitatea de a deține proprietăți. 4. Decretul împăratului Paul I a avut un efect benefic asupra industriașilor 5. Acum aceste funcții sunt consolidate în persoana unei singure persoane. 6. Este timpul să rezumam rezultatele întâlnirii.. 7. Timp de treizeci de ani, Afanasyev a jucat rolul de depozitar și expeditor.
Răspuns: 1. Echipamentul a fost folosit la întreprindere. 2. Oamenii au încredere în capacitatea de a deține proprietate privată și de a obține succesul pe cont propriu. 3. Acum fiecare cetățean are posibilitatea de a deține proprietăți. 4. Decretul împăratului Paul I a avut un efect benefic asupra industriașilor 5. Acum aceste funcții sunt posibile pentru o singură persoană. 6. Este timpul să rezumam rezultatele întâlnirii. 7. Timp de treizeci de ani, Afanasyev a servit ca depozitar și expeditor.
7) Eliminați redundanța vorbirii și tautologia:
1. Unitățile federale au intrat adânc în republică. 2. Presa are o evaluare foarte pozitivă a rezultatelor alegerilor. 3. Dacă acest lucru este presupus ipotetic, atunci situația este văzută într-o lumină diferită. 4. Reforma se realizează cu coexistența simultană a structurilor de conducere vechi și noi. 5. Inițiatorul și inițiatorul mișcării este asociația economică.
Răspuns: 1. Unitățile federale au avansat mai adânc în republică. 2. Presa laudă rezultatele alegerilor. 3. Dacă presupunem acest lucru, atunci situația este văzută într-o altă lumină. 4. Reforma se realizează odată cu existenţa concomitentă a structurilor de conducere vechi şi noi. 5. Inițiatorul mișcării este o asociație economică.
8) Explicați de ce următoarea utilizare este incorectă:
Mai sofisticat; în luna mai; în viitorul foarte apropiat; cooperare reciprocă, să aibă un cvorum complet; vezi cu ochii tăi; se întâlnesc pentru prima dată; spitaliza; publica în tipărire; intoarce-te; patriot al patriei; Full house; listă de prețuri; cel mai optim; decoratiune interioara; folclor; un colos imens.
Răspuns: Mai sofisticat; în Mai; in viitorul apropiat; cooperare, să aibă un cvorum complet; prima mână; познакомиться; spitaliza; publica; retragere; patriot; Full house; listă de prețuri; optim; design interior; folclor; colos.
9). Alegeți paronimul potrivit dintre cuvintele date între paranteze:
1. Este obișnuit să lucreze fără efort (metodic, metodic), urmând clar toate recomandările (metodic, metodic). 2. Tu și cu mine trebuie să ne întâlnim și (specificăm, discutăm) acele aspecte care nu au fost (specificate, discutate) în acord. 3. Analiza (critică, critică) a acestui studiu nu a fost foarte (critică, critică). 4. Atenție, în curte este un câine (furios, răuvoitor). 5. Toți cei care merg cu noi pe barcă trebuie să poarte veste (de salvare, de siguranță). 6. M-am uitat la materialul dvs. (de fapt, de fapt) și am găsit că nu este foarte (de fapt, de fapt). 7. A manifestat interes (economic, economic) pentru rezolvarea acestor probleme (economice, economice).
Răspuns: 1. Este obișnuit să lucreze metodic, fără efort, urmând cu strictețe toate recomandările metodologice. 2. Tu și cu mine trebuie să ne întâlnim și să discutăm acele probleme care nu au fost acoperite în acord. 3. Analiza critică a acestui studiu nu a fost foarte critică.4. Ai grijă, în curte este un câine furios. 5. Toți cei care merg cu noi pe barcă trebuie să poarte veste de salvare. 6. M-am uitat la materialul dvs. de fapt și am găsit că nu este foarte real. 7. El a arătat un interes de proprietate în rezolvarea acestor probleme economice.
10). Găsiți și corectați erorile legate de utilizarea incorectă a sinonimelor, antonimelor și paronimelor:
1. Vechile ordine și structurile organizatorice anterioare au fost deja eliminate. 2. Cultivatorii de sfeclă sunt încrezători că efectul final va fi semnificativ. 3. Această unitate vă permite să reduceți semnificativ temperatura conexiunii materialelor. 4. A recunoscut deschis ceea ce ni s-a ascuns. 5. Faptele nesigure ar trebui să ne alerteze. 6. Troekurov avea câini de curse la canisa lui. 7. Exploratorii polari pluteau pe un ban de gheață. 8. Natasha a țipat, fără cuvinte de frică. 9. Dubrovsky s-a născut într-o familie săracă, dar destul de bogată. 10. Un smoking puternic stătea deasupra orașului - rezultatul emisiilor nocive.
Răspuns: 1. Structurile organizatorice de ordin vechi au fost deja aruncate. 2. Cultivatorii de sfeclă sunt încrezători că efectul final va fi semnificativ. 3. Această unitate poate reduce semnificativ temperatura de îmbinare a materialelor. 4. A recunoscut ceea ce ni s-a ascuns. 5. Faptele nesigure ar trebui să ne alerteze. 6. La canisa lui Troekurov erau câini. 7. Exploratorii polari pluteau pe un ban de gheață. 8. Natasha a țipat de frică. 9. Dubrovsky s-a născut într-o familie destul de bogată. 10. Asupra orașului era un fum puternic - rezultat al emisiilor nocive.
unsprezece). Asociază următoarele cuvinte cu perechi cu sensuri opuse:
Plictisitor, zgomot, liniște, vânt, se întunecă, înflorește, primăvară, minte.
Răspuns: prost-inteligent
zgomot-tăcere
tăcere-zgomot
vânt calm
devine mai întunecat și mai luminos
înflorește și se estompează
primăvară toamnă
mintea-prostia
12) Indicați motivele ambiguității din aceste propoziții și eliminați-o:
1. După reanalizare, s-au obținut date excelente. 2. În calitate de editor, puteți părăsi acest termen.
Răspuns:
1. După reanalizare, au fost obținute și alte date. 2. În calitate de editor, puteți părăsi acest termen.
*excelent 1) adică bun 2) diferit
13). Eliminați insuficiența de vorbire din propoziții:
1. Limbajul personajelor lui Shukshin diferă puternic de personajele altor autori. 2. Blocul de centru-stânga nu are încă și are mare nevoie de un lider.
Răspuns: 1. Limbajul eroilor lui Shukshin diferă puternic de limbajul personajelor altor autori. 2. Blocul de centru-stânga nu are încă un lider, dar chiar are nevoie de unul.
Cuvântul este folosit într-un sens neobișnuit pentru el.
Alegerea greșită a cuvântului sau frazeologiei
Nu putem decât să fii de acord cu patosul principal al cărții. O mie de tancuri au luptat corp la corp. El a manipulat alfabetul chirilic cu ușurință; Ieri a plouat mult. Inima îi bătea cu putere, buzele îi erau uscate și le-a lins cu limba. Am primit un număr mare de apeluri, dar nu toate au fost citite. Poporul indigen din America de Nord - indienii - este semnificativ dezavantajat în drepturile lor. Majoritatea lunilor de vară le-am petrecut la dacha. A doua zi, a început o discuție de actualitate. Monumentul uimește prin dimensiunile sale bizare. Țara a fost împărțită în trei jumătăți inegale. Elevii au ascultat cu atenție povestea profesorului. Leskov descrie o descriere satirică a vieții rusești în „Puricele”. Evgheni Onegin se deosebea de ceilalți proprietari de pământ prin exaltarea sa: nu fără motiv „a înlocuit corvée antic cu un quitrent ușor cu un jug”. Dacă vă uitați mai atent la acești oameni în persoană, trăsăturile lor neplăcute vor deveni vizibile. Imaginile personajelor principale sunt descrise expresiv în roman. Cuvintele președintelui ne umplu de optimism. Examenele necesită eforturi dificile din partea noastră. Noua lege va aduce schimbări în primul rând în atmosfera antreprenoriatului. Dansul balerinilor ruși i-a șocat pe judecători. Publicul îmi inspiră încredere că voi face în continuare multe ca actor. Există multe aspecte negative ale imaginii acestui politician. Autoritatea bătrânilor noștri ar trebui să ne urmeze pe tot parcursul vieții noastre. Imaginea lui Yesenin este personificată în mintea noastră cu un mesteacăn alb. Chatsky se identifică cu viitorii decembriști. Îi cunosc perfect toate avantajele și dezavantajele, pentru că ne cunoaștem de aproape o săptămână.
Alegerea greșită a cuvântului funcțional,
ducând la distrugerea sensului propoziţiei
L-am întâlnit pe profesor doar de două ori, așa că suntem pe termen scurt.
Deputații câștigă faimă la nivel național grație scandalurilor. Datorită incendiului, o suprafață mare a pădurii a fost distrusă.
Eroare la alegerea parolei
Printre generali era o dispoziție militantă față de inamic. Cuvântul pentru raport a fost prezentat directorului fabricii. Scriitorul l-a înfățișat pe erou sincer și emoțional. Tatyana a fost crescută ca o tânără romantică și senzuală. Sub feudalism, poporul a suferit o dublă opresiune. Am fost transferați la muncă într-o brigadă înapoiată. Toată lumea este conștientă de primele lucrări romantice ale lui Gorki. Studentul absolvent a depus rezumatul disertației la timp. Primele lucrări ale poetului sunt de înțeles și accesibile oricui. Am pierdut trenul din motive independente de voința noastră. Directorul a semnat o declarație prin care îmi acordă concediul. Maiakovski a stat la sursele noii poezii. Toți angajații poartă pantofi Ekko.
4. Sunt încălcate normele de compatibilitate a cuvintelor
În Duma au început zvonuri că schimbarea guvernului era iminentă. Când artistul a apărut, aplauzele publicului au crescut și mai mult. Îmbunătățirea nivelului de servicii în magazine va trebui să aștepte mult timp. Nu întârziați să cumpărați obligațiuni la cel mai mic preț! Această tradiție a fost reînviată în țara noastră. Ambiția lui de a deveni pilot s-a împlinit. Am reușit să rezolvăm aceste probleme dificile. Trebuie să ne creștem dezvoltarea spirituală. După revoluție, martorii oculari ai vremii au venit cu amintirile lor. Jurnalistul i-a pus actriței o întrebare dificilă. Era clar că întrebarea era despre schimbarea șefului băncii. Singura universitate tehnică din orașul nostru a anunțat o reducere a numărului de studenți pentru anul viitor.
5. Erori în utilizarea combinațiilor stabile de cuvinte
Crima îl scoate pe Raskolnikov din normă pentru o lungă perioadă de timp. Cuvintele lui au făcut șmecheria. Oamenii nu-i cred pe politicienii care presără fraze frumoase ca mărgele. Povestea cutiei pentru fotocopiator a devenit discutia orasului. Nimeni nu se grăbește să ne cânte tămâie. Băieții și-au rupt capul și s-au grăbit să fugă în sat. Vorbitorul a rostit fraze generale și a trecut de la gol în gol. Adversarul a intrat în panică de la un astfel de atac. Partea leului din depozite nu a fost restituită cetățenilor. Vestea neașteptată mi-a prezentat o fundătură insolubilă. Am fost de acord cu asta cu inima scârțâitoare. Armata joacă un rol important în aceste evenimente. Oferta ta nu merită un ban. Nu mi-am pierdut fața și am promovat cu brio examenele. Privirea profesorului a insuflat frica si frica copiilor. Sportivii noștri nu sunt străini să obțină succes la campionatele mondiale. Acord un rol foarte important acestei întâlniri, deoarece poate avea consecințe de neșters asupra vieții întreprinderii noastre. Comentariile noastre nu au avut niciun impact asupra colegului nostru. Acest om a avut un mare impact asupra mea. Întotdeauna și în tot ce trebuie să înțelegeți moderația. În zilele noastre, bunătatea, din păcate, nu are unde să existe. Această nominalizare este de mare și importantă importanță. Aceste două concepte sunt extrem de apropiate unul de celălalt. Familia joacă un rol important în viața unui copil. Guvernatorul a făcut cele mai categorice declarații despre oponenții politici. Într-o situație tensionată, militarii au decis să-și flexeze mușchii. Criminalii i-au păcălit pe gardieni de parcă ar fi fost copii. Oricât m-am străduit să aurim pastila, șeful a fost foarte jignit. Dintre toate calitățile unei persoane, onestitatea și decența sunt pe primul loc.
6. Tautologie (repetarea cuvintelor identice sau similare)
Acest incident incredibil mi s-a întâmplat în tinerețe. Pentru un elev nepregătit, lecția durează mai mult. Aceste rânduri ale lui Leskov nu sunt adresate polițistului, ci polițistului. Nivelul de servicii pentru populație va fi ridicat la un nivel superior. Proiectul hotelului a fost proiectat de un tânăr arhitect. Malul blând al râului este acoperit de desișuri dese. Folosirea îngrășămintelor minerale aduce mari beneficii plantelor. Un punct slab al cărții ei este că întrebările nu sunt bine dezvoltate. Căutăm după faimă și bani. Cu ocazia sărbătorii de Anul Nou, Președintele s-a adresat oamenilor cu un discurs televizat de bun venit. La o examinare mai atentă, o criză culturală este evidentă.
7. Pleonasm (verbositate, folosirea unor cuvinte care nu sunt necesare pentru completitudinea semantică)
În Tolstoi, fiecare personaj are propriile sale trăsături individuale. Mi-a spus autobiografia vieții lui. Cântecele moderne nu se pot compara cu frumusețea folclorului. Veteranilor li s-au oferit suveniruri și cadouri memorabile. Părțile au semnat un acord de cooperare reciprocă. Producția piesei a devenit posibilă cu ajutorul și mulțumirea sponsorilor. La finalul discursului, vorbitorul a rezumat propunerile sale. Trebuie să ne ajutăm reciproc, să ne sprijinim reciproc. Am memorat foarte bine aceste versuri. Toată lumea vorbea despre scandal, dar, cu toate acestea, au fost oameni care nu auziseră de el. Pilotul numărul 5 este în frunte Prima premieră a baletului a avut loc la Riga. Toată lumea vorbea despre scandal, dar, cu toate acestea, au fost oameni care nu auziseră de el. Pilotul numărul 5 este în frunte Prima premieră a baletului a avut loc la Riga. Bunătatea, conștiința, adevărul par astăzi a fi arhaisme care au devenit învechite cu mult timp în urmă. Tovarășii mei mi-au făcut un deserviciu. La o examinare mai atentă, o criză culturală este evidentă. Marea balerină rusă Ekaterina Geltser a dansat pe scenă aproape până la vârsta de șaptezeci de ani.
8. Amestecarea diferitelor elemente de stil
În așteptarea bătăliei viitoare, soldații și-au verificat muniția și și-au curățat armele. În lipsa unui trandafir roșu, viața mea va fi distrusă. Chiar la marginea digului stai cu capul sus. Familia Rostov locuia la Otradnoye. Răspunzând la o întrebare despre conținutul disertației, reclamantul a fost insolent față de adversarul său. Pechorin nu era o persoană care se stăpânește pe sine, putea să se ceartă pe nedrept cu Bela.
Nu putem decât să fii de acord cu principalul patos cărți. (Pathos - inspirație pasională, ridică-te. În această propoziție ar trebui să folosești cuvântul idee). O mie de tancuri prinse mana in mana. (Mână la mână - (luptă, luptă) cu mâinile sau cu armele de mână). S-a descurcat cu ușurință chirilic, nu a existat un maestru mai măiest în alcătuirea mesajelor. (Chirilic este alfabetul slav care stă la baza alfabetului rus modern. În această propoziție ar trebui să folosiți cuvântul pix(mânând un stilou)).Ieri am mers imens ploaie. (Ar trebui folosit cuvântul puternic). Inima îi bătea, buzele scorojit în sus, și le-a lins cu limba. (Strânge - după uscare, micșorare, urzeală. În această propoziție ar trebui să folosiți cuvântul A usca). Am primit un număr mare de apeluri, dar nu toate au avut succes citit. (Propoziția ar trebui corectată astfel încât să citească: Nu toate apelurile au putut fi răspuns.) Oameni nativi din America de Nord - indienii– le-au încălcat în mod semnificativ drepturile. (Indienii sunt locuitorii Indiei, se numesc indigenii Americii de Nord indienii).Majoritate Am petrecut lunile de vară la dacha. (Propoziția trebuie corectată astfel: am petrecut cea mai mare parte a verii la dacha). Pe viitor ziua, a început o discuție de actualitate. (Pe Următorul ziua în care a început discuţia de actualitate). Monumentul uimește prin bizarul său dimensiuni. (Dimensiunile sunt contururile exterioare maxime, dimensiunile obiectelor. Cuvântul trebuie folosit în propoziție forme: Monumentul uimește prin formele sale bizare). Țara a fost împărțită în trei inegale jumătate. (Propoziția ar trebui corectată astfel încât să citească: Țara a fost împărțită în trei inegale părți). Elevi îndeaproape a ascultat povestea profesorului. (Puteți urmări cu atenție, ar trebui să ascultați atent). O descriere satirică a vieții rusești descrie Leskov în „Puricele”. (Propoziția ar trebui corectată după cum urmează: „Puricele” lui Leskov conține o descriere satirică a vieții rusești.) Evgheni Onegin se deosebea de ceilalți proprietari de terenuri exaltare: Nu degeaba „a înlocuit corvée-ul străvechi cu un quitrent ușor cu un jug.” (Exaltare - entuziasm, vioiciune dureroasă). Dacă Trăi aruncați o privire mai atentă la acești oameni, vor deveni vizibili lovitoare trăsături. (Este interzis Trăi aruncați o privire mai atentă asupra oamenilor; imparțial – imparțial). În mod expresiv înfățișatîn roman sunt imagini ale personajelor principale. (Propoziţia trebuie corectată astfel: Imaginile personajelor principale din roman sunt expresive). Cuvinte de la Președinte a sufla optimism asupra noastră. (Propoziția ar trebui corectată astfel încât să citească: Cuvintele președintelui ne dau optimism.) Examenele ne cer dificil efort. (Ar trebui folosit cuvântul mare sau intensivă în muncă). Noua lege va aduce modificări în primul rând atmosfera antreprenoriat. (Atmosferă (numai la singular) – condițiile înconjurătoare, setarea. Ar trebui folosit cuvântul zona ( antreprenoriat)). dans rusesc balerinii i-a șocat pe judecători. (Cuvântul balerină nu este în rusă, ar trebui să îl folosiți dansator). Spectatorii inspiră-mi încredere că încă voi face multe ca actor. (Ar trebui să utilizați expresia da-mi speranta). Pe imagine Această politică are multe aspecte negative. (Imaginea este o imagine creată în mod conștient. Cuvântul trebuie folosit în propoziție reputatie- evaluarea publică a cuiva). Autoritatea bătrânilor trebuie urmarire noi de-a lungul vieții noastre. (Propoziția ar trebui corectată după cum urmează: Autoritatea bătrânilor ar trebui să rămână de neclintit pentru noi pe tot parcursul vieții noastre). Imaginea Yeseninsky personificatîn mintea noastră cu un mesteacăn alb. (Propoziția ar trebui corectată după cum urmează: imaginea lui Yesenin este asociată (corelată) în mintea noastră cu un mesteacăn alb.) Chatsky identificătu viitorii decembristi. (Propoziția ar trebui corectată după cum urmează: Chatsky este prototip viitorii decembristi). Îi cunosc perfect toate avantajele și dezavantajele, pentru că ne cunoaștem deja fără un an pe săptămână.(Fără un an, o săptămână este foarte scurtă. Propoziția ar trebui să folosească expresia de secole).
Alegerea incorectă a cuvântului funcțional, ceea ce duce la distrugerea sensului propoziției
L-am întâlnit pe profesor doar de două ori, De aceea Suntem în relații amicale cu el. (Trebuie sa: … Dar Suntem în termeni scurti cu el sau... cu toate acestea Suntem în termeni scurti cu el).
Deputații câștigă faimă la nivel național mulțumită scandaluri. (Prepoziţia este folosită greşit. Prepoziţie mulțumită indică un motiv favorabil pentru starea actuală (mulțumită forței și rezistenței, sportivul a câștigat competiția); prepoziţiile indică un motiv nefavorabil din-in spate, din cauza(din cauza unei răniri nu a putut efectua. Ai nevoie de: din cauza scandaluri sau din cauza scandaluri). Mulțumită Incendiul a distrus o suprafață mare a pădurii. (Trebuie sa: din cauza foc sau din cauza foc).
Eroare la alegerea parolei
Printre generali a domnit militant starea de spirit față de inamic (Nevoie: militant dispozitie). Cuvântul pentru raport a fost prezentat directorului fabricii (Nevoie: cuvânt furnizate). Scriitor afișat erou sincer și emoțional. (Trebuie sa: înfățișat erou). Tatiana a fost crescută romantică și senzual domnisoara. (Trebuie sa: sensibil domnisoara) Sub feudalism, poporul a rezistat dual opresiune. (Trebuie sa: dubla asuprire). Am fost transferați la muncă în rămânând în urmă brigadă. (Nevoie: în rămânând în urmă brigadă). Toată lumea este conștientă de timpuriu romantic operele lui Gorki. (Trebuie sa: romantic lucrări). Absolvent a furnizat rezumatul disertației la timp. (Trebuie sa: prezentat abstract). Primele lucrări ale poetului de intelesși sunt disponibile pentru toată lumea. (Nevoie: funcționează de inteles) Am pierdut trenul independent din noi motive. (Nevoie: de independent motive de la noi). Directorul a semnat o declarație prezentare Sunt în vacanță. (Nevoie: o furnizarea concediu de odihna). Maiakovski stătea lângă surse poezie nouă. (Nevoie: a stat la origini poezie nouă). Pantofi Ecco îmbrăcat asupra tuturor angajatilor. (Trebuie sa: îmbracă asupra tuturor angajaților).
Descrierea prezentării prin diapozitive individuale:
1 tobogan
Descriere slide:
Erori de limbaj. Capacitatea de a le găsi și corecta Obiective: sistematizarea cunoștințelor privind găsirea și prevenirea erorilor de limbaj; dezvoltarea abilităților și abilităților de a corecta erorile de limbaj; să se familiarizeze cu clasificarea erorilor de limbaj făcute în eseuri și prezentări; extinde-ți vocabularul; pentru a atinge stăpânirea activă a bogățiilor vorbirii orale și scrise rusești; învață să abordezi mai semnificativ alegerea corectă a cuvintelor și a formelor acestora, a construirii structurilor sintactice.
2 tobogan
Descriere slide:
Norme de vorbire Normele de vorbire sunt regulile de utilizare a cuvintelor, formelor de cuvinte și propozițiilor acceptate în practica socială și lingvistică a oamenilor educați. O normă este singura opțiune posibilă sau preferabilă pentru utilizarea corectă și exemplară a unui cuvânt, a unei forme sau a unei structuri.
3 slide
Descriere slide:
4 slide
Descriere slide:
Semne ale normei Principalele trăsături ale normei unei limbi literare sunt: relativa stabilitate; uz comun; obligaţie.
5 slide
Descriere slide:
Semne de vorbire bună Vorbirea, a cărei structură corespunde normelor literare și lingvistice, se numește corectă. Vorbirea bună se caracterizează prin: bogăția (diversitatea) vocabularului și a structurii gramaticale; puritate, acuratețe; expresivitate.
6 diapozitiv
Descriere slide:
Slide 7
Descriere slide:
8 slide
Descriere slide:
Slide 9
Descriere slide:
Exercițiul 1 Corectează greșelile din propoziții. 1. Pentru o clipă băieții au uitat. 2. Pechorin are talentul încrederii creative. 3. Chatsky nu are complici. 4. Peter a văzut-o pe Sasha ca pe un compatriot în lupte. 5. Griboyedov ne oferă o privire bună asupra imaginii lui Chatsky. 6. Au început să-l trateze pe Onegin cu respect. 7. În fața noastră apare o familie burgheză. Cuvinte de referință: confuz, talent, oameni asemănători, tovarăș de arme, dezvăluie, relatează, apare.
10 diapozitive
Descriere slide:
Testează-te. 1. Pentru o clipă băieții au fost derutați. 2. Pechorin are talent creativ. 3. Chatsky nu are oameni care au aceleași idei. 4. Petru a văzut-o pe Sasha ca pe o tovarășă în luptă. 5. Griboedov dezvăluie bine imaginea lui Chatsky. 6. Au început să-l trateze pe Onegin cu respect. 7. În fața noastră apare o familie burgheză.
11 diapozitiv
12 slide
Descriere slide:
Testează-te. 1. Pușkin a creat personajele oamenilor de atunci. 2. Fonvizin își dezvăluie părerile în articole critice. 3. Prostakova este nepoliticos cu servitorii ei. 4. După ce află că iobagul Palashka este bolnav, ea devine furioasă. 5. Limitările mentale ale lui Korobochka ajung la punctul de absurditate. 6. Onegin a dus un stil de viață pasiv. 7. Poporul a suferit o dublă asuprire. 8. Turgheniev a primit recunoștință mondială.
Slide 13
Descriere slide:
Exercițiul 3 Găsiți erori în propoziții. Corecteaza-i. 1. Ea a învins frica și frica. 2. Manilov a gândit și a reflectat îndelung. 3. Curând s-a întors înapoi. 4. Tatyana s-a îndrăgostit de Onegin cu mare dragoste. 5. Era indignat de indignare. 6. Soarele strălucea ca focul. 7. Și-au arătat inițiativa.
Slide 14
Descriere slide:
Testează-te. 1. Și-a învins frica. 2. Manilov s-a gândit multă vreme. 3. Curând s-a întors înapoi. 4. Tatyana s-a îndrăgostit de Onegin. 5. Era indignat. 6. Soarele de foc strălucea. 7. Au dat dovadă de inițiativă.
15 slide
Descriere slide:
Exercițiul 4. Corectează propozițiile, evitând repetarea. 1. Gherasim s-a dus la râu. Gherasim a văzut un cățeluș în apă. Gherasim a luat-o și a adus-o acasă. 2. Băieții s-au trezit devreme. Băieții au decis să meargă în pădure să culeagă ciuperci. Băieții au mers în pădure pe o potecă de câmp. Băieții au mers în pădure și au cules o mulțime de ciuperci și fructe de pădure. 3. Când a început să iasă, a început să întrebe despre incident. 4. Copacii sunt goi, zilele sunt înnorate. 5. Apoi a venit la râu. Apoi am văzut pluta. 6. Mugurii au început să înflorească pe copaci. Zilele au devenit mai lungi. Zăpada a început să se topească.
16 slide
Descriere slide:
Testează-te. 1. Gherasim s-a dus la râu. Acolo a văzut un cățeluș în apă, l-a luat și l-a adus acasă. 2. Băieții s-au trezit devreme și au decis să meargă în pădure să culeagă ciuperci. Au mers pe poteca câmpului și au cules o mulțime de ciuperci și fructe de pădure. 3. La ieșire, a început să întrebe despre incident. 4. În zilele înnorate copacii sunt goi. 5. Apoi a venit la râu și a văzut o plută. 6. Mugurii înfloresc pe copaci. Zilele au devenit mai lungi. Zăpada a început să se topească.
Slide 17
Descriere slide:
Exercițiul 5. Găsiți și corectați erorile din propoziții. 1. Când Igor se pregătește să plece în campanie, se adună și alți prinți. 2. Un rol important în arătarea imaginii Prințului Andrei îl joacă arătându-și dragostea pentru Natasha. 3. Chiar și printre romanele remarcabile ale lui Goncharov, „Oblomov” ocupă un loc remarcabil. 4. Famusov aderă la opinia publică. Famusov se ține de vechile moduri în toate. El aderă la vechile căi. 5. Apropiindu-se de moșie, a văzut o poartă prăbușită. Intrând în casă, Cicikov a văzut un bărbat care se juca cu niște cârpe.
18 slide
Descriere slide:
Testează-te. 1. Alți prinți merg în campanie cu Igor. 2. Dragostea lui pentru Natasha joacă un rol important în viața prințului Andrei. 3. Printre celebrele romane ale lui Goncharov, „Oblomov” ocupă un loc important. 4. Famusov aderă la vechea ordine în toate. 5. Apropiindu-se de moșie, Cicikov a văzut o poartă prăbușită. Intrând în casă, a observat un bărbat care se juca cu niște cârpe.
Slide 19
Descriere slide:
Exercițiul 6. Găsiți și corectați erorile din propoziții. 1. Când descrie proprietarii de pământ în „Suflete moarte”, Gogol l-a descris și pe Plyushkin. 2. Curteanul insidios Vorontsov l-a trimis pe poet să lupte cu lăcustele. Poetul jignit a răspuns la aceasta cu un răspuns poetic batjocoritor. Vorontsov jignit s-a plâns țarului. 3. În acest joc, toți jucătorii acționează cu pasiune, intrând cu îndrăzneală în lupte de joc cu jucători puternici din punct de vedere fizic și tehnic ai celeilalte echipe. 4. Figurat vorbind, în această imagine poetul a înfățișat viciile moralității burgheze și imagini ale sărăciei urâte a oamenilor asupriți. 5. Un veteran a mers într-o tură de probă pentru a încerca noua mașină pentru a încerca mâna la ea.
20 de diapozitive
Descriere slide:
Testează-te. 1. Înfățișând proprietarii de pământ în Dead Souls, Gogol i-a arătat și lui Plyushkin. 2. Curteanul insidios Vorontsov l-a trimis pe poet să lupte cu lăcustele. Poetul jignit a răspuns la aceasta printr-o poezie batjocoritoare. Ofensat, Vorontsov s-a plâns țarului. 3. În acest joc, toți participanții acționează cu pasiune, intrând cu îndrăzneală în luptă cu adversari puternici din punct de vedere fizic și tehnic. 4. Poetul a descris viciile moralei burgheze și imaginile sărăciei urâte a oamenilor asupriți. 5. Un veteran a ieșit în primul tur pentru a testa noua mașină pentru a încerca mâna la ea.
21 de diapozitive
Descriere slide:
Erori gramaticale Regulile gramaticale includ: formarea cuvintelor (reguli pentru formarea cuvintelor), morfologice (formarea formelor cuvintelor din diferite părți ale vorbirii), sintactice (reguli pentru construcția frazelor și propozițiilor).
Slide 22
Descriere slide:
Exercițiul 1 Alegeți o opțiune dintre cuvintele date între paranteze. Motivați-vă alegerea. 1. Au fost selectați lectori cu experiență (lectorii) pentru a conduce conversații și rapoarte. 2. Multe (ateliere) din fabrică au fost reorientate pentru a produce produse noi. 3. Păstorul și-a dus pipa la buze, iar țevi blânde (tonuri - tonuri) pluteau peste luncă. 4. Pe pânza lui Levitan, albastrul blând (tonuri - tonuri) al cerului transmite transparența aerului dimineții. 5. Doar șoferii cu experiență (soferi – șoferi) pot conduce autobuze pe drumurile de munte. 6. (Alegeri – alegere) guvernatorului regional arată că mulți oponenți politici încheie (acorduri – acorduri) de cooperare. 7. O bancă comercială a emis cambii pe termen lung unor firme de succes. 8. L.N. Tolstoi a reușit să creeze artistice unice (imagini – imagini). 9. Vara încep multe persoane (vacanțe - vacanțe). 10. În departamentul nostru de cofetărie prăjiturile sunt mereu proaspete.
Slide 23
Descriere slide:
Exercițiul 2 Folosiți forma dorită de adjective scurte, oferiți o descriere stilistică a opțiunilor posibile. 1. Aceasta metoda de tratament este eficienta... si nedureroasa.... 2. Actorul a fost firesc... în comportamentul său. 3. Sosirea ta este foarte oportună... 4. Regiunea era pustie, pustie... si fara viata... . 5. Priveliștea munților cu vârfuri înzăpezite, colorate de apus, era maiestuoasă... și triumfală... . 6. Momentul a fost pentru toate sărbătorile… . 7. Directorul școlii era responsabil... pentru fiecare elev. 8. Feuetonul, potrivit lui Koltsov, este într-o oarecare măsură legat... de corespondență.
24 slide
Descriere slide:
Exercițiul 3 Corectează greșelile din propoziții. 1. Departamentul principal de contabilitate deservește în prezent treizeci și două de creșe. 2. Au trecut douăzeci și trei de zile de la expedierea următoarei expediții științifice la stația Mir. 3. Trei clești defecte au fost vânduți la preț redus. 4. Centrul comercial a vândut treizeci și trei de pantaloni în timpul zilei. 5. Douăzeci și patru de sănii au participat la cursa de sănii cu câini. 1. Până în data de cincisprezece aprilie o mie nouă sute nouăzeci și nouă, este programată deschiderea unei expoziții a unui artist celebru din orașul nostru. 2. În regiunea noastră există peste o sută cincizeci de orchestre școlare de amatori. 3. Catedrala uimitor de frumoasă cu trei mii șase sute optzeci și cinci de fresce, construită în secolul al XVI-lea, este una dintre cele mai izbitoare atracții ale Romei. 4. În 2006, consumul de energie al întreprinderilor din regiune va crește de 1,3 ori.
25 diapozitiv
Descriere slide:
Exercițiul 4 Indicați cazuri de utilizare incorectă sau nejustificată stilistic a formelor timpurilor și a modurilor verbale; corecteaza propozițiile. 1. În pregătirea Jocurilor Olimpice, halterofilul chinez a ridicat greutăți de peste 300 kg. 2. În ultimul an, sportivii au obținut un mare succes. 3. Chiar și la școală, viitorul campion a reușit să facă sărituri remarcabile în înălțime, să urce frânghii și să facă trageri pe bară transversală. 4. În timpul vieții sale, vânătorul a văzut multe lucruri uimitoare. 5. Fierbeți ¼ de litru de lapte și diluați în el 25 de grame de sifon.
26 slide
Descriere slide:
Exercițiul 5 Eliminați ordinea incorectă a cuvintelor din propoziții. 1. În acest moment, pescuitul în râurile și lacurile de acumulare din regiune este interzis prin toate mijloacele. 2. În zilele noastre, aceste produse sunt produse cu jumătate din costul forței de muncă. 3. S-a intensificat lupta împotriva tot felul de încălcări ale disciplinei muncii din partea administrației uzinei. 4. Au fost luate toate măsurile de îmbunătățire a performanței academice în grupuri. 5. Un elicopter cu portrete ale astronauților zboară deasupra pieței, împrăștiind pliante. 6. Tâmplarul a făcut un raft de stejar cu patru picioare. 7. În timpul tranziției către noi forme de serviciu de călători pe transportul feroviar, au fost observate unele dificultăți.
Slide 27
Descriere slide:
Exercițiul 6 Alegeți forma dorită a predicatului. Explica-ti alegerea. 1. O serie de evenimente dedicate aniversării I.A. Bunin, (va trece - va trece) în Yelets, Voronezh, Orel. 2. Grupul de studenți trimis pentru practică în teren (include – include) patruzeci și unu de persoane. 3. O serie întreagă de vorbitori (a insistat – a insistat) pe un răspuns negativ. 4. Câțiva dintre liceenii noștri (au luat – au participat) la olimpiada orașului. 5. În ultimii trei ani, conducerea Pieței Centrale a (a făcut apel – apelat) în mod repetat la autoritățile superioare cu o cerere de ajutor în organizarea comerțului exterior. 6. Exact la ora 6 seara (au sunat, au sunat) trei lovituri. 7. Majoritatea lucrărilor compozitorului (au fost create - au fost create) în anii rătăcirii.
28 slide
Descriere slide:
Exercițiul 7 Corectați erorile cauzate de nerespectarea standardelor de management. 1. Departamentul de critică și bibliografie a revistelor groase publică sistematic recenzii ale unor noi opere de ficțiune. 2. Reprezentantul organizației de construcții a asigurat din nou clientul că este pregătit să finalizeze lucrările la timp. 3. Faptele declarate de autorul scrisorii au fost pe deplin confirmate în timpul verificării. 4. Elevii acordă atenție notelor în timpul prelegerilor. 5. Profesorul a subliniat că au existat o serie de erori în lucrare. 6.A studiat bine la școală datorită abilităților sale. 7.Vârstnici din toate zonele orașului au putut veni în această seară. 8. A părăsit orașul conform instrucțiunilor.
Slide 29
Descriere slide:
Exercițiul 8 Găsiți și explicați erorile în utilizarea verbelor adverbiale. Corecteaza propozițiile. 1. O explicație a acestor fenomene poate fi găsită luând ca exemplu evenimentele recente. 2. După ce a lucrat doar două luni, a avut complicații cu șeful magazinului. 3. După ce au acceptat o tură, șoferii aflați în serviciu sunt trimiși la unități de către dispecer. 4.Placul de tranzacționare a fost curățat de oameni de teamă că plafonul se va prăbuși. 5. Prin creșterea prețurilor la mașini și la combustibil, aceasta afectează direct costul produselor agricole. 6. Plimbarea cu barca cu copii mici este strict interzisă. 7. La utilizarea sobelor pe gaz, populația trebuie să se asigure mai întâi că acestea sunt în stare bună de funcționare. 8. După ce am aflat că volumul producției a scăzut, se pune întrebarea cu privire la motivul acestui fapt. 9. Acordând o mare importanță metodologiei cercetării, au fost efectuate o serie de experimente. 10. Studiind procesul de deznaționalizare se descoperă un anumit tipar.
30 de diapozitive
Descriere slide:
Exercițiul 9 Descrieți erorile din propozițiile complexe. Faceți modificări stilistice. 1. Sambata trecuta a avut loc o conferinta pentru parintii cu copii prescolari la Casa de Cultura. 2. Vorbitorul a atras atenția asupra unei probleme care este adesea ridicată la astfel de întâlniri. 3. Vorbitorul care a raportat aceste date și s-a dovedit a fi un patriot pasionat al transportului fluvial a făcut o comparație interesantă. 4.Autoarea i-a remarcat precipitat recenzentului că cum să nu observi ce este nou în carte. 5. Principalul lucru la care ar trebui să acordați atenție este încălcarea disciplinei. 6. Cei care au nevoie de cursuri suplimentare trebuie să li se asigure. 7. Colecția include cântece compuse nu numai în regiunea Smolensk, ci și în alte zone care există în provincia Smolensk.
31 de diapozitive
Descriere slide:
Exercițiul 10 Găsiți cazuri de încălcare a normelor sintactice ale limbii ruse moderne. Corecteaza propozițiile. 1. Autoritățile locale, publicul și cetățenii orașului se pregătesc pe scară largă pentru a sărbători a cincizecea aniversare a scriitorului consățean. 2. Mass-media încurajează rușii să participe la alegeri. 3. Faptele vorbesc despre posibilitatea folosirii rezervelor. 4. Conducerea întreprinderii a mulțumit și a recompensat cei mai buni angajați cu cadouri valoroase. 5. Locuitorii au cerut depanare și reparații. 6. Mi-a plăcut cartea pe care am luat-o de la bibliotecă, care se află lângă școală. 7. O imagine clară a stării stratului de ozon al planetei reiese din studierea lucrărilor oamenilor de știință europeni și ruși. 8. Scrisoarea de carte poștală a fost livrată la adresă, dar abonatul a părăsit locul de reședință specificat.
32 slide
Descriere slide:
Răspunsuri la exercițiile 1-5 1. lectori, ateliere, tonuri, tonuri, șoferi, alegeri, contracte, facturi, imagini, vacanțe, prăjituri. 2. eficient si nedureros; natural; oportun; pustiu, pustiu, lipsit de viață; maiestuos, solemn; responsabil; legate de. 3. Astăzi există o secție de contabilitate generală în treizeci și două de creșe; vreo douăzeci și trei de zile...; trei perechi de clești defecte...; ...treizeci și trei de perechi de pantaloni; cursele de sănii cu câini aveau loc pe douăzeci și patru de sănii; până la cincisprezece aprilie; o sută și jumătate; cu trei mii șase sute optzeci și cinci de fresce; în două mii șase. 4. ridicat; atins; a sărit, a urcat, s-a tras în sus; a văzut; a fierbe. 5. pescuitul prin toate mijloacele este interzis; cu jumătate din costul forței de muncă; administrația a intensificat lupta împotriva tot felul de încălcări ale disciplinei muncii; au fost luate toate măsurile pentru îmbunătățirea performanței academice în grupuri; ...un elicopter care împrăștie pliante cu portrete ale astronauților; ...o bibliotecă din stejar cu patru picioare; În transportul feroviar, au existat unele dificultăți în trecerea la noi forme de servicii de călători.
Slide 33
Descriere slide:
Răspunsuri la exercițiile 6-10 6. vor trece; intră, a insistat; admis; adresat; sunat; Au fost create. 7. recenzii despre noua ficțiune viitoare; asigurat... de disponibilitatea lui...; ...pe care l-am conturat...; ... acordați atenție notelor în timpul prelegerilor; a subliniat că...; ...mulțumită abilităților sale; ...oameni din toate zonele orașului; ... așa cum este prescris. 8. dacă luăm drept ilustrație...; ...a complicat relația...; șoferi de serviciu înlocuiți...; ...de la oameni de teama ca plafonul se va prabusi; cresterea preturilor…; plimbare cu barca cu copii mici...; la folosirea sobelor pe gaz...; … Mă întreb despre motivul acestui lucru; ...am efectuat o serie de experimente; ...am descoperit un anumit tipar. 9. ...pentru părinții copiilor preșcolari; ...o întrebare care apare adesea...; vorbitor, raportat...; ...revizorului care nu a observat nimic nou...; ... aceasta este o încălcare a disciplinei; oricine are nevoie de cursuri suplimentare trebuie să fie asigurat cu ele; Colecția include cântece compuse nu numai în regiunea Smolensk, ci și în alte regiuni. 10. ...pregătirea pentru a sărbători pe scară largă; participa la alegeri; ...vorbiți despre posibilități...; ... a mulțumit celor mai buni angajați și i-a răsplătit cu cadouri valoroase; …depanare și reparații; Mi-a plăcut cartea pe care am împrumutat-o de la biblioteca de lângă școală; ...apare la studiul muncii...; …dar din pacate,… .
Descriere slide:
Norme stilistice Mai jos sunt fraze preluate din lucrări științifice, rapoarte, publicații în ziare și interviuri radio. Având în vedere caracterul oficial al situațiilor de vorbire, indicați cazuri de „stiluri de amestecare” și comentați-le; corecteaza propozițiile. 1. Politica economică din zilele noastre ar trebui să se concentreze tot mai mult pe astfel de obiective. 2. Astăzi, la Palatul Kremlinului se deschide forumul internațional „Experiența mondială și economia rusă”. 3. Progresele pot apărea până anul viitor. 4. Potrivit observației autorului acestei lucrări, necesitatea unei astfel de analize este și astăzi actuală. 5. Prin urmare, amenințarea șomajului în masă este direct legată de posibila inconsecvență a proceselor de eliberare, redistribuire și angajare. 6. Parlamentul a ascultat rapoartele miniștrilor.